錢穆(1895—1990),中國現代歷史學家、。江蘇省無錫人。字賓四。筆名公沙、梁隱、與忘、孤雲。錢穆九歲入私塾,熟習中國的傳統文獻典籍。十三歲入常州府中學堂學習,1912年因家貧輟學,後自學。1913-1919年任小學教員。1923年後,曾在廈門、無錫、蘇州等地任中學教員。1930年以後,歷任燕京、北京、清華、四川、齊魯、西南聯大等大學教授,也曾任無錫江南大學文學院院長。1949年遷居香港,創辦了新亞書院,任院長,從事教學和研究工作至1964年退休為止,期間曾獲得香港大學、美國耶魯大學名譽博士稱號。1966年,錢穆移居臺灣臺北市,在“中國文化書院(今中國文化大學)”任職,為中央研究院院士,臺灣故宮博物院特聘研究員。1990年8月在臺北逝世。錢穆著述頗豐,專著多達80種以上。其代表作有《先秦諸子系年》、《中國近三百年學術史》、《國史大綱》、《中國文化史導論》、《文化學大義》、《中國歷代政治得失》、《中國歷史精神》、《中國思想史》、《宋明理學概述》、《中國學術通義》和《從中國歷史來看中國民族性及中國文化》等。此外還有結集出版論文集多種,如《中國學術思想史論叢》、《中國文化叢談》等。
发表于2024-05-02
國學概論 2024 pdf epub mobi 电子书
《弁言》。“学术本无国界。‘国学’一名,前既无承,将来亦恐不立。特为一时代的名词。”按:由此可见,较之章太炎等国粹派学人,钱穆对“国学”概念所持看法实更为通达与客观。 “本书特应学校教科讲义之需,不得已姑采梁氏《清代学术概论》大意,分期叙述。于每一时代学术...
评分钱穆生于无锡七房桥,年幼失怙,跟随母兄长大,十七岁中师毕业后,开始在苏南地区的小学、中学任教。在无锡第三师范教书期间,学校按照要求需要开设《四书》和《国学概论》,钱穆就应承接受了这两门课的任务,并撰写了相关的讲义。 如果说,一个中师毕业生,撰写的中...
评分尚未读完此书 从一开头到唐五代,都很好看,前人思想火花之绚烂,跃然纸上 到了宋明理学一章,稍感吃力与乏味 也许是对这段的内容太生疏的缘故吧 慢慢推进中
评分按照作者的说法,这是本上个世纪二十年代中学教学用的讲义。 这一方面是说,它在教学和讲述上的有一定的针对性,这便于读者使用较少的时间对国学发展历程有个概要的认识。 但是也正因为是讲义,更多精彩的内容只可能存在于钱穆先生的现场讲解中,所以,从这个意义上说...
评分“本書特應學校教科講義之需,不得已姑采梁氏《清代學術概論》大意,分期敍述。於每一時代學術思想主要潮流所在,略加闡發。其用意在使學者得識二千年來本國學術思想界流轉變遷之大勢,以培養其適應開啟新的機運之能力。時賢或主以經、史、子、集編論國學,如章氏《國學概...
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该书前8章专言经子,颇多新意。如以“阶级之觉醒”论先秦诸子,以“个人之发现”论魏晋玄学,以“大我之寻证”论宋明六百年之理学,不乏真知灼见。该书第九章专论清代考据之学,常有精辟之论,时人有“竟体精深”的评价。全书最后一章为最近期之学术思想。
该书是一本学习中国学术思想史的入门读物,出版后广为流传。
不好意思变成了字帖。。打发不知道写什么的时候
评分手中这部《国学概论》,是十六年前购于书店,傅先生见后,以为能够读民国之书。从大一开始到今天读了数遍,但未有今日读得畅快。钱穆以梁启超《清代学术概论》为榜样,梳理了中国自先秦至民国学术史,虽然细节粗糙,但是作为一部中学教科书,已经远远超过了教科书的范畴和意义。钱穆在书中对学术史的评点,也非常令人称羡。如对孔子与六经关系的评析,今古文之争的分析,佛教与宋明理学关系的探讨,清代学术史的分析,都是非常值得学习。
评分其实是纲目体的学术思想史。黄永年记吕思勉先生讲国学概论,也是如此写法,且分期相近,不知有无关系。最后把三民主义都写进去了。囧。
评分剪刀+糨糊之作,而当钱穆不拼凑要考据、要论断时,一般就成了学界的冷笑话。
评分例子不少,观点散乱
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