作者简介
F·大卫·马丁,芝加哥大学哲学博士,先后在芝加哥大学和巴克内尔大学任教,1983年退休。曾获得克里斯蒂安·林百克杰出教育者奖以及其他七种重要的研究基金。著有《艺术与宗教体验》、《雕塑与活动空间》等。
李·A·雅各布斯,克莱蒙特研究院哲学博士,先后在西康涅狄克州立大学、哥伦比亚大学、布朗大学以及康涅狄克大学任教。主要著作有《莎士比亚与确定辩证法》、《顿悟——面面解析〈失乐园〉》等。
译者简介
包慧怡,上海人,曾赴美为有线电视新闻网(CNN)国际新闻频道工作,译有小说《康德的诅咒》等。现在复旦大学英语语言文学系攻读硕士学位。
黄少婷,上海人,译有《海妖恋歌》、《我们为什么很难变好:伦理学导论》等作品。现在复旦大学英语语言文学系攻读硕士学位。
发表于2025-01-13
艺术导论 2025 pdf epub mobi 电子书
是美国大学通识教育用教材,类似书籍大陆还翻译出版一本《与艺术相伴》,比这本篇幅长出一倍。该书第二部分讲授了绘画等九种艺术的基本知识,给非创作者看足够了,专业创作者看看认知其他艺术常识也是好的。第三部分讲各种艺术间、艺术与人文科学之间的关系和艺术与类艺术的区...
评分是美国大学通识教育用教材,类似书籍大陆还翻译出版一本《与艺术相伴》,比这本篇幅长出一倍。该书第二部分讲授了绘画等九种艺术的基本知识,给非创作者看足够了,专业创作者看看认知其他艺术常识也是好的。第三部分讲各种艺术间、艺术与人文科学之间的关系和艺术与类艺术的区...
评分相当不错对于业余爱好者来说 讲的详细而朴实,举了大量很有针对性的例子,还有其间很多的启发性问题可以完全带领一个完全业余的有所获取 唯一遗憾是中文版插图都是黑白的影响学习效果 害的我很多都要google
评分本书是美国大学人文学科艺术通识教材。 另一本与本书内容相似的书是《艺术:让人成为人》,也是美国大学的人文学科教材,出版者是北京大学出版社,有中英文两种版本。 二书都注重阐释艺术的人文属性,除了介绍艺术门类的特点,还花了很多篇幅谈论艺术中所蕴含的人文主题,...
图书标签: 艺术 艺术导论 艺术史 艺术理论 包慧怡 *上海社会科学院出版社* 藝術 经典
《西方博雅典库:艺术导论》以各类艺术的特殊角色为重点,对人文学科进行阐释。《西方博雅典库:艺术导论》的宗旨在于考察人文学科对价值观、事物以及与人类息息相关的事件之关系。同样的,我们将艺术家的角色同其他人文学者区分开来:艺术家揭示价值,其他人文学者则考察或反思这些价值。这本书的目的在于提供一个基础框架,读者可借此学习艺术所揭示的那些价值,并时刻自问“艺术是什么”这一关键性问题。作为一本介绍人文学科的书,它提供了在探究艺术以及其他人文学科过程中进行批判性思考所必需的工具。
在当下,对于艺术的教育往往局限于艺术形式的培养,不少家长热衷于让孩子学习一门乐器或是其它。然而这样的教育与其说是艺术的教育,毋宁说是培养一门手艺而已。而这样一本书恰恰填补了长期为大家所忽视的对于理解艺术,感受艺术的空白。
评分艺术介绍入门书 什么诗歌绘画音乐戏剧啊各种艺术门类都涉及 也没太多意思
评分其实还有点用的
评分涉及各个分支。
评分音乐那块可以说是很有感悟了,“交响曲的叙事”,这在高中以前是一直没有弄明白的;包括美术史(建筑史,算是科普了
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