钱学森先生生前曾对温总理说:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个颇具深意的发问,是对中国大学的发问,更是对中国教育的发问。《向中国大学说不》从“钱学森之问”谈起,详尽地分析了大学中出现各种弊端的根源,尖锐地指出中国高校“病”了。作者通过自己的亲身采访和认真观察,把自己对大学教育的反思,对人才培养的思索记录在书中。她希望自己的声音能引起更多人的共鸣,举全社会的力量来为大学治“病”。
每一位真心关注中国教育的有识之士都应该认真读一读《向中国大学说不》这本书,为中国的教育贡献绵薄之力。
这本书的ISBN为9787807539636,希望更正一下。 从《高三家长》就开始关注吴芯雯,一直很欣赏她的批判性风格,作为一名资深记者,她更多的是直面社会的鄙陋,看问题自然更深刻一些。早就听说2010年她将推出批判建设性文集《向中国大学说不》,前几日终于找到了这本书出版社的网...
评分这本书的ISBN为9787807539636,希望更正一下。 从《高三家长》就开始关注吴芯雯,一直很欣赏她的批判性风格,作为一名资深记者,她更多的是直面社会的鄙陋,看问题自然更深刻一些。早就听说2010年她将推出批判建设性文集《向中国大学说不》,前几日终于找到了这本书出版社的网...
评分看的我想退学,高二时就已经厌倦了中国的教育方式,不想读书,但高三时硬逼自己去读。上了大学,四个学期三个学期挂科,对大学很失望,但我不能退学,我就读到大学毕业,不考研。我想大家已经知道了中国教育存在种种弊端,不要发大量的时间去揭露弊端了,把揭露弊端的时间拿来...
评分没有时间多些,但是真是本好书,除了最后的推荐之外! 如果早三年看见我会变得更加不一样吧,不过,没有如果只有庆幸
评分我们这一代的大学生,估计十有八九会有种"上学的时候想放假,放假的时候想上学"的感觉,究其原因,不外乎是因为上学无聊,放假也无聊。中国的大环境,教育体系,以及从小就灌输孩童的世界观,价值观导致了中国的学生大多处在这么一种尴尬无知的状态。我们的领导,老师的价值观...
如果不是我面临同样的问题,坐着的文笔和描述很难激起我的共鸣,我需要认真的反思,让自己的大学尽量丰满.
评分这一次,我真的要说“不”了。再见了,大学教育工作。
评分咱过于现实....所以还得受着...
评分有多少理想,因中国大学而消失殆尽?
评分......
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