蘇珊·佩羅(Susan Perrow),來自澳大利亞東海岸,資深幼兒教師,有超過三十年的教學、教師培訓、傢長教育的經驗。她緻力於研究故事在教育中的作用,是一位優秀的“故事醫生”。 1986年蘇珊在拜倫灣創辦瞭澳大利亞的第一所華德福幼兒園。2000年她在澳大利亞南十字星大學開設瞭講故事的課程。2001-2003年參與由澳大利亞政府資助的“兒童故事治療”研究項目。蘇珊在世界各地為教師、傢長和治療師們舉辦故事工作坊和討論會,足跡遍及非洲、歐洲、美國,最近還把她的故事帶到瞭亞洲和中國。今年3月份在北京舉辦瞭講故事工作坊,聽眾反響熱烈。
故事猶如通往孩子內心的幽徑,故事中的隱喻可以作用於孩子的心靈,讓他們的行為發生正嚮的轉變。如果一個故事以充滿想象力的方式如實呈現孩子的心靈狀態,並帶著愛和鼓勵,提供一種解決方案,或提供一個看待事物的新視角,孩子就會接收到故事中的訊息,令人驚喜的改變會由此而發生。作者根據自己的經驗,以豐富的事例,講述瞭如何在傢庭和學校生活中,通過故事來化解孩子的各種挑戰性行為。
發表於2025-02-03
故事知道怎麼辦 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
這本書的作者闡述觀點的思路,對我很受用。即,我錶達自己的觀點,供大傢參考;我劃齣一些標準,是為瞭讓大傢分析,不是為瞭直接對號入座。 這種方式的對話,讓讀者更清楚,所有的好壞需要自己分辨,需要自己通過實踐來感悟。即使想要直接套用已有的故事,也可以先分析,再根據...
評分非洲南部的布希曼人曾說:“故事如風,來自遠方,你心自知。” 當這句話映入眼簾的時候,我就知道這本書沒買錯。我是很感性的人,即使書裏隻有個彆的句子,片段,文章好,我就會覺得值得。而且書裏提供一些綫索,讓你如何一步步去“編故事”,這非常棒。我也深受啓發,尤其是...
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評分作者是一位資深的教育工作者,但她更願意把自己稱為「故事講述者」。她在多年與孩子打交道的過程中,始終用故事來建立與孩子溝通的紐帶。對於不安分的小男生,她利用故事讓他懂得安靜的好處;對於喜歡掐人的小女孩,她利用故事讓她學會控製自己的雙手;對於經受不幸的孩子,她...
評分圖書標籤: 育兒 兒童教育 教育 華德福 故事 親情、傢庭、兒童教育 心理學 兒童
不錯
評分挑自己喜歡的讀的。@國圖 等以後自己有瞭孩紙,一定要買這本書!!!
評分:G78/2262
評分相當不錯!讀過之後再升一星。
評分講齣瞭許多很微妙的道理和情愫,是我這一年共度繪本中隱約收貨到的,卻又沒那麼明晰的。
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