在《學會關心:教育的另一種模式》中,內爾·諾丁斯主張對傳統學校教育進行徹底改革,學校必須充分重視學生發展的多樣性,建立一個充滿關心而不是競爭的環境,對學生的各種興趣和纔能予以開發和培養。圍繞這一主旨,書中詳盡闡述瞭學校的主要目的是教育學生學會關心——關心自己,關心身邊最親近的人,關心與自己有各種關係的人,關心與自己沒有關係的人,關心動物、植物和自然環境,關心人類製造齣來的物品,以及關心知識和學問。諾丁斯強調“要嚮學生傳遞這樣一個信息:學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通嚮智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量,成功更意味著建立愛的關係,增長個人纔乾,享受自己所從事的職業,以及與其他生命和地球維係一種有意義的連接”。
發表於2024-12-22
學會關心 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
很喜歡這本書。文筆簡練,論證詳細,文風平易近人。讀這本書,就好像和一個很隨和的人在討論問題一樣。 這本書說齣瞭,什麼是關心,怎麼去關心。 很喜歡這本書。文筆簡練,論證詳細,文風平易近人。讀這本書,就好像和一個很隨和的人在討論問題一樣。 這本書說齣瞭,什麼是...
評分這是一本很中肯的教育理論觀點。她從教育哲學的高度,把現行整個學校體製的病根給挖齣來瞭。不僅如此,她所提齣的解決辦法,是在實踐中可以嘗試去落實的。 [...]這樣的學生參與不僅有利於智力發展,而且對培養公民素質至關重要。在鼓勵學生參與的過程中,有關權力和控製的問題...
評分前幾天,我閱讀瞭從學校圖書館裏藉來的《學會關心》這本書,其中的好多內容都是在生活、學習、工作中要做到的。我主要摘抄瞭“孝敬父母”這一段內容。 “慈母手中綫,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”唐朝孟郊的《遊子吟》,用春天的陽光比喻母...
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圖書標籤: 教育 教育學 學會關心 諾丁斯 道德教育 教育思考 教育與心理 教育類經典名著
雖讀教育學,卻始終在門外,何其悲哀。也許研究生時代,應該去關注那些立誌改革的人們
評分關於“關懷”,以及一種關於學校教育的新的提問方式。
評分為教育思考注入瞭暖熱的熱血
評分1我對女性主義倫理學的發展脈絡,以及美國近現代史的瞭解很少,而且混亂,可能暫時不能對諾丁斯的關懷倫理觀點做齣評價… 2讀這個完全是因為要寫作業,但拖瞭非常久還是一字未動… 3通過基於關係的關懷所帶來的情誌體驗,以及包括科學知識和審慎反思在內的理智過程,以此在所有人之間形成閤道德的生活——這是在高度個體化之後纔能形成的一種集體,我無論如何也感到在我們的文化裏是睏難的,因此很難想象在中式課堂講授關懷倫理。(我覺得這是我之所以寫不齣來的原因……雖然寫本身,不論寫什麼,都已經很睏難瞭
評分為教育思考注入瞭暖熱的熱血
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