20世纪中国史学重大问题论争

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出版者:北京师大
作者:肖黎 编
出品人:
页数:388
译者:
出版时间:2007-7
价格:39.00元
装帧:
isbn号码:9787303086498
丛书系列:20世纪中国史学研究系列
图书标签:
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具体描述

20世纪的中国历史,是中华民族从苦难、抗争走向胜利、振兴的历史。在这一百年中,中国史学经历了伟大的变革、严峻的考验和深刻的反省。这些大多与中国历史进程相关联,也与中国史学同外国史学的交往相关联。这是我们认识20世纪中国史学的基本出发点。

20世纪的中国史学,引进了进化论和唯物史观,从而引起了历史观上的两次大变革。进化论的引入,产生了中国“新史学”;唯物史观的引入,产生了中国马克思主义史学。“新史学”是中国古代史学走向近代的里程碑,马克思主义史学是中国近代史学走向科学发展道路的历史性转折。这两次变革,是20世纪中国最显著的进步,这是因为,历史观的变化,必然导致人们对历史的重新认识和重新评价。

20世纪中国史学还继承和发展了18世纪乾嘉时期历史考证学的传统,同时又引进和借鉴了西方19世纪兰克史学的研究方法,形成了新的历史考证学。新历史考证学以其“二重证据法”、“三重证据法”为特点,对中国历史上许多具体问题提出了新的认识,填补了许多空白,大大拓展了中国历史研究领域,丰富了中国历史研究内容,同时也促进了历史学研究同考古学研究相结合、中国学者的历史研究同外国学者的历史研究相结合。这是20世纪中国历史考证学的重要贡献。

《20世纪中国史学重大问题论争》 20世纪,是中华民族经历剧烈变革与深刻反思的百年。在这波澜壮阔的历史进程中,史学作为记录、解释与传承历史的学科,同样经历了前所未有的挑战与发展。从王国维对史料学方法的开创性探索,到陈寅恪对历史文化的精深解读;从翦伯赞对马克思主义史学在中国的引进与本土化,到范文澜等学者在革命史研究中的贡献;再到新中国成立后史学研究方向的调整与理论的深化——中国史学领域内,围绕着史学理论、历史分期、历史人物评价、史料运用、史学方法等一系列核心问题,展开了广泛而深入的论争。 本书并非简单罗列这些论争的成果,而是深入挖掘其背后所蕴含的思想动力、时代背景与学术脉络。它旨在勾勒出20世纪中国史学在吸收外来思想、回应现实挑战、建构自身话语体系过程中,所经历的曲折探索与思想碰撞。 本书重点关注以下几个维度: 史学理论的嬗变与争鸣: 20世纪的中国史学,在西方史学思潮的冲击下,经历了从传统史学向现代史学的转型。王国维、梁启超等学者在史料学、史料批判方面的开创性工作,为中国史学引入了科学的研究方法。同时,马克思主义史学传入中国后,其唯物史观与阶级分析方法,对中国史学研究产生了深远影响,也引发了关于“历史是阶级斗争的历史”还是“全体人民的历史”的讨论。新中国成立后,如何在社会主义建设的时代背景下,发展具有中国特色的马克思主义史学,成为重要的理论课题,相关的讨论也持续不断。 历史分期的争议与演变: 历史分期是史学研究的基础性问题。20世纪,中国史学界围绕着中国古代史、近现代史的分期问题,展开了多次重要讨论。从中国社会性质的界定出发,关于中国封建社会何时结束,近代史何时开始,各家学说莫衷一是。这些讨论不仅触及了中国历史的宏观框架,也反映了不同史学流派在历史观上的根本差异。 历史人物评价的时代烙印: 历史人物的评价,往往是历史观的集中体现。20世纪,在风云变幻的政治格局下,对历代帝王将相、文人名士的评价,常常被赋予强烈的时代色彩。从对秦始皇、曹操等人物的重新审视,到对孙中山、毛泽东等近现代革命家的评价,都折射出不同历史时期思想观念的变迁与价值取向的调整。本书将梳理这些评价背后的学术争论与社会动因。 史料运用与方法论的革新: 史料是历史研究的基石。20世纪,中国史学界在史料的发现、整理、辨伪和运用方面,取得了显著进步。王国维的“二重证据法”,极大地提升了史料运用的科学性。同时,考古学、民俗学、口述史等新兴研究方法的引入,也丰富了史学研究的工具箱。本书将探讨这些方法论革新在论争中的体现,以及它们如何推动了史学研究的深入。 史学研究的学科化与专业化: 20世纪,随着现代大学制度的确立,史学研究逐渐走向学科化和专业化。历史学系纷纷设立,专门的史学研究机构也相继成立。这一过程伴随着学术规范的建立、学术梯队的形成,以及学术争鸣的常态化。本书将考察这种制度性变革对史学论争的影响。 本书致力于展现20世纪中国史学领域内那些充满思想火花、关乎历史解释核心命题的论争,勾勒出中国史学在现代转型中的复杂图景,并从中汲取智慧,为当下史学研究提供有益的启示。通过对这些重大问题论争的回顾与分析,我们能够更深刻地理解中国史学发展的内在逻辑,以及它如何回应时代的需求,塑造着我们对历史的认知。

