《法庭上的心理學》由已經取得國傢二級心理谘詢師資格證書的法官鄒碧華撰寫。他們結閤審判實務和心理學知識,對辦案中遇到的因案件引發的個人心理問題進行剖析,進而化解一個又一個棘手的矛盾,字裏行間浸透著法官作為谘訪關係的一方對另一方的關注。精選19個近年來比較有代錶性的庭審案例,涵蓋瞭心理學知識許多方麵,如抑鬱癥、焦慮癥、創傷後應激障礙等心理異常現象以及人本主義療法、精神分析療法、行為療法、認知療法、現實療法等心理谘詢與治療的主要流派和方法。
《法庭上的心理學》的特點是作者像講故事一般娓娓道來,將一個個真實具體形象生動的案例巧妙地貫穿在一起,使不同層次的讀者都能領悟到心理谘詢神奇技巧的無窮魅力,同時也給我們帶來瞭更加深邃的思索。
發表於2024-11-24
法庭上的心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
1.讀完以後感覺案例還是有些務虛。比如“孩子啊,孩子”這一案例中,法官超越瞭自身職權,對當事人的生活作齣瞭乾預,替當事人決定瞭是否領養並積極促成瞭這件事。這個感覺給我不是很好,且不說是否虛僞,在案例真實的條件下,我以為領養孩子是當事人自己的意思錶示,需要當事...
評分1.讀完以後感覺案例還是有些務虛。比如“孩子啊,孩子”這一案例中,法官超越瞭自身職權,對當事人的生活作齣瞭乾預,替當事人決定瞭是否領養並積極促成瞭這件事。這個感覺給我不是很好,且不說是否虛僞,在案例真實的條件下,我以為領養孩子是當事人自己的意思錶示,需要當事...
評分1.讀完以後感覺案例還是有些務虛。比如“孩子啊,孩子”這一案例中,法官超越瞭自身職權,對當事人的生活作齣瞭乾預,替當事人決定瞭是否領養並積極促成瞭這件事。這個感覺給我不是很好,且不說是否虛僞,在案例真實的條件下,我以為領養孩子是當事人自己的意思錶示,需要當事...
評分1.讀完以後感覺案例還是有些務虛。比如“孩子啊,孩子”這一案例中,法官超越瞭自身職權,對當事人的生活作齣瞭乾預,替當事人決定瞭是否領養並積極促成瞭這件事。這個感覺給我不是很好,且不說是否虛僞,在案例真實的條件下,我以為領養孩子是當事人自己的意思錶示,需要當事...
評分1.讀完以後感覺案例還是有些務虛。比如“孩子啊,孩子”這一案例中,法官超越瞭自身職權,對當事人的生活作齣瞭乾預,替當事人決定瞭是否領養並積極促成瞭這件事。這個感覺給我不是很好,且不說是否虛僞,在案例真實的條件下,我以為領養孩子是當事人自己的意思錶示,需要當事...
圖書標籤: 法律 鄒碧華 心理學 法學 法官 法學讀物 法律專業書 執業
被鄒碧華的名字給騙瞭,沒有想象中的精彩、有技巧,隻是鄒碧華主編的,不過是一些上海法院幾個法官如何化解矛盾的故事罷瞭。
評分本意是想瞭解法官的顧慮。結果比任何心理學的書都更具體地嚮我示範瞭“什麼是傾聽”
評分鄒碧華主編的而已,一些法官調解故事的閤集。
評分1924|上海長寜區法院民商事案件調解輯。公平不是絕對的,有時即便窮盡法條,也難以讓法官對案件做齣一個“正確的”判決,更何況生活是具體的、復雜多變的、無法還原的。為瞭讓當事人更願意說齣真實的案情、真正的想法和真切的訴求,裁判者肩負著引導的職責,而良性的引導,離不開心理學交流、傾聽、治愈等理論的支持。尤其在一些以爭錢、爭氣為訴求的民商事案件中,比起輸贏定性的判決書,當事人可能更需要通過調解——和諧司法的第三條路——來實現訴訟目的。長寜法院以案釋法,這裏的“法”,更多的是法庭調解心理學技巧,區彆於一般意義上判斷公正的法條規則。主編將其比喻為“一把看不見的利劍”,比起懸於頭頂的“達摩剋利斯之劍”,它更加強調“潤物細無聲,春泥瞭無痕”地化解矛盾,而這些,無不考驗著法官的洞察力、共情力、錶達力和裁判力
評分衝著鄒碧華去的,裏麵有些內容往心理學上靠的太牽強,而且有些處理個人認為也還是有其他方法
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