郭初阳,男,杭州人,毕业于杭州师范大学,被业界称为中学语文界新生代领军教师,当今语文教育界的新锐。杭州越读馆语文教学负责人。曾就职于杭州外国语学校。认为语文课堂的目标是培养有独立精神、自由思想、敢于表达的公民。
发表于2024-05-12
言说抵抗沉默 2024 pdf epub mobi 电子书
作为一个从来不看课堂实录的人,一次小概率事件让我遇到这本书。 当场就有被雷劈到的感觉。 然后,我的人生,从此改变。 或许,正是因为这些课堂的内部,蕴含着激发生命质变的力量。 在这一连串的偶然中,是神的美好应许和祝福。
评分“以主题为核心的知识滚动,以课堂为核心的行动学习”,十年后出现在《越读馆的创意写作之旅》里的这句话,在06年的这本书里,也同样被他轻轻地说出来。 十年前的课,放到现在,仍然一点也不过时。 每一节课都是几个核心词的滚动,跳跃出理性和文学的光芒。只是每到高潮戛然...
评分作为一个从来不看课堂实录的人,一次小概率事件让我遇到这本书。 当场就有被雷劈到的感觉。 然后,我的人生,从此改变。 或许,正是因为这些课堂的内部,蕴含着激发生命质变的力量。 在这一连串的偶然中,是神的美好应许和祝福。
评分作为一个从来不看课堂实录的人,一次小概率事件让我遇到这本书。 当场就有被雷劈到的感觉。 然后,我的人生,从此改变。 或许,正是因为这些课堂的内部,蕴含着激发生命质变的力量。 在这一连串的偶然中,是神的美好应许和祝福。
评分这两天,读完了放不下的,是这本书。 阅读是生活的锚,每一艘船都要准备一些锚,好定在自己想泊岸的岛。教育的话题,我大概从自己还是中学生时就开始思考,我想你们大概也是,所以思考了十几年,我获得了什么呢。 除了高中毕业到大学那时就反复咀嚼的“教育者是在教育他人的过...
图书标签: 教育 语文教学 郭初阳 课堂实录 语文 教学 语文教育 独立教师
《言说抵抗沉默:郭初阳课堂实录》中他赋予了语文课堂以学术的深度、理性的光照、自由的启蒙,以及民主的思想和生活方式,从而极大地提升了语文课堂的文化品格。如果说许多语文老师和他们上的课是墙;那么郭初阳和他上的语文课则是窗,一一扇干干净净、透明的窗。
恩师的书啊~~~~
评分课堂实录精彩 对课程设计的讨论批评更精彩
评分看得我几乎是五雷轰顶,珍珠鸟的解读让我全身发麻。语文课果然是这么上才有意思,无法望其项背,但是也总得要有点启示吧
评分范美忠评论需重读
评分补读了讲舒婷的一篇,多给一星。
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