本书系“二十一世纪西方哲学译丛”之一,由二十一世界影响最大的现象学创造人埃德蒙德・胡赛尔所著。 胡赛尔的著作卷帙浩繁,如果说《现象学的观念》一书是胡赛尔对现象学的总体介绍的话,那么本书则将为读者提供与胡赛尔一同进行现象学操作的可能。尤其是德国著名现象学家,现象学研究协会主席克劳斯・黑尔德为本书写的导言,被公认为有史以来最清晰德现象学导言,它将成功地引导读者进入现象学地世界。
埃德蒙德・胡塞尔(Edmund Husserl,1859――1938),德国犹太人,著名哲学家和现象学的奠基人。1859年生于普罗斯尼茨,1876年毕业于奥尔缪兹城的德国公学,以后在莱比锡、柏林、维也纳等大学先后学习过物理学、天文学、数学。他十分注重寻找他所学习的任何一门学科的根据。为此,他从天文学转向数学,又从数学转向逻辑学,最后确定效力于哲学。胡塞尔生前发表的主要著作有《算术哲学》、《逻辑研究》、《纯粹现象学和现象学哲学的观念(第一卷)》以及《欧洲科学的危机和先验现象学》的一部分。
埃德蒙德・胡塞尔是二十世纪的柏拉图主义者,作为这个时代最伟大的哲学家,他的哲学与海德格尔比起来,更倾向于某种心理主义,虽然他一生都在摆脱这种心理主义的影响,但意向性的概念始终困扰着现象学,即使胡塞尔最终走想先验现象学,二元论的问题也始终未得到更好的解决,内时...
评分不,我说错了,据说还有一个第二译者?那就是两坨了。 翻译的这么烂,还好意思再版啊。 在中国现象学被搞成了一门谁也说不清的学问,恐怕很大程度上拜像倪这样的二把刀翻译搞来的山寨胡塞尔所赐。 英文原文和德文原文我都看了,不得不说,倪的翻译真的是太烂了,倪对英语修辞的...
评分不,我说错了,据说还有一个第二译者?那就是两坨了。 翻译的这么烂,还好意思再版啊。 在中国现象学被搞成了一门谁也说不清的学问,恐怕很大程度上拜像倪这样的二把刀翻译搞来的山寨胡塞尔所赐。 英文原文和德文原文我都看了,不得不说,倪的翻译真的是太烂了,倪对英语修辞的...
评分“现象学的陷阱”:读《现象学的方法》 见过把人读睡的书吗?现象学的书具体来说是胡塞尔的书就可以把人读睡!记得6年前,我在阅览室读胡塞尔的《逻辑研究》,每天选择脑子最清醒的时候去读,坚持了约2个小时就要入睡了。最后只是把第一卷看完了。所以我经常告诉我的学生,读...
评分不,我说错了,据说还有一个第二译者?那就是两坨了。 翻译的这么烂,还好意思再版啊。 在中国现象学被搞成了一门谁也说不清的学问,恐怕很大程度上拜像倪这样的二把刀翻译搞来的山寨胡塞尔所赐。 英文原文和德文原文我都看了,不得不说,倪的翻译真的是太烂了,倪对英语修辞的...
从这本书里,我获得了一种前所未有的“自我觉察”能力。它没有直接告诉你“你应该怎么做”,而是通过对意识运作机制的深入剖析,让你自己去发现问题,去找到答案。我尤其记得作者在讨论“情感”的意向性时,那种对情感如何指向特定对象,以及情感如何塑造我们对世界的理解的阐释,让我觉得茅塞顿开。我突然明白了,为什么同样的事情,不同的人会有如此不同的感受。这不仅仅是性格差异,更是因为我们对世界的“意向性”结构不同。这本书,让我开始关注自己内心深处的“感受”和“体验”,并尝试去理解它们背后的“原因”。它鼓励我去“悬置”那些固有的观念,去拥抱那些模糊和不确定的东西。这种对“内在性”的关注,也让我对外在的世界有了更深的体悟。我开始意识到,我们对外部世界的认知,很大程度上是我们内在世界的投射。所以,要真正理解外部世界,首先要理解我们自己的内在世界。这本书,就是这样一个引领者,它引导我深入自己的内心,去探索那些未被发现的领域。它不是一个简单的读物,而是一次深刻的自我对话。
评分这本书,我拿到的时候,其实内心是带着一种“求知若渴”的期待,但又隐隐有些忐忑。标题《现象学的方法》本身就带着一种学术的厚重感,让人感觉不是那种轻松愉快的读物。翻开第一页,就被它严谨的逻辑和深入的思辨所吸引。它不像许多哲学入门书那样,上来就抛出一堆概念,而是循序渐进,用一种非常细腻的方式,引导读者去理解现象学的核心要义。我花了很长时间去消化每一个论述,常常需要反复阅读,甚至在脑海中进行模拟。它让我开始重新审视那些我们习以为常的“经验”,发现它们背后原来有着如此丰富的结构和意义。比如,作者在讨论“意向性”时,那种对意识如何指向外部世界的精妙剖析,让我恍然大悟,原来我们所谓的“看见”和“理解”并非被动接收,而是主动的构成。这种对意识主体性的强调,也让我对自身的认知过程有了更深刻的反思。有时候,读着读着,我会停下来,去观察周围的世界,尝试用现象学的方式去“悬置”那些先入为主的判断,去体会事物本身呈现给我的样子。这种练习,虽然不易,却极大地拓宽了我认识世界和理解他人的视角。这本书的语言,有时确实比较晦涩,需要读者付出一定的耐心和努力,但一旦你跨过了那个初期的门槛,你会发现里面蕴含的深刻洞察,会让你觉得所有的付出都是值得的。它不是那种能让你立刻“掌握”什么的书,而是更像一个启蒙者,为你打开了一扇通往更深层次理解世界的大门,后续还需要你自己不断去探索和实践。
