作為一名有思想深度的當代名師,王崧舟主要教學思想歸結於其不遺餘力地倡導的“詩意語文”。他把“詩意語文”詮釋為“精神的語文”、“感性的語文”、“兒童的語文”、“民族的語文”、“生活的語文”。他這樣描述“詩意語文”的價值指歸:“我們懷著對生命的敬畏和尊崇,以熱切而理性的思索,努力追尋著語文教育的本真:以培養真正的人培養具有‘人的精神’的人,培養具有和諧的多方麵精神生活的人。這就是語文的生命化教育,這就是詩意語文所要追尋的境界。
發表於2024-12-27
王崧舟與詩意語文 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 教育 小語教學 小學教育 作文 語文教學 工作 如琢如磨 寫作
就是思想而言,很具先進性,恰與當下學科核心素養相互映照。確乎於小學階段適用
評分就是思想而言,很具先進性,恰與當下學科核心素養相互映照。確乎於小學階段適用
評分小語界的李太白,高山仰止!
評分第一本語文教學書,好有趣,有啓發
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