《市場與學術的對話:高等教育導入ISO9000的比較研究》內容簡介：在市場與學術的對話當中，在高等教育領域中所發齣的所有對經濟帝國主義的批判聲音都在因其自身的學術資本主義傾嚮而透露齣一股虛弱與無力。從另一個角度看，高等教育企業化也好，高等教育商品化也好，第三方認證也好，受益者社會形成也好，以教書謀生也好，這並不是經濟與商業價值對高等教育傳統價值的侵略，而是高等教育自身角色蛻變的需要。市場化生存之後的高等教育，所錶現齣來的反對商業價值與符號的行動，看上去隻是一種減少自己羞愧情感的手段。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有