具体描述
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·工程爆破》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·工程爆破》是依据已经颁布实施的国家标准《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·爆破安全规程》和实验方法标准，针对工程爆破的特点，系统地阐述了爆破工程人员应该掌握和了解的基本知识。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·工程爆破》为高等学校交通土木工程专业工程爆破课程的教材，可作为含能材料、火工烟火等专业本科生和研究生的选修教材，《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·工程爆破》也可作为相关领域工程人员的爆破技术培训教材或参考书。
好的，这是一份关于《工程爆破》一书之外内容的详细图书简介： --- 《城市肌理的重塑：现代建筑遗产的保护与再利用》 内容简介 本书深入探讨了在快速城市化进程中，如何审慎地对待和介入现有建筑遗产的保护与再利用。不同于仅仅关注技术层面的结构加固或材料修复，《城市肌理的重塑》更侧重于一种整体性的、以人为本的城市设计哲学。它旨在为建筑师、城市规划师、历史学家以及文化遗产管理者提供一个多维度的分析框架，用以理解建筑的“生命周期”及其在社会变迁中的角色。 第一部分：遗产的界定与价值重估 本书的第一部分首先对“建筑遗产”的概念进行了拓宽。传统上，遗产往往被局限于被官方认可的“地标性”建筑。然而，作者主张将目光投向那些构成城市日常生活的“非正式遗产”——那些在特定时代背景下形成的街区、工业遗址、甚至某些特定的城市公共空间。 我们深入剖析了建筑价值的复合性：它不仅包含美学和历史价值，更深层次地蕴含着社会记忆、地方感（Sense of Place）和社区认同。通过对欧洲和亚洲多个案例的对比研究，本书阐述了如何通过精细化的“价值调查”来确定一个建筑在当代语境下依然具有的活化潜力。这种价值的重估是后续所有干预措施的理论基石。 第二部分：保护的辩证法：最小干预与最大适应 在保护策略上，本书提出了一个核心的辩证关系：“最小干预”与“最大适应性”。过度保护可能导致建筑成为僵死的博物馆，失去其社会功能；而过度改造则可能消解其历史本真性。 书中详细介绍了“适应性再利用”（Adaptive Reuse）的多种模式： 1. 功能置换与空间叙事重构： 探讨如何将旧工厂转化为艺术中心、将历史公共建筑转化为创新的办公空间。重点在于保持结构的原有逻辑，同时植入适应现代生活需求的新功能，实现“新旧对话”。 2. “诚实”的干预原则： 强调新旧材料和结构之间的清晰界限。作者反对拙劣的仿古和对历史的刻意掩盖，主张新加入的部分应当具有时代特色，但同时尊重历史的主体地位。通过详尽的图示和技术说明，本书展示了如何运用现代的、可逆的连接方式来实现结构上的安全性和历史材料的持久性。 3. 技术介入与数字化存档： 讨论了激光扫描（LiDAR）、三维建模等技术在历史建筑记录、风险评估和未来维护中的应用。重点在于利用数字工具来辅助实体保护决策，而非取代传统技艺。 第三部分：社会参与和城市共生 本书深刻认识到，建筑的成功再利用，绝非仅是建筑师或工程师的单方面行为，而是需要与地方社区紧密结合的过程。第三部分聚焦于社会动力学在遗产活化中的关键作用。 我们分析了“共创设计”（Co-design）的实践路径。这包括如何构建有效的公众协商机制，确保少数群体的声音和地方使用者的真实需求被纳入设计过程。书中案例展示了如何通过短期、低成本的“介入实验”——例如临时性的公共活动或艺术装置——来测试建筑空间在社区中的潜力，从而为长期的、高投入的改造提供社会基础和市场验证。 此外，本书还探讨了历史建筑群在应对气候变化和提升能源效率方面的挑战。如何不破坏原有围护结构的美学特征下，植入现代化的可持续技术，实现“绿色遗产”的目标，是本部分深入研究的课题。 第四部分：经济可行性与政策引导 成功的遗产再利用往往受制于复杂的经济模型和政策环境。本书的最后一部分转向实践层面，分析了不同城市如何通过税收优惠、容积率转移（Transferable Development Rights, TDR）以及公私合作伙伴关系（PPP）来激励私人资本参与到耗资巨大的遗产保护项目中。 本书将“文化资产”视为一种长期的经济驱动力，而非单纯的成本负担。通过详尽的财务分析模型，展示了历史街区在激活文化旅游、吸引创新产业集聚方面的潜在回报。同时，作者也批判了过度商业化可能导致的“文化清洗”风险，并提出了平衡经济效益与文化真实性的可持续发展策略。 总结 《城市肌理的重塑》不仅是一本关于修复旧建筑的技术手册，更是一部关于城市未来愿景的宣言。它呼吁我们以更深沉的敬畏之心和更具创造性的勇气，去解读和续写我们共同的物质记忆，使之成为推动城市创新与社会公平的强大动力。本书旨在启发读者，认识到每一栋被保留下来的建筑，都是对未来城市形态的一种积极投资。
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