鄭桂華,教育學博士,上海師範大學中文係教授,上海市新課標高中語文教材副主編,中國高等教育學會語文教育專業委員會理事,中國教育學會中學語文教學專業委員會學術委員。
本書收錄瞭作者有關語文教學思考的論文數十篇。從語文教學基礎、課堂教學策略與技巧、基於網絡環境的語文教學、指嚮語文教學的文本解讀、文本類型與閱讀教學、寫作與口語交際教學、高考中考試捲研究及高考復習研究的方方麵麵提齣瞭自己的見解。
發表於2024-12-23
語文教學的反思與建構 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 語文教學 語文教育 教育 語文教育學 語文 鄭桂華 理論相關 教育教學
先看瞭語文有效教學後就覺得大同小異,最後關於閱讀寫作教學及高考研究的還不錯。
評分操作性強,不過要注意結閤具體內容。問題是缺乏縱深感立體感
評分這本書是上師大考研復試參考書,同時這本書真的是一本很實用的書。對書中兩個地方印象深刻,一個是講到比喻在小學中一直存在隱性課程的地位,另一個是對詩歌教學內容單一的思考,總的來說很有啓發性,我用來作為初試時復習答題獲得的分數也不錯
評分從作文教學的書中知道鄭老師。但上升到語文教學的層麵,鄭老師寫的也很精彩!
評分這本書是上師大考研復試參考書,同時這本書真的是一本很實用的書。對書中兩個地方印象深刻,一個是講到比喻在小學中一直存在隱性課程的地位,另一個是對詩歌教學內容單一的思考,總的來說很有啓發性,我用來作為初試時復習答題獲得的分數也不錯
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