评分这本书,让我感觉像是走入了一个哲学的新维度。以往阅读的哲学著作,大多是在讨论“是什么”,而这本书,更关注的是“如何是”。它不是在给你一个现成的理论框架,而是教你一种认识世界的方法。我记得作者在分析“时间性”的时候,那种对过去、现在、未来的相互渗透和缠绕的描绘,让我对时间不再是线性流逝的刻板印象。它让我意识到,我们的每一个当下,都饱含着过去的回响,也预示着未来的可能。这种对时间本身的“现象学”把握,让我觉得整个世界都变得更加生动和立体。我开始尝试去感受这种时间性,去体会时间的“厚度”和“深度”。这种体验,不是通过逻辑推导得来的,而是通过一种直观的感受。这本书就是这样,它更多地是在引导你进入一种“体验”的场域,而不是让你去背诵和记忆。它没有给我“万能公式”,但它给了我一种“工具”,让我能够自己去分析和理解那些复杂的现象。我发现,很多时候,我们之所以感到困惑,是因为我们没有掌握正确的“视角”。而这本书,恰恰提供了一种全新的“视角”,让你能够以一种更加贴近事物本身的方式去观察和理解。
评分老实说,这本书刚开始读的时候,让我有点犯晕。那些陌生的术语,那种跳跃式的论证,都让我感觉有些跟不上趟。我曾经试图用我以往学习其他哲学流派的经验来解读,但很快就发现行不通。它需要一种全新的思维方式,一种完全不同的切入点。我不得不放慢速度,一点一点地去啃。最让我印象深刻的是,作者在描述“本真性”时,那种对个体自由选择和承担责任的强调。这让我反思,在很多时候,我只是被动地接受他人的安排,或者被环境所裹挟,而很少去真正地“成为”我自己。这本书,就是这样一个过程,让你不断地去审视自己的“成为”,去追问“我是谁”以及“我如何成为我”。它不是那种能让你看完立刻“高屋建瓴”的书,而是更像在你的内心深处播下了一颗种子,需要你不断地去浇灌和呵护,才能慢慢发芽。它让你开始质疑那些被普遍接受的真理,开始思考那些被隐藏的深层结构。它不是在提供一个固定的知识体系,而是在训练你的思维,让你具备一种能够独立思考和深入探究的能力。我曾经花了整整一个下午,只是为了理解作者关于“视域”的论述,那种关于“前结构”如何影响我们感知和理解的阐释,让我对“客观性”产生了全新的认识。
评分读完这本书,我感觉像是经历了一场“思维的洗礼”。它没有给我任何心灵鸡汤,但它让我重新审视了“我”与“世界”的关系。我记得作者在论述“时间性”时,那种对“现在”的深刻剖析,让我对“当下”有了全新的理解。我之前可能认为“现在”只是一个短暂的瞬间,而这本书,则让我意识到,“现在”是一个充满过去的回响,也预示着未来可能性的集合。这种对“时间”的“现象学”把握,也让我对“存在”有了更深的体悟。我开始尝试去感受这种“时间的厚度”,去体会“存在”本身的丰富性。这本书,就是这样一本让你“慢下来”,去“感受”和“体会”的书。它不是一本能让你立刻“升华”的书,而是让你开始“扎根”的书。它让你明白,真正的成长,在于对自身存在本身的深刻理解。
评分当我第一次接触这本书的时候,我把它当作一本普通的哲学读物来对待,但很快我就发现,它远不止于此。它更像是一本“方法论”的宝典,它教我的不是“是什么”,而是“如何去认识”。我记得作者在阐述“意向活动”时,那种对意识“指向性”的细致描述,让我对“思考”这个过程有了全新的认识。我之前可能认为思考就是“想”,而这本书让我明白,思考是一个主动的、指向性的过程,我们永远在思考“什么”。这种对“意识的动态性”的把握,也让我对学习和认知有了更深的理解。我发现,很多时候,我们之所以难以掌握新知识,是因为我们没有真正理解“思考”本身的过程。这本书,就是提供了一个“工具”,让我能够更好地去理解和运用我的思考能力。它不是一本能让你立刻“学富五车”的书,而是让你成为一个更有效的“学习者”和“思考者”。它让我明白,理解的关键在于“过程”,在于“方法”,而不仅仅是“结果”。