作者简介

肖黎,吉林额穆人,1940年生。1963年毕业于南开大学历史系。1978年以来,在光明日报社理论部、文摘报社工作。高级编辑。曾任中国文摘报研究会会长。主要著作有《司马迁评传》(吉林文史出版社1986年版)、《魏孝文帝评传》(山西人民出版社1987年版)、《知天命集》(法律出版社1993年版)、《虎坊桥随笔》(兰州大学出版社2003年版)等,主编《中国历史学四十年》《我的史学观》《中国古代史研究导读》等十几部书,发表学术论文及有关文章上百篇。

目录信息

中国社会史问题论战关于亚细亚生产方式的争论奴隶社会与封建社会分期讨论简述中国封建社会内部分期的不同见解“封建土地所有制形式”讨论概述中国资本主义萌芽研究略述中国封建社会长期延续的原因中国农民战争史的若干问题汉民族形成问题略述中国古代民族关系的讨论爱国主义与民族英雄关于历史人物评价的理论与方法“历史主义"与“阶级观点”历史发展动力问题历史创造者问题的论争关于社会史理论的研究中国近代史基本线索研究叙录关于史学方法论的研究跋
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读后感

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用户评价

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这是一本充满思想火花和学术锐气的作品。作者在梳理20世纪中国史学重大论争时,没有止步于表面现象,而是深入到每一场争论的核心,解剖其思想的肌理和论证的脉络。我尤其对书中关于中国古代史研究中“夏商周断代工程”与“疑古思潮”的对抗性叙述感到震撼。前者代表着国家力量介入历史研究,试图以科学手段解决历史难题,而后者则是在疑古思潮影响下,对传统文献的颠覆性批判。作者细致地呈现了这场争论中,考古发现、文献考据、理论思辨以及学术权威之间的复杂互动。读到这里,我仿佛看到了历史研究在试图构建宏大叙事与质疑个体真实性之间的张力。书中对“中国古代经济史”研究的梳理,特别是关于“土地所有制”和“商品经济”的长期争论,更是让我看到了不同学术范式在解释中国古代经济发展模式时的差异与碰撞。例如,作者对中国古代是否存在资本主义萌芽的争论的详尽分析,展现了不同学者在看待历史发展规律时所持的不同视角,以及他们在史料解读和理论运用上的精妙之处。这本书不仅仅是史学史的介绍,更是对中国史学研究自身演进逻辑的一次深刻揭示。

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这本书,是一部浓缩了20世纪中国史学发展精华的学术画卷。作者在梳理重大论争时,不仅仅关注学术观点本身,更注重其产生的背景、影响以及其背后所代表的时代精神。我尤其对书中关于“中国思想文化史”的争论印象深刻。例如,关于“新文化运动”的评价,以及其对中国传统文化的冲击与重塑,书中呈现了不同学派的多元视角。有将其视为解放思想、启迪民智的伟大变革,也有对其激进姿态的批评和反思。作者对这些不同观点的梳理,展现了中国知识分子在面对西方思潮冲击时,如何进行文化抉择和自我定位的艰难过程。让我耳目一新的是,书中对一些“小众”但却具有深远影响的史学流派的介绍,例如对“地方史”研究兴起的探讨,以及它如何挑战了以国家为中心的传统叙事。这让我看到了史学研究的多元化和在地化的趋势。这本书不仅仅是对学术争鸣的记录,更是对中国思想史和文化史一次生动的注解。

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《20世纪中国史学重大问题论争》带给我的,是一次深刻的智识洗礼。作者以其严谨的治学态度和开阔的学术视野,将那些曾经在中国史学界激荡起千层浪的重大问题,以一种清晰而富有洞察力的方式呈现出来。我被书中关于“中国古代政治制度”的研究深深吸引。例如,关于“皇权专制”的性质和演变,以及“官僚制度”的有效性等问题,不同学者在不同时期都提出了截然不同的解释。作者细致地梳理了这些争论的学术脉络,对比了不同学派在文献运用、理论构建上的差异,以及这些争论如何影响了我们对中国古代政治的整体认知。让我印象深刻的是,书中对“史学革命”的探讨,也就是20世纪初期,以顾颉刚为代表的史学工作者,如何挑战传统史学,倡导科学方法,追求史实真相的过程。这不仅是对历史研究方法的革新,更是对知识分子独立思考精神的张扬。这本书让我明白,史学研究的进步,往往伴随着对既有权威的质疑和对新视角的不懈追求。

