具体描述
大历史可以为我们理解自宇宙大爆炸至今的一切历史提供框架。通常，在学校里，科学和历史是分开教授的——有专门的物理课，也有专门的讲述文明起源的课程——但是大历史打破了这一界限，它将人类的过去置于生命、地球和宇宙的历史之中，已然成为一种解释自我和周围万事万物得以成形的美妙方式，当今世界的任何问题都可以在大历史中得到解释。可以说，大历史提供了一种将自然与人文、历史与现在联结、整合的思想框架。
从宇宙学到地质学，从生物学到人类历史，《大历史与人类的未来（修订版）》将众多学科的核心概念和范式联系起来，追踪了包括人类行为、价值系统、宇宙运行等一切复杂性主要形式的兴起和消亡，提出能量流动模型，构建大历史框架，解释了大历史运行的原理，为人类的未来提供了新的见解。此外，本书还包含了各种“小历史”和科学观念说明，让我们认识到宏大概念如何与日常生活联系在一起，阐释了一种每个人都读得懂的大历史。
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见识丛书（见识城邦出品）：
第一辑（1-10册）
01《时间地图：大历史，130亿年前至今》 ［美］大卫·克里斯蒂安
02《太阳底下的新鲜事：20世纪人与环境的全球互动》［美］约翰·R. 麦克尼尔
03《革命的年代：1789—1848》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆
04《资本的年代：1848—1875》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆
05《帝国的年代：1875—1914》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆
06《极端的年代：1914—1991》 ［英］艾瑞克·霍布斯鲍姆
07《守夜人的钟声：我们时代的危机和出路》 ［美］丽贝卡·D. 科斯塔
08《1913，一战前的世界》 ［英］查尔斯·埃默森
09《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 ［法］费尔南·布罗代尔
10《基因传：众生之源》（平装+精装） ［美］悉达多·穆克吉
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第二辑（11-20册）
11《一万年的爆发：文明如何加速人类进化》［美］格雷戈里·柯克伦［美］亨利·哈本丁
12《审问欧洲：二战时期的合作、抵抗与报复》 ［美］伊斯特万·迪克
13《哥伦布大交换：1492年以后的生物影响和文化冲击》［美］艾尔弗雷德·W. 克罗斯比
14《从黎明到衰落：西方文化生活五百年，1500年至今》（平装+精装）［美］雅克·巴尔赞
15《瘟疫与人》 ［美］威廉·麦克尼尔
16《西方的兴起：人类共同体史》 ［美］威廉·麦克尼尔
17《奥斯曼帝国的终结：战争、革命以及现代中东的诞生，1908—1923》［美］西恩·麦克米金
18《科学的诞生：科学革命新史》（平装） ［美］戴维·伍顿
19《内战：观念中的历史》 ［美］大卫·阿米蒂奇
20《第五次开始》 ［美］罗伯特·L. 凯利
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第三辑（21-30册）
21《人类简史：从动物到上帝》（平装+精装） ［以色列］尤瓦尔·赫拉利
22《黑暗大陆：20世纪的欧洲》 ［英］马克·马佐尔
23《现实主义者的乌托邦：如何建构一个理想世界》［荷］鲁特格尔·布雷格曼
24《民粹主义大爆炸：经济大衰退如何改变美国和欧洲政治》［美］约翰·朱迪斯
25《自私的基因（40周年增订版）》（平装+精装） ［英］理查德·道金斯
26《权力与文化：日美战争1941—1945》 ［美］入江昭
27《犹太文明：比较视野下的犹太历史》 ［以］ S. N. 艾森斯塔特
28《技术垄断：文化向技术投降》 ［美］尼尔·波斯曼
29《从丹药到枪炮：世界史上的中国军事格局》 ［美］欧阳泰
30《起源：万物大历史》 ［美］大卫·克里斯蒂安
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第四辑（31-40册）
31《为什么不平等至关重要》 ［美］托马斯·斯坎伦
32《认知工具：文化进化心理学》 ［美］塞西莉亚·海斯
33《简明大历史》 ［美］大卫·克里斯蒂安 主编
34《专家之死：反智主义的盛行及其影响》 ［美］托马斯·M. 尼科尔斯
35《大历史与人类的未来（修订版）》 ［荷］弗雷德·斯皮尔
36《人性中的善良天使》 ［美］斯蒂芬·平克
37《历史性的体制：当下主义与时间经验》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈
38《希罗多德的镜子》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈
