發表於2024-12-23
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《學會生存》是聯閤國教科文組織在1970年代編著的一本關於教育方麵的書籍。本書邏輯清晰,從教育的曆史源頭齣發,到當代教育現狀的總結匯報,再到未來對教育可能的影響,最後落腳到應對未來教育之路。盡管此書寫在40多年之前,但是現在看來也沒有過時。 教育的目的從...
評分《學會生存》是聯閤國教科文組織在1970年代編著的一本關於教育方麵的書籍。本書邏輯清晰,從教育的曆史源頭齣發,到當代教育現狀的總結匯報,再到未來對教育可能的影響,最後落腳到應對未來教育之路。盡管此書寫在40多年之前,但是現在看來也沒有過時。 教育的目的從...
評分《學會生存》是聯閤國教科文組織在1970年代編著的一本關於教育方麵的書籍。本書邏輯清晰,從教育的曆史源頭齣發,到當代教育現狀的總結匯報,再到未來對教育可能的影響,最後落腳到應對未來教育之路。盡管此書寫在40多年之前,但是現在看來也沒有過時。 教育的目的從...
評分據知名教育專傢呂型偉在《外國教育經典解讀》序言所述,《學會生存》寫成於1972年,1974年被譯成33中文字,1978年聯閤國科教文組織的一位官員到中國考察,竟發現沒有人知道這本書。 教育科學齣版社1996年齣版,截止2001年4月,印刷7次,達到58000冊。中國的高等教育規模已經...
評分《學會生存》是聯閤國教科文組織在1970年代編著的一本關於教育方麵的書籍。本書邏輯清晰,從教育的曆史源頭齣發,到當代教育現狀的總結匯報,再到未來對教育可能的影響,最後落腳到應對未來教育之路。盡管此書寫在40多年之前,但是現在看來也沒有過時。 教育的目的從...
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