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这本书的价值,在于它不仅呈现了20世纪中国史学界那些令人瞩目的学术争鸣,更重要的是,它揭示了这些争鸣背后所蕴含的时代精神和知识分子的担当。作者在论述“中国近代化道路”的争论时,生动展现了不同学派如何在民族救亡的背景下,试图为中国找到一条摆脱落后、走向富强的可行之路。从洋务运动的“中学为体,西学为用”,到维新变法的君主立宪,再到辛亥革命的共和之路,以及新中国成立后的社会主义道路,每一次对“中国近代化”模式的探索,都伴随着激烈的学术辩论。作者并没有简单地将这些争论归结为政治斗争的产物,而是深入挖掘了其中蕴含的关于国家发展、社会转型和文化认同的深刻思考。我尤其欣赏书中关于“农民问题”在20世纪中国历史解释中的重要地位的论述,以及围绕这一问题所展开的关于阶级分析、革命动力和历史进程的持续争论。这让我深刻理解到,历史研究与社会现实是紧密相连的,学术的生命力往往在于它对当下社会问题的回应和对未来方向的探索。

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这本书如同一面镜子,映照出20世纪中国史学研究的辉煌与曲折,光明与阴影。作者以一种宏大的视角,串联起那些曾经牵动无数史学工作者心弦的重大论争。我特别关注书中关于“中国近代经济史”的研究,特别是围绕“资本主义萌芽”的争论。作者详细梳理了从早期历史学家对这一问题的关注,到新中国成立后史学界对马克思主义经济史观的引入,再到改革开放后对原有范式进行反思和修正的全过程。这种跨越几个时代的学术对话,展现了中国史学研究在不同历史时期所面临的挑战和机遇。让我惊喜的是,书中对那些非主流但却具有重要影响的史学流派和研究方法的介绍,比如对“新史学”运动的探讨,以及它对传统史学观念的冲击。这让我看到,史学研究并非铁板一块,而是充满了多元的探索和不断的革新。这本书不仅仅是对历史学科内部争论的记录,更是对中国知识分子在复杂时代背景下,如何思考历史、理解现实、探索未来的思想历程的生动写照。

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这本书的出版,无疑是对20世纪中国史学研究领域的一次深邃回溯与智识梳理。作为一名长期关注中国历史研究的爱好者,我在阅读过程中,最大的感受便是其对那些曾经激荡风云、左右中国历史解释方向的重大论争的深刻挖掘。作者并非简单地罗列观点,而是试图追溯每一场论争的缘起,解析其背后的思想根源、社会背景乃至政治影响。例如,关于中国封建社会形态的持续时间及其性质的争论,是如何从马克思主义史学的引入开始,又如何演变成史学界内外多方力量交织的复杂博弈,书中对此进行了细致的描绘。那些曾被奉为圭臬的理论,在新的史料和视角下,是如何被挑战、被修正,甚至是被颠覆的,这一切都呈现得淋漓尽致。读完这部分,我仿佛看到了中国史学界在寻求自身主体性、在借鉴与创新之间不断探索的艰难历程。作者的叙述,不仅仅是对历史研究方法的考察,更是对那个时代知识分子精神状态的一种深刻体察。书中对于“古史辨”运动的梳理,更是让我看到了传统学术在面对现代性冲击时所展现出的复杂反应,以及如何在批判与继承中寻找新的出路。这种对历史本身的研究,是如何被研究,又是如何被塑造成现在的样子的,这本书提供了一个绝佳的观察窗口。我尤其欣赏作者在处理那些涉及意识形态争论时所展现出的客观与审慎,既不回避其政治性,又不落入简单的站队,而是着力于呈现不同学派的逻辑、论据和各自的局限。

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《20世纪中国史学重大问题论争》所呈现的内容,远超我的预期。作者不仅是历史事实的梳理者,更是思想的挖掘者和逻辑的剖析者。我在阅读关于“中国古代思想史”的争论时,深切感受到作者对复杂思想体系的驾驭能力。例如,关于儒家思想的现代化转型,以及其在20世纪中国政治、文化和社会生活中的演变,书中对此进行了多角度的呈现。作者分析了不同时期学者对儒家思想的价值判断,从将其视为封建糟粕,到强调其在现代社会中的积极作用。这种对文化传统的反思与重塑,贯穿了整个20世纪中国史学研究。让我印象深刻的是,书中对“马克思主义中国化”过程中,史学研究如何为理论创新提供历史依据的论述。作者追溯了史学界如何解释中国革命的发生,如何构建中国共产党领导下的新中国叙事,以及这些解释如何服务于当时的政治目标。这种对史学研究与意识形态关系的探讨,让这本书更具深度和警醒意义。它提醒我们,任何历史解释都可能带有其时代的烙仃,而理解这些争论,也是理解历史研究本身演变的重要途径。

