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发表于2024-06-28

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一、说教材: 1、结合学生特点,对教材的处理,自己对教材的调整; 2、在教材分析时,不仅要解读知识点在教材中的地位,还要结合生活实际应用,解读知识在生活中的重要性; 3、优秀教材分析案例:p26 姜仲平老师; 4、p54 案例很精彩,作者创造性地使用教材,将美术和作文融合...

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出版者:
作者:
出品人:
页数:264
译者:
出版时间:2009-12
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787305065484
丛书系列:

图书标签: 教学  教育  201508   


说课最需要什么 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《说课最需要什么:中外优秀教师给教师最有价值的建议》充分结合了优秀教师说课中丰富的经验,在教师说课前最需要什么、说课时最需要什么、说课后最需要什么,说课创新最需要什么四个方面给出了有益的建议和最重要的标准,值得学习和借鉴。说课,既是一门科学,也是一门艺术,更是一门语言艺术;说课,是一种极其有效的教研活动,是教师教学活动的课前预演,它旨在提高教师的素质和教学水平。教师把握好说课艺术,需要有四大根基:要有“底气”、有激情、显个性、重创新。

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