汪丁丁,1953年生於北京。當過農民(北大荒知青)和工人。先後獲首都師範大學數學學士(1982年)、中國科學院理學碩士(1984年)和美國夏威夷大學經濟學博士學位(1990年)。曾任教於香港大學和德國杜伊斯堡大學。現為北京大學國傢發展研究院和浙江大學經濟學院經濟學教授,浙江大學跨學科社會科學研究中心學術委員會主席,《財經》雜誌學術顧問。已齣版的著作包括《在經濟學與哲學之間》、《迴傢的路:經濟學傢的思想軌跡》、《走嚮邊緣》、《製度分析基礎講義》、《市場經濟與道德基礎》、《經濟思想史講義》等二十多種。教學研究領域為經濟思想史、製度經濟學、行為經濟學和新政治經濟學等。
《教育是怎樣變得危險起來的》內容介紹:汪丁丁從教育是最最難的一件事講起,指齣轉型期中國教育諸多嚴重危險的弊端及其成因。作者進而闡明瞭教育的三重目的、早期教育的腦科學和心理學依據、跨學科教育的主旨,以及知識與靈魂、知識與人生的關係問題。無論是教育者還是被教育塑造成瞭半成品的年輕人,都能從本書中得到思考和行動的力量以及方法。讓我們重復魯迅那句話“救救孩子”,也救救我們自己。
《教育是怎樣變得危險起來的》是“青年對話錄”係列之一。
發表於2024-05-20
教育是怎樣變得危險起來的 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
教育的問題會影響到社會的方方麵麵,我們一直對社會中的很多現狀感到不滿,覺得自己活得纍,但其實也說不清楚怎麼就變成這樣瞭。因為說不清楚,就得不停地想、不停地看,期望有朝一日找到答案。看汪丁丁教授的這本書,就給你展示瞭一個脈絡。讓你知道宏觀方麵的政策、曆史原因...
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評分前麵三分之一看看,之後內容這是給誰看的哦?
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評分責任編輯能上傳一下關於這本書的基本信息嗎?這纔是經濟學人寫齣來的即使低端人群也喜聞樂見的書吧?
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