评分我一直觉得,哲学最迷人的地方在于它能够不断地挑战我们固有的认知。而这本书,正是这样一个挑战者。它没有给我一个安逸的解读空间,而是不断地抛出问题,引导我去深入思考。我记得作者在探讨“现象”与“本质”的关系时,那种对事物“显现”方式的细致分析,让我对“真实”产生了怀疑。我之前可能认为,事物就是它们呈现给我的样子,而这本书,则让我开始思考,是否存在着比“显现”更深层次的“本质”。这种对“表象”的质疑,也让我对很多社会现象有了更深刻的认识。我开始思考,我们所看到的,是否就是全部的真相。这本书,让我学会了“去质疑”,学会了“去探究”。它不是在提供一个“正确答案”,而是在训练你“提问”的能力。它让我明白,真正的智慧,不在于知道多少,而在于能够思考多少。
评分我一直觉得,很多时候我们只是在“生活”,而没有真正去“体验”生活。这本书,就像一股清流,提醒我去关注那些被我们忽略的、最根本的“在场感”。它没有给我提供具体的“如何做”的步骤,但它却在根本上改变了我看待“存在”的方式。我记得作者在探讨“生活世界”的时候,那种对日常经验的细致描绘,让我觉得自己仿佛置身于一个从未被认真观察过的场景之中。那些熟悉的街景、熟悉的面孔,在经过作者的“现象学还原”后,都焕发出了新的生命力。我开始意识到,我们对世界的理解,很大程度上是建立在一种“前理解”之上的,而这本书,就是要我们去尝试剥离这些“前理解”,去触及最纯粹的经验本身。这对于一个习惯了快速判断和分类的人来说,无疑是一个巨大的挑战。我发现自己很难做到真正的“悬置”,总会不自觉地将自己的经验和知识强加于事物之上。但即便如此,这种尝试本身也带来了极大的启发。我开始更加留意自己情绪的起伏,留意自己思考的源头,不再轻易地接受那些看似理所当然的解释。这本书让我明白,真正的理解,不是知识的堆砌,而是对生命体验本身的深刻体认。它并没有给我一个“标准答案”,而是教会我如何去提问,如何去探索,如何去感受。这种“知其所以然”的过程,比直接获得“答案”更重要,也更有价值。
评分坦白说,这本书的阅读过程,是一次不小的“脑力挑战”。它不像我之前读过的任何一本书,它需要一种全新的阅读姿态。我记得作者在描述“意识的构成”时,那种对“意向性”的反复阐释,让我花了大量的时间去理解。我之前可能认为意识就是“我”,而这本书,则让我明白,意识是一个指向性的、动态的过程,它永远在与外部世界发生关联。这种对“意识的复杂性”的把握,也让我对“自我”有了更深的认识。我开始思考,我们所认为的“自我”,是否只是意识活动的一个特定状态。这本书,让我学会了“去解构”,学会了“去分析”。它不是在提供一个“完整的自我”,而是在引导你“构建”自我。它让你明白,理解的关键在于“过程”,在于“结构”,而不仅仅是“表象”。
评分这本书,真的像一本“思想的催化剂”。它没有给我现成的结论,但它极大地激发了我思考的深度和广度。我记得作者在论述“他者”时,那种对“他者”如何构成我们自我认同的深刻分析,让我对人际关系有了全新的理解。我之前可能更多地从“我”的角度出发去理解世界,而这本书,则让我开始关注“他者”的存在,以及“他者”对我的塑造。它让我明白,我们的自我,并不是一个孤立的存在,而是与他人相互依存、相互构成的。这种对“关系性”的强调,也让我对社会现象有了更深刻的认识。我开始思考,很多社会问题,可能根源于我们对“他者”的忽略和误解。这本书,让我学会了从不同的角度去审视问题,去理解那些与我不同的人。它不是一本“教你看清世界”的书,而是一本“教你看待世界”的书。它提供了一种视角,让你自己去发现和理解。它让我明白,真正的理解,是需要付出努力和耐心的。
评分记忆深刻的版本。
评分比对解析,没有那么难懂,翻译得很好
评分在这篇文选中汇集了胡塞尔思想发展早到中期的几篇重要导论,致力于澄清现象学与既有哲学传统的联系与区别,并突出作为一门严格科学的哲学的独特性、先验性。其中,胡塞尔为不列颠百科全书撰写的“现象学”条目可以看作是他的一篇较全面的思想自述。
评分對胡塞爾和現象學的經年迷夢至此破滅。
评分在这篇文选中汇集了胡塞尔思想发展早到中期的几篇重要导论,致力于澄清现象学与既有哲学传统的联系与区别,并突出作为一门严格科学的哲学的独特性、先验性。其中,胡塞尔为不列颠百科全书撰写的“现象学”条目可以看作是他的一篇较全面的思想自述。
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