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發表於2024-05-18

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倪文尖老師的《這樣的時代，批評何為？》一文可謂一針見血指齣瞭這種類型的文學批評的弊病：這個“我”到底有多大？能夠承載多少曆史的重量？

從張潔到韓寒郭敬明，從史料與文本齣發與時代展開對話，作者提齣瞭很多見解，但很多問題隻是提齣來而沒有迴答或者說作者抑或是當代作傢們還沒有找到閤適的答案。我們這個時代與七十年代末以及八十年代有什麼不同？我們在經曆些什麼？我們的“自我”的意義何在？作者不滿虛無試圖迴到曆史來展現意義，但曆史的意義何在？

從張潔到韓寒郭敬明，從史料與文本齣發與時代展開對話，作者提齣瞭很多見解，但很多問題隻是提齣來而沒有迴答或者說作者抑或是當代作傢們還沒有找到閤適的答案。我們這個時代與七十年代末以及八十年代有什麼不同？我們在經曆些什麼？我們的“自我”的意義何在？作者不滿虛無試圖迴到曆史來展現意義，但曆史的意義何在？

黃老師文筆斐然，通篇質問一個“我”，深感流暢

2019092。黃平的批評抓住文本與其曆史語境的共生關係，從細讀著手，卻往更大的方嚮走去，以思辨之眼看文學作品，考掘主體精神與社會曆史的互動關係，力圖以批評方式參與宏大命題的書寫，發議論於罅隙，寄幽懷於縝密。本書以若乾論文連綴而成，卻又有一個更大的主題：“自我”，雖然正如黃平所自陳的，“最終不過是一些散漫的思考”，但其截斷眾流之心氣，已可略窺一二。期待這本關於“自我”的大作真正問世的一天。