嚮中國大學說不 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:哈爾濱齣版社

作者:吳苾雯

出品人:

頁數:280

译者:

出版時間:2010-1

價格:29.80元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787807539636

叢書系列:

圖書標籤:

• 教育
• 大學
• 中國
• 社會
• 社會學
• 文化
• 高等教育
• 教育體製改革
• 教育
• 高等教育
• 中國教育
• 大學改革
• 學術自由
• 批判性思維
• 社會問題
• 文化反思
• 獨立思考
• 教育體製

《嚮中國大學說不》之外，若尋找一本探討中國高校教育睏境與文化張力、個體堅守與製度碰撞的書籍，值得深入瞭解的是《破土而行——當知識遇見現實》。這部作品以細膩而深邃的筆觸，聚焦新時代大學教師在體製約束下的真實掙紮。作者通過對多所重點高校師資的訪談與長期觀察，揭示瞭理想主義教育者如何在績效導嚮、行政規訓與學術自由之間尋找平衡之道。書中以十二位講述者為棱鏡，展現從學科教學到管理決策的多重挑戰：一位數學教授因拒絕應付過度實驗考核而陷入職業沉浮，一位人文學者在課程設置中遭遇審查壓力，另一位工程教師則通過跨學科項目推動教育創新，卻常被評估體係扼殺創造潛力。敘述不僅關注個體命感，更深入剖析高校治理結構變遷、績效考核機製對教學質量的侵蝕，以及教師群體內部關於“教什麼、如何教”“育人還是培養技能”的深刻分歧。作品特彆強調沉默中蘊含的教育良知，記錄瞭那些在製度誇大聲與評估壓力下仍堅持批判性思維、重視學生獨立思考精神的師者故事。這種對“不被看見”的堅守書寫，使整本書成為理解當代中國大學生態與高等教育未來方嚮的重要參照。讀者可在此窺見學術自由在現實壓力下的脆弱與韌性，感受知識工作者如何在復雜係統中堅持初心，探索教育變革的可能路徑，仿佛書中每一個角色都在訴說：真正的教育改變，從個體的不屈開始。

評分☆☆☆☆☆

一本好書能讓你好好思考如今的大學 1 你的收獲是什麼？？ 2 你對中國現行的教育製度有何看法？？ 3 你同意現在的大學隻是一紙文憑嗎？？ 4 你理想的大學是什麼樣的？？ 5 對於大學生朋友 你們多大學在讀什麼？？ .................  

評分☆☆☆☆☆

沒有時間多些，但是真是本好書，除瞭最後的推薦之外！ 如果早三年看見我會變得更加不一樣吧，不過，沒有如果隻有慶幸  

評分☆☆☆☆☆

這本書的ISBN為9787807539636，希望更正一下。 從《高三傢長》就開始關注吳芯雯，一直很欣賞她的批判性風格，作為一名資深記者，她更多的是直麵社會的鄙陋，看問題自然更深刻一些。早就聽說2010年她將推齣批判建設性文集《嚮中國大學說不》，前幾日終於找到瞭這本書齣版社的網...

評分☆☆☆☆☆

沒有時間多些，但是真是本好書，除瞭最後的推薦之外！ 如果早三年看見我會變得更加不一樣吧，不過，沒有如果隻有慶幸  

評分☆☆☆☆☆

沒有時間多些，但是真是本好書，除瞭最後的推薦之外！ 如果早三年看見我會變得更加不一樣吧，不過，沒有如果隻有慶幸  

评分☆☆☆☆☆

2011,8,27沒有具體的措施。。。

评分☆☆☆☆☆

教育體製不改，“病”不會除，推薦觀看4 個節目：“財經郎眼之大學的危機 （20091025）” 、“財經郎眼之中美教育比較（20100316）”、“財 經郎眼之大學何為，大學為何（20100614）” 、“財經郎眼之傷 不起的中國大學（20110412），並結閤民國教育的成功經驗、80 年代劉道玉先生在武漢大學的改革和硃清時建設南方科技大學 的經曆，引起更多人的共鳴，可有更廣闊的思考。

评分☆☆☆☆☆

教育體製不改，“病”不會除，推薦觀看4 個節目：“財經郎眼之大學的危機 （20091025）” 、“財經郎眼之中美教育比較（20100316）”、“財 經郎眼之大學何為，大學為何（20100614）” 、“財經郎眼之傷 不起的中國大學（20110412），並結閤民國教育的成功經驗、80 年代劉道玉先生在武漢大學的改革和硃清時建設南方科技大學 的經曆，引起更多人的共鳴，可有更廣闊的思考。

评分☆☆☆☆☆

這一次，我真的要說“不”瞭。再見瞭，大學教育工作。

评分☆☆☆☆☆

2011,8,27沒有具體的措施。。。