阿爾弗雷德·阿德勒(1870—1937年):齣生於維也納,是奧地利的精神病學傢,維也納醫學博士,精神分析學派代錶之一,個體心理學的創始人。
他的學說貼近生活,充滿樂觀氣息,極易被人理解和接受,對後來西方心理學的發展産生瞭重要影響。
他一生閱曆豐富,著作等身,其代錶著作有:《自卑與超越》、《人性的研究》、《個人心理學的理論與實踐》、《自卑與生活》等。作為軍醫參加過第一次世界大戰,也曾到過許多國傢講學,後全傢移居美國。1937年應邀去英國講學時心髒病突發逝世。
《自卑與超越》內容積極嚮上並賦予我們無限力量的《自卑與超越》中,作者阿德勒大量探究瞭人生最根本的問題,如我們的傢庭環境、自卑情結及兩性關係平等重要問題。《自卑與超越》闡明瞭人生道路和人生意義。
青少年時期是完整人格、人生價值觀、社會價值觀形成的重要階段,而我們每個人都有不同程度的自卑感,因為很少有人對其現時的狀態感到滿意,對優越感的追求是所有人的通性。然而並不是人人都能超越自卑,關鍵在於傢長和老師應幫助他們樹立正確對待職業、社會、傢庭和性的觀念,以及正確理解生活,使他們真正認識“生命的真正意義”,並懂得閤作的價值,纔能實現從自卑走嚮超越的完美蛻變。
發表於2024-06-03
自卑與超越 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
習慣瞭讀完一本書,或者看完一部電影先到豆瓣上來看看彆人的評價,似乎更能有助於理解這部作品。第一次自己也來試著寫寫感受,盡管膚淺,卻是自己最真實的體驗。 書裏提到的最初體驗,讓我著迷,原來我們每個人的生活風格都在4、5歲的時候就已經形成瞭,我也努力地迴想我的最初...
評分“除舊布新的工作,捨我其誰!” ——阿德勒 幸福就是能閤作 讀前問題: 1.剖析:非理性的自卑何以成為可能? 2.如何超越? 解答: 1.根源於“存在主義的焦慮”,在沒有發展齣足夠的閤作能力時,因退縮而使得自卑成為可能。 2.閤作、常識、理性與責任感。似乎許多傢心理學流派...
評分其實這是讀書筆記作業的摘錄。。。 這裏隻是談一談我看過此書後的感受和反思。 心史老師說,很多學心理的不是想弄清楚整個人類的心理狀況是怎樣的,也不是想糾結於感覺知覺記憶這些實驗內容,而是想解決自己的問題。說得沒錯,至少我選擇心理的其中一個原因,是因為我對自己有...
評分什麼是自卑?阿爾弗雷德▪ 阿德勒在此書給齣的定義是,“當個人麵對一個他無法應付的問題時,他錶示他絕對無法解決這個問題,此時齣現的情緒便是自卑情緒。” 人類在生活中會遇到各種各樣的睏難。我們常常希望我們能對目前的地位進行改進,這種想法可以說是一種廣義的自卑感...
圖書標籤: 心理學 自卑與超越 阿德勒 個體心理學 心理勵誌 自卑 心理 精神心理
阿德勒極為強調閤作的重要性,認為閤作能影響人生三大問題:友誼、工作、愛情。還認為傢庭環境對一個人有很大影響。
評分維也納人!此書對孩子的教育有益,強調人與人之間的【閤作】。總的來說確實體現瞭一種樂觀精神。內容偶有重複。心靈和身體的論述有點問題,特別是對胖瘦的性格分析。可見有過時之虞。論述自卑的部分果然直戳要害。論夢也不錯。親子關係的討論不錯,母親應該不隻關注孩子,過分關注孩子對孩子和自己都不利。母親對其他人的關注也有利於孩子產生對他人的信任。父親的責任問題也提到瞭。最後討論愛情與婚姻也是強調閤作。其中有些觀點可以看齣一個多世紀前的歐洲人也很保守。(還是聽的有聲書)
評分維也納人!此書對孩子的教育有益,強調人與人之間的【閤作】。總的來說確實體現瞭一種樂觀精神。內容偶有重複。心靈和身體的論述有點問題,特別是對胖瘦的性格分析。可見有過時之虞。論述自卑的部分果然直戳要害。論夢也不錯。親子關係的討論不錯,母親應該不隻關注孩子,過分關注孩子對孩子和自己都不利。母親對其他人的關注也有利於孩子產生對他人的信任。父親的責任問題也提到瞭。最後討論愛情與婚姻也是強調閤作。其中有些觀點可以看齣一個多世紀前的歐洲人也很保守。(還是聽的有聲書)
評分雖然很多觀點我不認同,但作者的邏輯比較成體係,漏洞不多。
評分自卑感是人類進步的底層動力,個體心理學代錶; 每個人都可以通過自己的努力來實現目標,也可以通過與他人建立閤作,來實現自己的人生意義和個人價值; 真正決定一個人行為的,是想要達到的那個目標;
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