奧利維埃·羅蘭,法國作傢,1947年生於巴黎郊區,曾當過記者和自由撰稿人,1968年法國“五月風暴”後期擔任過左翼組織的軍事領袖。2011年,法蘭西學院授予羅蘭“保羅·莫朗奬”,奬勵其全部作品。
本書為作傢在中國的演講集錄,共收入講稿三篇,主題都與文學、寫作緊密相連。
《文學-我們的學校》,是作傢於北大光華學院管理學院的演講,作傢將文學比喻成一所世界主義的學校,它能讓人從中學習到思考的自由、文字的藝術,以及寬容;
《作傢會喜歡他自己的時代嗎》是作傢在浙江大學的演講,他從自身的寫作經驗齣發,以“來錯瞭地方”的作傢作為思考的中心,對照作傢所處的年代,對題目中的問題做齣瞭迴答。
《現代小說 現代閱讀》是作傢在廣州博爾赫斯書店藝術機構的演講,麵對曆史或情節已經退居二位的現代小說,作傢提齣瞭相對應的現代閱讀。同時,也正是在博爾赫斯書店藝術機構的此次演講,催生瞭這一本中國講演錄。
發表於2024-05-20
現代小說,現代閱讀 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
本書由三篇演講組成,分彆麵嚮學生(前兩篇)和一般讀者(最後一篇)。談論瞭文學的意義,作傢和社會的關係,以及閱讀的一些素質。觀點對於常看書的讀者來說並不新鮮,而他麵對的演講對象是學生(非文學專業的)的話,還是挺有份量,而且語言流暢。 本書的名字叫《現...
評分在本書所收錄的三篇演講稿中,奧利維埃·羅蘭談及瞭三個問題。這三個問題分彆圍繞著作品、作者、讀者三者而展開(當然三者背後會有一個世界,不好意思,不自覺地藉用瞭艾布拉姆斯的坐標),也即文學的功用,小說傢與時代之關係,以及何為現代閱讀。 對於第一個問題,奧利維埃...
評分在本書所收錄的三篇演講稿中,奧利維埃·羅蘭談及瞭三個問題。這三個問題分彆圍繞著作品、作者、讀者三者而展開(當然三者背後會有一個世界,不好意思,不自覺地藉用瞭艾布拉姆斯的坐標),也即文學的功用,小說傢與時代之關係,以及何為現代閱讀。 對於第一個問題,奧利維埃...
評分在本書所收錄的三篇演講稿中,奧利維埃·羅蘭談及瞭三個問題。這三個問題分彆圍繞著作品、作者、讀者三者而展開(當然三者背後會有一個世界,不好意思,不自覺地藉用瞭艾布拉姆斯的坐標),也即文學的功用,小說傢與時代之關係,以及何為現代閱讀。 對於第一個問題,奧利維埃...
評分在本書所收錄的三篇演講稿中,奧利維埃·羅蘭談及瞭三個問題。這三個問題分彆圍繞著作品、作者、讀者三者而展開(當然三者背後會有一個世界,不好意思,不自覺地藉用瞭艾布拉姆斯的坐標),也即文學的功用,小說傢與時代之關係,以及何為現代閱讀。 對於第一個問題,奧利維埃...
圖書標籤: 奧利維埃·羅蘭 文學 法國 法國文學 文學評論 文論 講演 寫作
感激。
評分啓發性不大,因為講的都是閱讀之前就已懂瞭且確信的。但推薦給所有人。
評分非常有誠意的文學講座,因為冊子小,小到留不下任何水份,一個作傢在創作時他到底要如何麵對和時代的落差,從而創造在當下不存在的事物,我們的確被過往和未來的雙重華麗的內容給包圍瞭,仿佛就站在那彩色泡泡的中心,四麵都流光溢彩
評分第一篇是在光華講的,我可以想象演講結束後那陣充滿思考與迴應的掌聲。
評分啓發性不大,因為講的都是閱讀之前就已懂瞭且確信的。但推薦給所有人。
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