39《出发去希腊》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈
40《灯塔工的值班室》 ［法］弗朗索瓦·阿赫托戈
持续出版，敬请关注……
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【编辑推荐】
1.比尔·盖茨斥资千万美元开办“大历史项目”，在美国数千所大学和中学推广大历史教育，以开放视野了解世界、思考未来。
比尔·盖茨 、大卫·克里斯蒂安和弗雷德·斯皮尔等学者开办大历史免费在线课程，数学家、哲学家、生物学家、物理学家和历史学家等众多专业学者和教师为“大历史项目”贡献力量，旨在向终身学习者提供超越学科限制的思想框架，以开放视野了解世界、思考未来。
2.《大历史与人类的未来》是继《时间地图》《起源：万物大历史》《简明大历史》之后的又一本大历史力作。比尔·盖茨、大卫·克里斯蒂安推荐。
3.大历史奠基之作，构建大历史框架。
作者斯皮尔解释了大历史运行的原理，追踪了包括人类行为、价值系统、宇宙运行等一切复杂性主要形式的兴起和消亡，提出能量流动模型，奠定大历史的理论基础。
4.科学再启蒙，终身学习者的重要参考书。关联众多学科的核心概念和范式，打通科学和人文，在集体知识的基础上，追寻世界的整体性解释。
人类不是地球的起点，也不是地球的终点。本书不根植于特定的文化地域和专业方向，一反“人类中心主义”，将人类置于生命、地球和宇宙的历史之中，为终身学习者提供了一种将自然与人文、历史与现在联结、整合的思想框架。
5.“大历史”为骨架，“小历史”做血肉，宏大概念与日常生活相联系，深入浅出，应用于当下议题。
除了理论模型之外，本书还容纳各种“小历史”叙事和科学观念说明，如宇宙世界观的缘起、热力学第二定律、天文学小史、感情宗教创造力的起源与演变、复杂性的进阶等等，宏观与微观有机结合，使我们更清楚地认知当下。
6.反思增长的极限，探究可持续性发展,追问人类命运共同体的未来。
人类是如何陷入增长的极限这个困境的？要解答这个问题，必然要弄清楚人类世界，甚至整个宇宙是如何发展到现在的，以及历史如何塑造了现状。本书以人类的增长极限这个问题开篇，将大历史作为连结过去和现在工具，解释现实世界的方方面面，并探究世界可持续发展的方式。
7.修订内容超过三分之一。
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【赞誉推荐】
大历史可以为我们理解自宇宙大爆炸至今的一切历史提供框架。通常，在学校里，科学和历史是分开教授的——有专门的物理课，也有专门的讲述文明起源的课程——但是大历史打破了这一界限。每当我学到新知识，不论是生物学的、历史学的，还是其他任何一门学科，我总是会努力将它放置在大历史的框架中。再也没有其他课程会对我看待世界的方式产生如此之大的影响。
——比尔·盖茨（Bill Gates），微软创始人、盖茨基金会主席
这是迄今最好的一本大历史理论著作。从宇宙学到地质学，从生物学到人类历史，大历史将众多学科的核心概念和范式联系起来。它把科学和人文融合成一个现代的、基于科学的起源故事。对于任何对迅速发展的新领域感兴趣的人来说，这都是一次非常必要的阅读。
——大卫·克里斯蒂安（David Christian）
《时间地图》《起源：万物大历史》作者，大历史学派创始人
大历史将自然史与人类史结合为一种纯粹的、宏大且易懂的叙述。这是一项伟大成就，可以与牛顿在17世纪以统一的运动规律将时空结合起来的方式相媲美，它取得了近似达尔文在19世纪以一套进化理论将人类与其他生命形式统一起来的成就。
——威廉·麦克尼尔（William Hardy McNeill）
著名历史学家、全球史研究奠基人、美国历史学会前主席
斯皮尔带我们向前迈出了重要的一步，他阐释了一种每个人都读得懂的大历史。
——《世界历史杂志》（Journal of World History）
这是一本深刻而重要的书。它让许多不同领域的人走上新的道路，去寻求宏大统一的理论。
——《全球史杂志》（Journal of Global History）
作者简介
【作者简介】
弗雷德•斯皮尔（Fred Spier）,国际大历史协会创始人之一，曾任该协会主席，大历史学派理论重要的贡献者，荷兰阿姆斯特丹大学高级讲师（Senior Lecturer）。最初研习生物化学，后转向文化人类学和社会史，全身心投入到大历史研究和普及事业中。1994年至2016年在阿姆斯特丹大学组织并教授大历史课程；2003年至2013年在埃因霍温理工大学开办大历史系列讲座；2009年至2018年在阿姆斯特丹大学学院开办大历史课程。斯皮尔进行了广泛的学术研究，包括植物的遗传操作、秘鲁的宗教，政治和生态。已出版《秘鲁的宗教制度》（Religious Regimes in Peru）、《大历史的结构：从大爆炸到今天》（The Structure of Big History: From the Big Bang until Today）、《大历史与人类的未来》（Big History and the Future of Humanity）等。
