《大学英语实用写作教程》是专门为大学非英语专业学生编写的英语写作教材,也可供自考生和英语爱好者使用。《大学英语实用写作教程》分为三个部分,每部分的主要内容和特色如下:
第一部分:英语写作的基本要素。这部分指出了中国学生在选择英语词语、组织英语句子时容易犯的错误,说明了英语段落的特点,旨在帮助学生正确选词造句,组织段落。所有的论述都以具体例子加以说明,并配以大量有针对性的练习,
做到精讲多练。
第二部分:篇章的写作。这部分分别介绍了描述文、记叙文、议论文和说明文的特点和写作要领,并通过范文使学生明确努力的方向,通过对学生真实习作的点评以及与学生修改后的习作的对比,使学生自主地认识到自己写作中存在的问题以及改进的方法,最大限度地让学生参与学习的全过程,培养学生的学习能力和研究能力。这部分还与英语四六级考试真题结合,将议论文和说明文的题型进行分类归纳,便于学生掌握。特别要指出的是,学生的第二稿虽然在文章布局和语言方面有很大改进,但是语言表达仍然存在问题,所以特邀了美籍专家William Daniel Garst博士进行了修改润色。修改过程在书中原样呈现,学生如能对比学习,肯定会获益匪浅,从选词到句子结构方面都可以改掉中式英语的痕迹。
第三部分:应用文写作。这部分介绍了各种应用文的基本特征和写作模式,每种应用文都配备了多个范文,并进行了分析。通过这部分的学习,学生不仅可以轻松应对四六级考试中的应用文写作,而且对以后的工作也大有帮助。
在编写过程中,编者参阅了大量的英文文章、书籍和近年来的大学英语相关考试资料,在此对这些作者、编者表示诚挚的感谢。同时,书中的学生习作多来自北京第二外国语学院法政学院2005级学生,感谢他们对编写该书的帮助。
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这本书的实用性真是让人拍案叫绝,它最大的亮点可能就在于那些高度贴合实际应用场景的练习和指导。我所在的专业领域对邮件沟通和正式报告的要求非常高,市面上很多教材的例子都显得过于学术化,难以直接套用。然而,这本书的案例选择非常贴合现代大学生的需求,从撰写简洁有力的课程总结报告,到模拟准备申请国外学校的个人陈述,几乎涵盖了所有高频的写作任务。更棒的是,很多练习后面都附带了“自我评估清单”,这些清单非常具体和可操作,比如“你的主旨句是否清晰地涵盖了段落核心?”“你的论据是否有具体的事例支撑?”这些小小的工具,极大地帮助我养成自我修正和精炼的习惯,而不是写完就扔。通过反复练习这些结构化的任务,我发现自己写长篇大作时的那种迷茫感大大减轻了,因为我知道每一步应该遵循什么样的规范和标准。对于急需提升应试能力或职场写作技能的人来说,这种直接、高效的训练模式无疑是最有价值的部分。
评分从整体学习体验来看,这本书的节奏把控得相当到位,它成功地平衡了“输入”与“输出”,这一点非常难得。它没有一上来就堆砌晦涩难懂的写作理论,而是循序渐进地引导读者进入状态。初期的章节更像是搭建地基,夯实了基础词汇和句型的掌握,然后逐步过渡到篇章结构和论证技巧的讲解。尤其让我感到受益的是,它鼓励读者多进行“模仿式写作”(Imitative Writing)。书中提供了大量优秀范文的“骨架”,让读者先填入自己的内容,完成一个“半成品”的创作过程。这种“脚手架”式的学习方法,极大地降低了写作的心理门槛,让人敢于下笔。当基础巩固后,再进入完全自由创作的阶段,你会发现自己的表达能力有了质的飞跃,因为你已经内化了那些优秀的结构模板。这种精心设计的学习路径,确保了读者能够稳扎稳打,避免了半途而废的挫败感,让人感觉每翻过一页,自己的写作技能都在切实地向前迈进。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那墨绿色的封皮,配上烫金的字体,透着一股沉稳又不失雅致的气息。初次上手,就能感觉到纸张的质感非常细腻,拿在手里很有分量,显然是下了功夫的。内页的排版也颇为讲究,字体大小适中,行间距处理得当,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到特别疲劳。尤其值得称赞的是,那些案例分析和范文的引用部分,都使用了清晰的边框和不同的背景色来区分,使得结构一目了然,这对于需要快速检索和对照学习的学习者来说,简直是福音。相比一些内容堆砌、排版杂乱的教材,这本书在视觉呈现上无疑达到了一个很高的水准,让人愿意主动去翻开它,而不是把它束之高阁。这种对细节的关注,也间接反映了编者在内容组织上的严谨态度,让读者在还没深入内容之前,就已经建立了一种积极的期待感,认为这是一本值得信赖的学习工具。整体而言,从开箱体验到实际翻阅,这本书的“颜值”绝对是加分项,让人爱不释手,也为接下来的学习旅程奠定了一个非常愉悦的基调。
评分我对这本书中对语言风格和语气的细致区分印象尤为深刻。很多教材都强调“准确”,但“得体”才是真正区分优秀写作者和普通写作者的关键。书中用了很多篇幅对比了正式语体(Formal)和非正式语体(Informal)在词汇选择、句式复杂度和情感表达上的差异。比如,它会详细分析在学术论文中应避免哪些口语化的表达,而在给教授的感谢信中又该如何恰当地使用礼貌用语。这种对“语境敏感度”的培养,对我来说是至关重要的突破。我过去写出来的文章,总有一种“用力过猛”的感觉,要么过于生硬,要么就是不够庄重。通过对比学习书中大量的正反例证,我开始学会根据不同的读者和目的,灵活地调整我的“语言装备”。这不仅仅是学习如何写得更漂亮,更是学习如何更智慧、更有策略地进行书面沟通,理解文字背后的社会功能,这一点是任何单纯的语法书都无法提供的宝贵经验。
评分我特别欣赏这本书在理论阐述方面的深度和广度,它绝不是那种只停留在“怎么写”的表层技巧上,而是深入挖掘了英语写作背后的逻辑和思维模式。作者似乎花了大量篇幅去解析不同文体(比如议论文、说明文、记叙文等)的核心要求和受众心理,这一点对于我这种一直摸不着写作门路的学习者来说,犹如醍醐灌顶。书中不仅提供了大量的“干货”,更重要的是,它教会了我如何“思考”——如何在用英语构建论点、组织论据时做到逻辑严密、层次分明。我记得有几章专门探讨了如何有效运用过渡词和连接短语,但它不是简单地罗列清单,而是结合具体语境,演示了不同的连接方式如何微妙地影响句子的流畅度和论证的力量感。这种由内而外的剖析,让我开始理解为什么有些文章读起来就那么“地道”,而自己的文字却显得生硬和松散。可以说,这本书为我打下了一个坚实的基础,让我的写作不再是单纯的词汇和语法的堆砌,而更像是一门有章法的艺术实践。
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