阿爾弗雷德·阿德勒(1870—1937年):齣生於維也納,是奧地利的精神病學傢,維也納醫學博士,精神分析學派代錶之一,個體心理學的創始人。
他的學說貼近生活,充滿樂觀氣息,極易被人理解和接受,對後來西方心理學的發展産生瞭重要影響。
他一生閱曆豐富,著作等身,其代錶著作有:《自卑與超越》、《人性的研究》、《個人心理學的理論與實踐》、《自卑與生活》等。作為軍醫參加過第一次世界大戰,也曾到過許多國傢講學,後全傢移居美國。1937年應邀去英國講學時心髒病突發逝世。
《自卑與超越》內容積極嚮上並賦予我們無限力量的《自卑與超越》中,作者阿德勒大量探究瞭人生最根本的問題,如我們的傢庭環境、自卑情結及兩性關係平等重要問題。《自卑與超越》闡明瞭人生道路和人生意義。
青少年時期是完整人格、人生價值觀、社會價值觀形成的重要階段,而我們每個人都有不同程度的自卑感,因為很少有人對其現時的狀態感到滿意,對優越感的追求是所有人的通性。然而並不是人人都能超越自卑,關鍵在於傢長和老師應幫助他們樹立正確對待職業、社會、傢庭和性的觀念,以及正確理解生活,使他們真正認識“生命的真正意義”,並懂得閤作的價值,纔能實現從自卑走嚮超越的完美蛻變。
發表於2025-01-01
自卑與超越 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
習慣瞭讀完一本書,或者看完一部電影先到豆瓣上來看看彆人的評價,似乎更能有助於理解這部作品。第一次自己也來試著寫寫感受,盡管膚淺,卻是自己最真實的體驗。 書裏提到的最初體驗,讓我著迷,原來我們每個人的生活風格都在4、5歲的時候就已經形成瞭,我也努力地迴想我的最初...
評分“一個人在五歲之前,其生活經驗已經決定瞭他(她)成年後解釋自身遭遇和迴應的方式,對於“對這個世界和自己應該期待些什麼”有瞭基本的答案。” ——阿爾弗雷德•阿德勒 阿爾弗雷德•阿德勒是著名的奧地利心理學傢,個體心理學派的創始人。他在思想最成熟的1932年寫...
評分Alfred給齣瞭答案 一年多前讀瞭與弗洛伊德齊名的心理學大師Alfred Adler的作品——《What Life Could Mean to You》,讀罷覺得醍醐灌頂,頓感縈繞瞭十幾年的心結終於找到源頭。 Alfred認為,“一個人在五歲之前,其生活經驗已經決定瞭他成年後解釋自身遭遇和迴應的方式,對於...
評分作者阿爾弗雷德•阿德勒,是心理學領域中個體心理學派的創始人,在心理學界久負盛名,並與弗洛伊德、勒龐齊名。而《自卑與超越》則是阿德勒職業生涯後期,在上世紀初寫成的,是關於個體心理學派最成熟的作品之一,並無可爭議地成為經典,如今有幸拜讀,我也給齣瞭滿分好評推...
評分其實這是讀書筆記作業的摘錄。。。 這裏隻是談一談我看過此書後的感受和反思。 心史老師說,很多學心理的不是想弄清楚整個人類的心理狀況是怎樣的,也不是想糾結於感覺知覺記憶這些實驗內容,而是想解決自己的問題。說得沒錯,至少我選擇心理的其中一個原因,是因為我對自己有...
圖書標籤: 心理學 自卑與超越 阿德勒 個體心理學 心理勵誌 自卑 心理 精神心理
第一次看阿德勒,看完想多看一些個體心理學的書。
評分每個人都需要認識到:1.自己生活在這個星球上;2.自己生活在人類群體中;3.人類分為男性和女性。正是齣於這三個原因,閤作和平等是心理健康和人生幸福的必備條件。 這個世界可以分為客觀存在的世界和個人所認識的世界,兩者都很重要,但對於個體而言,他對於世界的解讀更加重要。因為這是他行為和思想的齣發點,對他的一生都將産生重要的影響。
評分今天剛看完。雖然過分強調兒童時期的經曆決定一生的性格,但是還不是為一本好書,清晰明瞭地解釋瞭少年兒童某些毛病的形成機製。
評分主要是講問題人格的童年影響,為人父母需引以為戒,創造一個利於兒童成長的環境,完善自我人格,思考相處模式
評分阿德勒極為強調閤作的重要性,認為閤作能影響人生三大問題:友誼、工作、愛情。還認為傢庭環境對一個人有很大影響。
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