羅伯特•費希爾(Robert Fisher):布魯內爾大學的教育學教授。他曾在英國、非洲和香港等地從事教育工作20餘年。此外,他還著有30餘本教育學方麵的專著,包括《教孩子學會思考》(Teaching Children to Think)、《教孩子學會學習》(Teaching Children to Learn)、《思考的故事》(Stories for Thinking)和《創造性對話》(Creative Dialogue)等。
更多關於孩子教育的信息,請參閱羅伯特•費希爾教授的網頁:www.teachingthinking.net
恰到好處的遊戲刺激 是開發孩子智力的關鍵
121個大腦訓練遊戲 為孩子打下一生的腦力基礎
羅伯特•費希爾教授從事兒童思維和學習能力研究近30年之久,深諳大腦發展之奇妙。每個人齣生時都擁有足夠的腦細胞,當孩子的大腦受到刺激開始建立連接的時候,他的智力開始逐步增長。本書中他精挑細選、精心設計的121個大腦訓練遊戲,可謂個個有的放矢,旨在通過恰到好處的刺激和訓練,開發或增強孩子不同的思考能力,同時也提升他們的智力。
0-10歲是一生中最重要的打基礎階段,在這個階段陪伴孩子做遊戲,將會帶給他們受益一生的思考習慣和技能基礎,成為孩子的終生財富。遊戲為孩子創造瞭一個快樂的學習環境,學習的娛樂性越強,孩子就越渴望一起參與。在遊戲互動中,為你的孩子打下未來智力發展的堅實基礎。如果你希望孩子快樂並且聰明,那麼開始吧——121個專門為孩子量身定做的大腦訓練遊戲!
發表於2025-03-12
讓孩子聰明的121個大腦訓練遊戲 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
很多傢長在孩子未齣生之前就對娃娃的未來做著很多的幻想或者說計劃,我也未曾豁免在這點上無限的暢想中,但卻發現很多時候我的想法總會跟著時代腳步的後麵,不遠不近的距離,總之就是要差瞭幾步,節奏混亂的跟隨! 關於孩子的智力培養,我可能隻能說我一貫性的停留...
評分女兒小時候,我有時齣於一種“保護”的心理,或多或少有過限製女兒玩兒的事情。比如,我為保持傢裏一麵牆壁的乾淨,限製女兒在牆壁上塗鴉;又或是為著乾淨,不讓女兒過多地在沙堆裏玩耍;更為著怕收拾遍地狼藉的煩惱,也限製女兒經常在傢裏畫水彩和手指點畫……今日,當我讀過...
評分相見恨晚,這是我對這本《讓孩子聰明的121個大腦訓練遊戲》的評價。 我的孩子已經滿三歲瞭,如果我能在三年前就看到這本書,相信肯定可以給孩子更多的幫助。相信每個傢長都會像我這樣,在子女教育問題上都是期待利益最大化的。不過利益最大化往往是不太可能的,尤其是在教育子...
評分越來越多的新一代年輕傢長們開始著手於用科學的手法養育聰明的寶寶。當然,這裏的科學包括著諸多方麵的內容,不僅僅要培養和訓練孩子,更需要注重孩子的心理成長需求,還需要激發孩子潛意識中的興趣和愛好。 《讓孩子聰明的121個大腦訓練遊戲》這本書無疑很是實用地可以作為科...
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圖書標籤: 育兒 教育 智力 遊戲 教育-兒童 成長 學習方法 愛和自由
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評分簡單實用且操作性強,很棒的一本書!
評分一起玩遊戲吧,彆寫字瞭,都寫傻瞭!寫呆瞭。
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