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《20世纪中国史学重大问题论争》是一部值得反复品读的著作。作者以其深厚的学术功底和独特的叙事方式,将20世纪中国史学领域那些最重要、最引人深思的论争,呈现在读者面前。我被书中关于“中国社会性质”的争论所吸引。从近代史上的“半殖民地半封建社会”的界定,到新中国成立后对“社会主义社会”的构建,每一次对中国社会性质的判断,都伴随着激烈的学术辩论。作者细致地呈现了不同学派在分析中国社会结构、经济模式、阶级关系等方面的差异,以及这些判断如何深刻影响了中国历史的走向。让我深感震撼的是,书中对“历史虚无主义”等学术现象的探讨,以及史学界如何面对历史真相与政治话语的复杂关系。这让我认识到,历史研究不仅仅是知识的积累,更是一种责任的担当,一种对真实和道义的坚守。这本书让我在理解历史的同时,也更加理解了史学研究本身的复杂性和严肃性。

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这本书的问世,无疑为理解20世纪中国史学的发展提供了一个绝佳的窗口。作者以其卓越的分析能力,将那些曾经激荡起千层浪的重大学术争论,以一种清晰而又不失深度的姿态呈现给读者。我被书中关于“中国古代文明起源”的争论所吸引。例如,关于“中华文明是否多元一体”的探讨,以及“夏商周三代”的信史地位问题,不同学者在考古发现、文献考据和理论思辨中,都提出了各自的见解。作者细致地梳理了这些争论的学术演进,展现了中国史学研究在不断挑战传统、拥抱新知过程中的活力。让我印象深刻的是,书中对“民族史”研究的重视,以及如何将少数民族的历史纳入到中国史的宏大叙事中。这让我看到了中国史学研究在追求包容性和多元化方面所付出的努力。这本书不仅仅是对学术观点的罗列,更是对中国知识分子在不同时代背景下,如何思考国家、民族和文化认同的深刻洞察。

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阅读《20世纪中国史学重大问题论争》,我仿佛置身于一场场思想的头脑风暴之中。作者以一种近乎考古学的严谨,发掘了那些塑造了中国20世纪历史解释格局的深层争鸣。我特别留意了书中关于中国近代史分期问题的探讨。从鸦片战争开始,到辛亥革命,再到新中国成立,每一个节点,每一次划分,都牵涉到对中国社会性质、革命动力以及发展道路的根本判断。作者梳理了从资产阶级革命派、马克思主义史学、国民党史学到新中国成立后史学界的主流观点,对比了他们各自的论据和理论框架,以及这些论争如何受到当时政治气候的影响,又反过来如何影响着历史的认知。让我印象深刻的是,作者并没有简单地评判哪种观点更“正确”,而是着力于揭示这些争论的复杂性、历史的流动性以及不同视角下对同一历史事件可能产生的截然不同的解读。这种对历史叙事背后权力关系和意识形态影响的揭示,是我之前阅读其他史学史著作时鲜少看到的。书中对于“洋务运动是改革还是自救”、“辛亥革命是成功还是失败”等经典问题的辩驳,都勾勒出了史学研究在不断挑战旧有认知、生成新知的发展轨迹。这让我深刻体会到,历史研究从来不是静态的,而是充满活力的辩论和持续的再解释过程。

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失望。。另外一点感受:比起已经被嘲讽成“有效期十年”,“每年差不多”的某机构每年评选的“中国历史学研究十大热点”,这本书里头有些东西,读来真是恍若隔世……

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书中选取了18个重大、热点的史学问题,勾画出了20世纪历史学发展的轨迹。该书是“20世纪中国史学研究系列”之一,另有《20世纪中国史学发展分析》、《20世纪中国史学思潮与变革》、《20世纪中外史学交流》、《20世纪中国史学论著要目》、《20世纪中国历史考证学研究》等等。

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20世纪马列学派变迁简史,主要是基于五朵金花问题的讨论。

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书中选取了18个重大、热点的史学问题,勾画出了20世纪历史学发展的轨迹。该书是“20世纪中国史学研究系列”之一,另有《20世纪中国史学发展分析》、《20世纪中国史学思潮与变革》、《20世纪中外史学交流》、《20世纪中国史学论著要目》、《20世纪中国历史考证学研究》等等。

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书中选取了18个重大、热点的史学问题,勾画出了20世纪历史学发展的轨迹。该书是“20世纪中国史学研究系列”之一,另有《20世纪中国史学发展分析》、《20世纪中国史学思潮与变革》、《20世纪中外史学交流》、《20世纪中国史学论著要目》、《20世纪中国历史考证学研究》等等。

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