斯皮尔提出的大历史模型被越来越多的学者和机构采用，其中最著名的是比尔·盖茨资助的“Big History Project”，此项目已在美国三千多家中学开办免费数字化课程。
【译者简介】
孙岳，历史学（世界史专业）博士，首都师范大学外国语学院教授，主要从事翻译教学及文史类跨文化研究，尤其是近年来更多致力于大历史研究。2014年被选为国际大历史协会理事会理事。主要译作有《起源：万物大历史》《大历史与人类的未来（修订版）》《历史学宣言》《西方的兴起：人类共同体史》（合译）等。
目录信息
前言与致谢
大历史简明年代表
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第一章 大历史导论
引言
历史研究
大历史学术简史
大历史的简要发展历程
无所不包的历史理论？
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第二章 总纲
引言
物质和能量
复杂性
能流与复杂性的涌现
金凤花原理
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第三章 宇宙演化：简单形式复杂实体的涌现
引言
大爆炸”：至朴
近期有关“ 大爆炸”图景的讨论
辐射期：最小尺度复杂性的涌现
物质期：原子及分子尺度复杂性的涌现
星系形成：更大尺度复杂性的涌现
恒星的涌现
作为核熔炉的恒星
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第四章 人类在宇宙中的邻居：更复杂实体的涌现
引言
银河系中的生命适宜带
人类在宇宙中的邻居的涌现
太阳系中的生命适宜带
地球的主要特征
早期近日行星的历史
早期地球史
生命的特性
生命的涌现
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第五章 地球上的生命：复杂性的拓展
生命、能量与复杂性
地球上的能流与生命
盖娅假说
从外界获取能量现象的出现
生物食物网的出现
多细胞生物体的涌现
大脑与意识的出现
生物复杂度的提升与扩展
征服陆地
日趋复杂的生命体
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第六章 早期人类史：已知最复杂实体的涌现
引言
人区别于其他生命体的特征
能量与复杂性
早期人类的诞生
不断改进的社会协调性
工具制造与脑量增长
脑与肠
火的控制与使用
迁徙
现代人类的崛起
早期宗教
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第七章 近期人类史：已知最复杂实体的演进
引言
农业革命
农耕体系的发展
农业革命的社会效应
基于农耕文明的宗教的出现
不断提升的农耕体系复杂度与未被驯服的外界复杂度的降低
早期国家的形成
大国的出现
道德宗教的出现
国家社会的能量与复杂性
第一波的全球化浪潮
工业化：第二波的全球化浪潮
信息化：第三波全球化浪潮
能量、复杂性与金凤花条件
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第八章 面向未来
引言
宇宙演化的长期趋势概说
地球与生命的未来
人类的未来
尚可利用的物质和能源
关键资源的枯竭与熵增
人类会迁徙到其他行星吗？
结束语
索 引
译后记
· · · · · · (收起)
读后感
读书笔记302：大历史与人类的未来 如果我出生在远古部落，我能了解的历史只能是老人们的口述，随着部落规模变大，成为王国，文字记载出现了，在春秋的时候，据说各国都有各自的史书，再后来地方志也出现了，唐代玄奘法师写大唐西域记，可以看做区域性地理历史典籍了，到了近代...
评分读书笔记302：大历史与人类的未来 如果我出生在远古部落，我能了解的历史只能是老人们的口述，随着部落规模变大，成为王国，文字记载出现了，在春秋的时候，据说各国都有各自的史书，再后来地方志也出现了，唐代玄奘法师写大唐西域记，可以看做区域性地理历史典籍了，到了近代...
评分读书笔记302：大历史与人类的未来 如果我出生在远古部落，我能了解的历史只能是老人们的口述，随着部落规模变大，成为王国，文字记载出现了，在春秋的时候，据说各国都有各自的史书，再后来地方志也出现了，唐代玄奘法师写大唐西域记，可以看做区域性地理历史典籍了，到了近代...
评分读书笔记302：大历史与人类的未来 如果我出生在远古部落，我能了解的历史只能是老人们的口述，随着部落规模变大，成为王国，文字记载出现了，在春秋的时候，据说各国都有各自的史书，再后来地方志也出现了，唐代玄奘法师写大唐西域记，可以看做区域性地理历史典籍了，到了近代...
