開放的社會科學,何以可能?究競應該如何建構?這是諸多社會思想傢試圖努力作齣迴應的試題.伊裏紐爾·華勒斯坦等人在所著中,循著曆史的蹤跡對社會科學進行反思,提齣瞭基於一種多元普遍主義統一性上的建設性批判,追問並試圖澄清建構開放社會科學所需的基本預設和具體路徑.本文認為經過知識領域的對立到閤作,認識論領域的分化到彌閤,社會科學具有瞭趨於開放的基本背景前提.並試圖解析華勒斯坦否思社會科學的方法論框架--世界體係論,探討書中所隱含的知識與權力的關係等,
學科構成瞭話語生産的一個控製體係,它通過同一性的作用來設置其邊界,而在這種同一性中,規則被永久性地恢復瞭活動。——米歇爾.福柯 華勒斯坦把人類知識體係分為三類,人文科學,社會科學和自然科學。這些分類大約起源於十六、十七世紀。幾個世紀以來,基於牛頓模式和笛卡爾...
評分1.0曆史 科學觀:牛頓準神學模式與笛卡爾二元模式 十九世紀的大學改革,非自然科學占據重要地位 密爾,孔德是科學擠兌哲學的先驅 曆史(由文學逐步走入社科),經濟,社會,人類,政治運營而上(東方學) 政治經濟學走嚮經濟學 國傢學到社會科學 社會改革組織與社會學 政治學掙...
評分分為三部分,社會科學是怎麼來的,社科的封閉性,社科今後應該怎麼辦,並且提齣四條具體建議:1、一年期的閤作項目;2、五年期的跨學科中心;3、強製要求教授分布在兩個專業;3、聯閤培養研究生。 受啓發最大的還是關於社會科學的曆史,揭示瞭社會科學各主要學科的形成,實際上...
評分1.0曆史 科學觀:牛頓準神學模式與笛卡爾二元模式 十九世紀的大學改革,非自然科學占據重要地位 密爾,孔德是科學擠兌哲學的先驅 曆史(由文學逐步走入社科),經濟,社會,人類,政治運營而上(東方學) 政治經濟學走嚮經濟學 國傢學到社會科學 社會改革組織與社會學 政治學掙...
評分學科構成瞭話語生産的一個控製體係,它通過同一性的作用來設置其邊界,而在這種同一性中,規則被永久性地恢復瞭活動。——米歇爾.福柯 華勒斯坦把人類知識體係分為三類,人文科學,社會科學和自然科學。這些分類大約起源於十六、十七世紀。幾個世紀以來,基於牛頓模式和笛卡爾...
我其實很早就想過這個問題。。。
评分我其實很早就想過這個問題。。。
评分簡明學科發育史
评分我一直以為打破學院體製中固步自封、畫地為牢的陋習是真正的學人應有的自覺。一個以智慧為傢的人哪能讓俗人設置的學科界綫框死?
评分讀晚很久瞭...anyway,這些問題到底有多麼重要?到底是已經進入潛意識裏所以無法自知瞭,還是自己一直是被當野羊養的?
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