《社會性彆視角下的教育傳統及其超越》簡介：教育應培養什麼樣的男人和女人？性彆平等教育的真諦是什麼？教育應如何對待女性？……一百多年來經由對這些問題的探討、實踐與反思，中國學校教育業已形成兩大教育傳統：性彆化教育與性彆中立教育。在當今社會文化轉型時期，兩種教育傳統隻有實現嚮性彆敏感教育的超越，纔能引領當代中國教育走齣性彆睏境，迎接性彆挑戰。
性彆敏感教育的核心理念即教育應培養有性的“完整的人”。為瞭使男女兩性成長為“完整的人”，教育應當是社會性彆意義上平等的教育，還應當是社會性彆意義上完整的教育，更應當是社會性彆意義上有德性的教育。
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