《圣殿:1850年至1965年的牛津法学教育》主要内容简介:1850年,牛津近代史上著名的教学改革大幕拉开,积弊颇深且处境尴尬的法科首当其冲,此后经一个多世纪的发展,法科终成牛津引以为傲的显学。历史由人物织就。19世纪中叶至20世纪中叶的牛津法科,从亨利•梅因爵士到H.L.A.哈特,巨擘辈出。他们与众多教员、学子,共同书写了一个辉煌的百年,搭建了现代法学教育研究的圣殿。以时间为轴,缀以事件回顾与人物描述,F.H.劳森教授挥洒生花妙笔,为后世记录下牛津法科这段精彩的历史。
F.H.劳森(F.H. Lawson, 1897 — 1983),杰出的牛津之子。出身牛津大学皇后学院(The Queen's College),曾师从法律史名家霍尔兹沃思(W.S. Holdsworth)。
劳森自1923年开始在牛津任教,1931年至1948年间,出任万灵学院罗马法高级讲师(All Souls Reader in Roman Law),并于1945年至1947年担任牛津法学专业委员会主席。1948年,劳森成为牛津大学首位比较法讲座教授(Professor of Comparative Law),此后稳坐这一讲席,直至1964年退休。
中国法学教育有太多弊病,殊不知学养的积淀哪里是听听教授吹吹牛,陪导师喝喝酒,到处转战各类考试辅导可以成就的。想看看真正的法学大师都有怎样的学术理想和生涯,都是如何的执着于法制理想,可以读读此书。
评分出自牛津大学出版社著名系列丛书“克拉伦敦文库”,问世四十余载,获誉无数,被赞为“经典中的经典”! 收录多份19世纪中期至20世纪初期的牛津法学试卷,弥足珍贵!仅凭这些首度公开的试卷,便足以值回书价!堪称法学教师、学生藏书上选!
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从纯粹的情感共鸣角度来看,这本书成功地触动了我内心深处一些我原本以为已经麻木的部分。主角们的挣扎和抉择,绝非脸谱化的善恶对立,而是充满了人性的灰色地带。看到他们如何在巨大的压力下,为了微小的希望而进行近乎绝望的抗争时,我感到了一种强烈的代入感——那种夹杂着无力和坚韧的复杂情感。书中对“牺牲”的探讨尤其深刻,它没有给出一个简单的答案,而是展示了不同选择背后的沉重代价。我常常在夜深人静时想起书中的某个场景,思考如果是我,会做出何种选择。这种直击灵魂的拷问,是衡量一本好书的重要标准,而这本书无疑做到了这一点,它不仅仅是娱乐,更像是一次深刻的自我对话。
评分我对这本书的结构设计感到有些意外,因为它打破了我对传统叙事流程的预期。作者似乎故意打乱了时间的线索,用片段化的回忆、跳跃的视角,将故事碎片般地呈现给我们。一开始我有些迷茫,仿佛手里拿着一堆打乱顺序的拼图,不知道该从何处下手。但随着阅读的深入,那些看似随机的片段开始以一种奇妙的方式自我重组,形成一个越来越清晰的整体画面。这种需要读者主动去“拼凑”和“理解”的阅读方式,虽然对注意力要求很高,但最终带来的豁然开朗的感觉,是线性的叙事无法比拟的。这种叙事上的实验性,体现了作者极强的艺术野心和对读者智力的尊重。
评分这本书最让我印象深刻的是其世界观的构建,简直令人叹为观止。作者没有采用常见的线性发展模式,而是像一位精密的建筑师,搭建了一个多层次、相互关联却又充满张力的复杂结构。不同地域、不同历史阶段的设定之间,有着微妙的呼应和制衡关系。我尤其喜欢那些被轻轻带过的背景设定——那些关于失落文明的只言片语,那些被遗忘的古老仪式,它们虽然没有被详细展开,却极大地丰富了故事的纵深感。你仿佛能感觉到,在这本书的表面之下,还隐藏着一个同样宏大且完整的故事宇宙,等待着更敏锐的读者去发掘。这种“留白”的处理,让读者的大脑不得不参与到故事的共同创作中,极大地增强了沉浸感和探索欲。
评分我必须承认,这本书的文风对我来说是一种全新的体验。它不像许多现代小说那样追求简洁明了的语言,反而更像是在挖掘古老的词汇和复杂的句式,但这种“复古”并非故作姿态,而是服务于其宏大主题的需要。阅读过程中,我经常需要停下来,反复咀嚼那些富有哲理性的段落。作者的遣词造句充满了雕琢的痕迹,每一个比喻都像是从深思熟虑的石窟中打磨出来,光泽内敛却极富穿透力。虽然偶尔会觉得理解的门槛稍高,需要更多的专注力去解码,但一旦进入那个语境,你就会被那种深邃感彻底俘获。它更像是一部需要被“研究”而非仅仅“阅读”的作品,字里行间透露出一种对知识的敬畏和对语言力量的极致追求,读完后,感觉自己的词汇库都被拓宽了不少。
评分这本书的叙事节奏把握得非常到位,作者似乎对张弛有度有着深刻的理解。开篇的铺垫并不急于抛出核心矛盾,而是像一位老练的棋手,一步步将棋盘上的气氛烘托起来。你跟随主角的脚步,穿梭在那些被精心描绘的场景中,每一个细节都充满了质感,仿佛能闻到空气中特有的尘土和潮湿的气息。尤其欣赏作者对人物内心世界的刻画,那些细微的情绪波动、不经意的眼神交汇,都像是精准的测谎仪,揭示了角色隐藏的动机和脆弱。当情节终于推向高潮时,那种酝酿已久的力量感是喷薄而出的,让人忍不住屏住呼吸,生怕错过任何一个关键的转折。这种叙事上的掌控力,让整个阅读体验如同坐上一趟平稳但速度极快的列车,窗外的风景不断变化,却始终被牢牢地固定在作者设定的轨道上,直到最后一刻才缓缓减速,留下绵长的回味。
评分不是很喜欢本书一战后的章节,无聊的材料平铺直叙;还是之前讲座讲授与导师的矛盾以及戴雪、霍尔兹沃思等人的小故事有趣。很赞赏编辑、译者独到的眼光,敢于选择如此小众的话题。(我个人的兴趣在本书最后一章法律图书馆,可惜只有5页)
评分牛津法学教育的历史,感兴趣的可以读读。
评分牛津从来都是法学研究的重镇
评分学术与职业教育并轨发展,普通法之精髓
评分蜻蜓点水,一句话,牛津读法律可不是那么好混的,就算想混,没两把刷子你也不知道该怎么个混法。
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