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发表于2024-11-22

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出版者:江苏省教育出版社
作者:康斯坦斯·凯米依
出品人:
页数:77
译者:方观容
出版时间:1986-11
价格:0.4元
装帧:平装
isbn号码:9787351376121
丛书系列:

图书标签: 教育  儿童  教育学  亲子教育  D教育   


怎样教幼儿学数 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

皮亚杰结构主义在日常教学中常被错误的解读和应用,作者提出了自己的观点——围绕思维自律、道德自律。只有幼儿自己建立反射思维,才能建立数的概念。教会的只有语言上的数。

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