评分读书笔记302：大历史与人类的未来 如果我出生在远古部落，我能了解的历史只能是老人们的口述，随着部落规模变大，成为王国，文字记载出现了，在春秋的时候，据说各国都有各自的史书，再后来地方志也出现了，唐代玄奘法师写大唐西域记，可以看做区域性地理历史典籍了，到了近代...
用户评价
我必须承认，阅读这本著作的过程，对我来说是一场智力上的冒险。它的信息密度极高，需要我反复咀觎那些复杂的概念和跨学科的论证。作者在构建其理论框架时，展现了惊人的知识广度和严密的逻辑推演能力。有些章节的论述之精微，让我甚至需要停下来，对照着其他相关领域的资料进行交叉验证，才能完全把握其思想的深度。这种“需要动脑筋”的阅读体验，恰恰是我最欣赏的。它不是那种一目了然的快餐式读物，而是要求读者拿出诚意与耐心去深入挖掘的宝藏。每一页都充满了作者深思熟虑的印记，那些看似不经意的脚注或引述，背后都隐藏着深厚的学术功底。对于那些真正渴望挑战思维边界的读者来说，这本书无疑是令人兴奋的。
评分这部作品的叙事手法极为高明，它巧妙地将宏大的历史脉络与个体命运的细腻描摹结合起来。作者没有陷入那种故作高深的理论堆砌，而是选择了一条更具温度的叙事路径。读起来，我仿佛能感受到时间洪流的冲击力，同时也能体会到那些在历史转折点上挣扎求生的普通人的心绪。特别是对于不同文明兴衰的对比分析，处理得非常得体，既展现了观点的深刻性，又不失为一种平易近人的阐释。它没有给我一种居高临下的说教感，而是像一位经验丰富、见多识广的长者在娓娓道来，让人在吸收知识的同时，也能收获一种对人类境遇的深刻共鸣。书中对技术发展与社会结构变迁的探讨，也引人深思，让人不禁思考我们当下所处的时代，究竟是走向更高远的目标，还是在重复着古老的循环。
评分我最喜欢这本书的一点是，它极其克制地处理了“绝对的断言”。在探讨未来可能性的环节，作者表现出了罕见的谦逊和审慎。他没有给出任何武断的“预言”，而是提供了一系列基于现有证据和趋势推演出的“可能性场景”。这种不把话说死的处理方式，极大地提升了作品的可靠性和可信度。它没有试图充当先知，而是把自己定位成一个引导者，邀请读者一同进入开放式的讨论空间。这种开放性，使得即使是对书中某些观点的持有者来说，也不会感到排斥，反而会激发读者利用自己的知识背景去填补和批判性地审视作者留下的思考空白，这才是真正高质量的知识交流。
评分坦白说，这本书在结构编排上也有其独到之处，它不像传统史书那样线性推进，而是采用了一种多维度的回溯与展望相结合的方式。这种非线性的叙事策略，起初可能会让习惯于按部就班的读者感到一丝困惑，但一旦适应了作者的节奏，便会发现这种处理方式极大地增强了主题的复杂性和层次感。作者总能在看似不相关的历史节点之间建立起奇妙的联系，揭示出那些隐藏在表象之下的、贯穿始终的动力机制。这种“穿针引线”的能力，展现了作者对宏观图景的绝对掌控力，使得原本松散的历史碎片，被整合进一个强大而统一的解释体系之中，读起来酣畅淋漓，逻辑链条清晰可见。
评分这本书最让我感到震撼的，是它那种近乎诗意的哲学思辨。它不仅仅是在罗列历史事件或预测未来走向，更是在探讨“存在”的意义。作者的笔触非常具有画面感，尤其是在描述人类文明从蛮荒走向成熟的那些关键时刻，那种气势磅礴的场面描绘，让我仿佛亲眼目睹了人类集体意识的觉醒。它成功地将冰冷的历史数据，注入了温暖而又充满张力的情感内核。读到某些段落时，我甚至会产生一种强烈的宿命感——仿佛人类的每一个进步，都伴随着某种难以避免的代价。这种对“意义”的追问，超越了单纯的学术研究，进入了一种近乎文学的境界，让人在阅读完毕后，久久不能平静。
评分很有趣的角度
评分主打金凤花原理，曾经想过的可再生技术、资源有限，补到了宇宙生命时长等见解。最后一篇，我们不知道可持续究竟意味着什么？我们究竟为后代保留什么？人们并未形成共识。我们是否能在足够大的人群中播撒长时段的文化愿景？三问值得深思。
评分我真的 看不懂。
评分匆匆一读，未解真义。并没有特别感觉“大”在何处，这种融合天文、物理、历史、人类学等诸学科的所谓大历史意义何在，也许是我愚钝了。
评分“能流+金凤花“
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