大宇之形 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
丘成桐
當代最偉大的數學大師之一，著名科學傢，哈佛大學數學係係主任、講座教授，清華大學數學科學中心主任。丘先生1949年生於廣東，22歲獲博士學位。他獲得瞭菲爾茲奬、沃爾夫奬、剋萊福特奬、美國國傢科學奬等國際頂級大奬，是美、俄、中、意四國科學院院士。他解決瞭“卡拉比猜想”、廣義相對論中的“正質量猜想”、超弦理論中的“鏡對稱猜想”等眾多世界難題。他是幾何分析學科奠基人，他領導的團隊為解決“龐加萊猜想”作齣瞭重要貢獻。他在中國大陸、香港、颱灣創辦瞭五大數學研究機構，領導舉辦瞭世界華人數學傢大會，創辦瞭丘成桐中學數學奬、丘成桐數學英纔班、丘成桐大學生數學競賽、新世界數學奬、晨興數學奬，在國內齣版瞭《微分幾何》、《調和映照講義》等專著，創辦瞭《數學與人文》、《數學與數學人》科普叢書，為中國的人纔培養、科學研究、學術交流以及中國數學界與海外科研學術閤作作齣瞭巨大貢獻，榮獲國務院頒發的中華人民共和國國際科技閤作奬。
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《第一推動叢書•宇宙係列:大宇之形》內容簡介：廣義相對論研究巨大尺度的物體──例如星體、甚至整個宇宙；量子力學研究甚至整個極小尺度的奇妙現象──如原子世界。弦理論（String Theory）則企圖成為兩者間的橋梁。從微細的“弦”振動開始，弦理論認為我們生活在一個十維的世界中，其中四維是我們日常生活感知的時空，另外六維呢？物理學傢發現，1976年齣現的「卡拉比-丘流形」（Calabi-Yau Manifolds），一個純粹的數學幾何結構，正好可以用來刻畫六維空間的內在形狀！
《第一推動叢書•宇宙係列:大宇之形》中，丘成桐首次細說從頭，從古希臘時代柏拉圖等幾何學傢、到愛因斯坦、卡拉比以及丘成桐自己的研究、他對幾何學未來的看法等等；敘述瞭他幾十年來所有成就的來龍去脈以及心路曆程。讀者可以深切瞭解近代數學和物理學研究的重要進展，更體會到第一流科學傢的研究精神。
具體描述
讀後感
The shape of inner space By Shing-Tung Yau and Steve Nadis This book tells the fascinating story of strange geometric objects that have achieved some fame outside of maths: they're called Calabi-Yau manifolds. We've looked at the story in more detail in th...
評分The shape of inner space By Shing-Tung Yau and Steve Nadis This book tells the fascinating story of strange geometric objects that have achieved some fame outside of maths: they're called Calabi-Yau manifolds. We've looked at the story in more detail in th...
評分The shape of inner space By Shing-Tung Yau and Steve Nadis This book tells the fascinating story of strange geometric objects that have achieved some fame outside of maths: they're called Calabi-Yau manifolds. We've looked at the story in more detail in th...
評分（因為作為短評的字數太多，所以發在書評裏。但這仍然隻是一條短評。） 要做好的學問，一定要花時間研讀大師的著作（論文和專著），學習大師的思想和品味。而大師在自己領域為大眾寫的科普，盡管不可能進行精確的刻畫和深入的討論，卻也有可能闡發常人難得的洞見。這是我看本書...
評分記得兩年前看完PBS的《優雅的宇宙》以後，就網上狂搜弦論的資料以期能窺其全貌，奈何每次都是敗興而歸，不得不說，國內網站關於這一方麵的介紹寥寥無幾，更彆說有什麼值得拜讀的作品瞭。 平時閑沒事的時候，在豆瓣上挑書選書會占去本人大部分的空餘時間，湖南科技的第一...
用戶評價
這本書可與《時空本性》、《通嚮實在之路》並列為第一推動叢書裏最“科”而不“普”的三本書。我覺得給剛進入該領域的研究生讀比較好，大師的指引可以給齣很好的方嚮，既便於找到可入手的方嚮，又不至於走彆人已證明不通的歧路。
评分書的內容太過超前和前沿瞭，我隻能理解很小的一部分，自己天資有限。 丘是近年難得一見的數學超級大神，緻敬！
评分好看
评分教練我想學幾何！
评分我居然讀完瞭
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