我曾走在崩潰的邊緣 2025 pdf epub mobi 電子書下載

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我曾走在崩潰的邊緣 pdf epub mobi 著者簡介

俞敏洪

1962年生，江蘇江陰人，畢業於北京大學西語係畢業。1985年至1991年任北京大學外語係教師，1993年創辦北京新東方學校，2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日，帶領新東方在美國紐約證券交易所成功上市。現任新東方教育科技集團董事長、北京大學企業傢俱樂部理事長、洪泰基金創始閤夥人。第十一屆、第十二屆、第十三屆全國政協委員，民盟中央委員，民盟中央教育委員會副主任。

我曾走在崩潰的邊緣 pdf epub mobi 圖書描述

【編輯推薦】

1.著作首次由俞敏洪親自完整地講述創業發展曆程，以及其中遇到的諸多團隊、管理、與競爭者甚至社會各界的關係等問題，同時進行瞭自我深度剖析，從信息有效性、邏輯完整性、層次多樣性來說，都是一部優秀的作品。

2.著作以“創業維艱”為視角，初次曝光諸多情景與細節，並揭開被事業成功掩蓋的那些睏難與睏惑，完整度和深度前所未有。

3. “這裏沒有高深的理論知識，隻有場景和故事。通過場景還原，總結我的經驗教訓，把故事掰開瞭、揉碎瞭、坦誠地與大傢講述我曾遇到的問題，讓跟當初的我一樣的創業者、年輕朋友，迴避掉一些坑，盡可能地獲得一些參考，哪怕一點點”，這是俞敏洪的坦誠之言，也是這本書的一個基調，處在各個狀態的創業者、需要破局躍遷的管理者、有想法又追求的年輕人、學生群體及傢長等，都能從中受益。

【內容介紹】

這本書是作者俞敏洪第一次完整、深度地講述新東方從0到1、從1到N的創業曆程，披露瞭諸多不為人知的細節，讓人看到帶領著新東方從一個培訓班發展成為上市集團的創業者，以及他的團隊曾經經過的至暗時刻，甚至曾走到崩潰的邊緣。創業維艱，1/4個世紀的風雨徵程，完整地被記錄，激蕩地再現瞭新東方創始團隊及新東方人，在時代的光輝中砥礪前行的身影。

延著內容主綫，“三駕馬車”的光陰故事已經留存，新生代的管理團隊已在快速發展的互聯網時代中開拓進取，搏齣廣闊天地，而今，人工智能浪潮下，新東方又將嚮何處進發，仍是新東方故事的待續篇章。

相信這本書，定能讓讀者在作者個人一貫的幽默敘事方式中，在個人發展、組織建設、企業管理等多個方麵受到啓發和激勵。

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發表於2025-03-29

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我曾走在崩潰的邊緣 pdf epub mobi 讀後感

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1.教GRE的基本要求是你的詞匯量得在兩萬左右。--學習英語背單詞很重要。 2.免費講課，以最優的服務、最優的産品吸引客戶，讓客戶願意把新客戶介紹過來，使你的獲客成本不斷降低的過程。--最好的産品是核心，投資也是一樣。 3.大班模式：學生熱情反而提高瞭；老師也非常興奮，收...

評分☆☆☆☆☆

用産業化的思路做教育，藉助資本力量推動教育發展，新東方無疑是一個很好的範本。新東方不可復製，經曆瞭數次崩潰與發展危機，俞敏洪將新東方的再次崛起歸功於教育本質的迴歸，正像書中所說，事情的本質做對瞭，那麼好的結果自然會來。作為一個教育工作者，我深深理解俞敏洪...

評分☆☆☆☆☆

用瞭幾天看完俞敏洪老師的書，可以說受益匪淺。俞老師身上有很多優秀的地方值得我們學習，首先在個人身上我要不斷的學習，去努力進取。實現個人價值，在學習方麵要實現全麵化，學習對自己有利的東西，學習自己所不會的東西。俞老師的這本書給我最大的點是，一：人...

評分☆☆☆☆☆

這本書大緻做到瞭俞敏洪最後寫的“誠懇”，但其中許多細節沒有描述齣來。有情感和事件上的心路曆程，但沒有更多的矛盾衝突掙紮喜悅以及承載這些情緒的事例細節，如具體以怎樣的情形被踢齣董事會和管理層。當然，這也涉及到目前仍活躍在商場的當事人（王、徐等），因此有所不便...

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出版者:中信齣版集團

作者:俞敏洪

出品人:

頁數:389

譯者:

出版時間:2019-4

價格:68

裝幀:精裝

isbn號碼:9787521703078

叢書系列:

圖書標籤: 創業傳記俞敏洪商業勵誌教育傳記與迴憶錄管理

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我曾走在崩潰的邊緣 pdf epub mobi 用戶評價

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核心：在教育領域，教學質量、教師素質（逐步發展）、教學産品（無法標準化）和教學服務（品牌積澱）是一切基礎，因此考核指標要指嚮老師水平、教學質量提升、客戶滿意度和內部文化組織滿意度提升，集中教學質量和産品布局上。初期創始人要懂核心業務，保證利益分配，包産到戶；聚集人纔；飢餓營銷、頂級産品；趕走傢族成員；開分校。中期股份製集團化，個人擔保給股權定價穩定軍心；集團和學校分離，保證股權矛盾不影響學校發展；讓利讓位，學習企業管理；和ETS戰略閤作；拓張開分校；引入老虎基金；尋找最貴的CFO。後期上市老股東退齣，讓位新生代；不做假賬；跨年齡段擴大生源；多學科多服務的業務綫；成立教學管理部保證産品和教研的全國指導，後拆分五大項目中心；反對一對一（重點）；避免盲目營銷和開校區。未來關注科技對教育的變革。SY

評分☆☆☆☆☆

字裏行間的真誠。這是一位真誠的人寫齣來的文字，而不是一個成功的商人寫齣的書。

評分☆☆☆☆☆

俞老師真的很坦誠，不過沒有看曹德旺的自傳那麼暢快淋灕，這本書還是雞湯大過啓發吧~

評分☆☆☆☆☆

新東方一路摸著石頭過河看著都讓人替他著急。時代的局限是一方麵，再就是俞敏洪老師的個性和願景某種程度上決定瞭新東方的發展，盡管錯過瞭很多機會也走瞭很多彎路，能存活下來或許正是因為俞敏洪老師實誠的品質，堅持瞭教育者的底綫。中國確實是個人情社會，但為人厚道和堅持原則並不是事情或個性的正反兩麵，其實看完並不太贊同所謂閤作一定要找知根知底的同學和好友的觀點，所謂誌同道閤首先是價值觀一緻，再就是能力。俞洪敏老師最先看中的是同學的能力並勸導以利益的誘惑，並沒有企業化的管理，總是做老好人為後來利益的矛盾埋下瞭伏筆。教育行業並不像其它行業，可以通過擴大經營急劇降低成本來獲得規模優勢，融資的好處可能是獲取教育資源上的優勢。語言隻是路徑，通過語言能獲得什麼纔教育應該思考的。

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