《0~3歲兒童早期教育指南》內容簡介:早期教育是終身教育的起點,是人類個體從傢庭走嚮社會的第一步。近年來,腦科學、神經科學等研究的新進展更讓我們認識到,0~3歲是人一生發展最為迅速和關鍵的時期。在0~3歲階段,傢長是孩子的第一任教師,傢長對於兒童早期發展的意義格外重要。同時,對兒童來說,影響其發展的生態環境是多層次、多性質的,盡可能地將多元化的生態環境因素包容進來,是一種理想的選擇。而傢庭和社區作為直接影響嬰幼兒的重要生態環境,理應被納入早期教育的範疇。“建立以社區為基礎的早期教育(服務)網絡”正是在重視傢庭、社區作用的趨勢下,成為當今世界學前教育領域的一個熱點,備受世界各國政府、學者和教育工作者的關注。
近年來,我國對0~3歲兒童保育和教育的管理已由衛生部門或福利部門主管,轉變為由教育部門主管,從管理上理順瞭關係。0~6歲學前兒童教育的一體化,使原本以散居傢庭養育為主的0~3歲兒童教育模式轉化為由全社會關注和參與的保育和教育相整閤的教育模式,使0~3歲和3~6歲這兩個年齡段之間産生瞭自然的銜接。同時,近些年來,隨著經濟體製的改革和城鎮化程度的加快,我國的社會結構和組織形態發生瞭重大的變化。這些變化使得“社區”的概念逐漸被強化。
發表於2024-09-11
0~3歲兒童早期教育指南 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 早期教育 教科書 科普 嬰幼兒
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