《剑桥集粹--策略性思维》收18位学者的文章,比较集中的反映了迄今为止欧美对韦伯命题的研究成果,揭示了韦伯思想的神学、哲学、政治学和生平背景等方面。
对于接受传统中式教育,我们更习惯于解决简单问题,即有确定性答案的问题,现实世界中却大都是复杂的,不确定的,含糊的问题。本书讲述了解决这类复杂问题,不能一蹴而就,产生新思想,发现一些新事物,组织工作,实验和验证,最终解决问题。同时循环开启下一个过程。其中悖论...
评分对于接受传统中式教育,我们更习惯于解决简单问题,即有确定性答案的问题,现实世界中却大都是复杂的,不确定的,含糊的问题。本书讲述了解决这类复杂问题,不能一蹴而就,产生新思想,发现一些新事物,组织工作,实验和验证,最终解决问题。同时循环开启下一个过程。其中悖论...
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评分对于接受传统中式教育,我们更习惯于解决简单问题,即有确定性答案的问题,现实世界中却大都是复杂的,不确定的,含糊的问题。本书讲述了解决这类复杂问题,不能一蹴而就,产生新思想,发现一些新事物,组织工作,实验和验证,最终解决问题。同时循环开启下一个过程。其中悖论...
很不错的一本书,不是那种知识源头那种,而是综合性地教人对问题的策略性思考和系统性思考。
评分还好吧,策略性思维提供了一种更具大局观的思维模式。但和管理学任何理论一样,理论始终不能等同与实践本身
评分灰常好的一本书,对我最有用的就是序列性问题概念的提出。
评分不错的书。 比如提出了多步骤任务与少步骤任务在策略上的不同。比如讨论策略性思维是以问题解决为前提的系统思考。
评分还好吧,策略性思维提供了一种更具大局观的思维模式。但和管理学任何理论一样,理论始终不能等同与实践本身
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