《教师办公室》,马尔库斯·奥茨著。本书极尽讽刺、夸张之能事,揭露了德国中学教育制度的弊端,让读者忍俊不禁,不忍释卷,读到最后、笑到最后。为了小说的幽默效果,马尔库斯采用了很多不同的手法,冗余辞藻的故意堆砌、自造的貌似专业词汇的怪词等,小说中没有直接的对话,只有间接引语。
三星半
评分笑点很密集 唔反对学校教育的经典作品
评分Prima!Markus Oths这本Lehrerzimmer以第一人称叙述故事,用诙谐幽默的语言揭露德国教育制度的弊端,而非生硬苦涩的理论逻辑分析语言(像逻辑感很强的彭晓芸之流的写出来我会看到一半就看不下去的XD)容易把读者带进场景,可以一边读一边笑~可惜篇幅较短~我想如果中国教育制度有人写一本这样的书一定很赞!怎么少人看过?在方所看到有得卖。
评分即恶搞也荒诞,制度压迫下一般人往往只有两种反应,猪脚则顺了“广大压迫者”的意选了最【杰克莱蒙】的办法。
评分一个小时就能看完吧。还是有点不习惯德国人的硬式幽默。
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