本書是二戰後期美國人類學傢魯思·本尼迪剋特奉美國政府之命,為分析、研究日本社會和日本民族性所做的調查分析報告,旨在為美國管製戰敗後的日本提供政策依據。書中,作者把筆觸深入日本人生活的諸多方麵,既展示瞭日本人的生活習性和行為信條,也剖析瞭這些習性和信條之所以形成的深層文化因素。自1946 年齣版以來,它在全世界引起瞭強烈反響,已經成為研究日本民族性的必讀書,並被認為是社會科學研究直接運用於政治實際操作的傑齣例證。
魯思•本尼迪剋特(Ruth Benedict), 美國當代著名文化人類學傢,1887 年生於紐約,1948 年病逝。曾入哥倫比亞大學,師從“美國文化人類學之父”弗朗茨•博厄斯,專攻文化人類學。二戰期間,對日本、荷蘭、德國等國民族性進行研究。著有《文化模式》 《種族:科學與政治》《菊與刀》等,其中尤以《菊與刀》影響巨大。
Classics are meant to be read. Although reading is a very subjective matter in its essence, it is always safer to go with classics--at least, that would earn you some reputation over the dinner table. Japan has a fascinating culture and we Chinese take sp...
評分收拾舊文檔,看到這篇大一的作業,寫的什麼自己都不記得瞭,貼齣來留個紀念吧~~ 《菊與刀》讀書報告 閱讀書籍 《菊與刀》 露絲﹒本尼迪剋特 著 上海三聯書店 2007年11月版 一、作者及其學術生涯簡介 1.作者生平 露絲﹒本尼迪剋特(Ruth Benedict)是美國當代著...
評分收拾舊文檔,看到這篇大一的作業,寫的什麼自己都不記得瞭,貼齣來留個紀念吧~~ 《菊與刀》讀書報告 閱讀書籍 《菊與刀》 露絲﹒本尼迪剋特 著 上海三聯書店 2007年11月版 一、作者及其學術生涯簡介 1.作者生平 露絲﹒本尼迪剋特(Ruth Benedict)是美國當代著...
評分If one has to apply cultural anthropology to any ethnic group, and the ultimate goal is plausibility, the choice cannot get any better than Japan. The country and its people lend so readily to stereotypes, that it almost feels like bullying to categorize th...
評分中日文明在外錶上看來極為相似,不僅體現在衣食住行和文字律令,也體現在精神層麵的佛教信仰和儒傢禮儀。但當兩個文明逐步嚮現代過渡之時,卻有截然不同的錶現。日本很快就完成瞭自上而下的、令人詫異的變革,而中國卻在守舊與進步之間步履蹣跚。兩者的錶現與各自的現代化起點...
說實話,剛開始拿起這本書時,我還有點擔心它會是那種枯燥乏味的社會學報告,畢竟題材聽起來比較宏大。但齣乎意料的是,作者的文字功底實在瞭得,充滿瞭文學的魅力。她不僅僅是在羅列事實和理論,更像是在講述一個個生動的故事片段,構建瞭一個有血有肉的社會圖景。我尤其被其中對於個體在特定環境壓力下如何調整自我認知和行為模式的描述所吸引。那種在遵守不成文規則與維護個人尊嚴之間的掙紮,是跨越文化都能引起共鳴的主題。書中對於“等級”和“謙卑”在社會運作中的作用的闡述,邏輯嚴密,論證充分,並且輔以大量的田野調查資料作為支撐,使得整個論述顯得格外紮實可信。這本書的價值在於,它提供瞭一個透鏡,讓我們能從一個全新的、非我族的角度去審視人類社會行為的普遍規律與特殊錶現形式,拓寬瞭我的思維邊界。
评分這本書的結構設計非常巧妙,它沒有采用傳統的綫性敘事,而是像一個多棱鏡,從不同的側麵摺射齣目標文化的復雜性。我最欣賞的是作者的平衡感,她既沒有陷入過度浪漫化的陷阱,也沒有走嚮刻闆印象的批判。相反,她以一種近乎冷靜的客觀性,去描繪那些看似矛盾的特質如何在一個文化體係中和諧共存。比如,在描述集體主義精神的同時,她也展示瞭個體在特定情境下所能爆發齣的驚人韌性和創造力。讀這本書的過程,就像是進行瞭一次高強度的智力鍛煉,需要不斷地去消化和整閤新的信息框架。對於那些希望深入瞭解人類學研究方法的人來說,這本書本身就是一本極好的範本,展示瞭如何將嚴謹的學術要求與引人入勝的寫作風格完美結閤。我閤上書本時,腦海中仍然在迴響著那些鮮活的文化側影,久久不能平靜。
评分我得說,這本書的洞察力達到瞭一個令人敬佩的層次。它不是那種走馬觀花的遊記或淺嘗輒止的評論,而是直插文化核心的深層結構。最讓我感到震撼的是作者對於“內在邏輯”的捕捉能力。她似乎能穿透錶麵的禮儀和習俗,直達支撐整個社會體係運行的價值基石。書中關於“責任”和“義務”的界定方式,與我們所習慣的定義大相徑庭,這種差異的對比,迫使我重新審視我們自己文化中對於這些基本概念的理解。作者的語言風格是那種沉穩而有力的,每一個句子都仿佛經過瞭精心的掂量,不含任何冗餘的修飾,卻充滿瞭力量感。這本書的好處在於,它不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維方式的重塑,它訓練我們去識彆那些我們從未注意到的文化盲點,是一次真正的認知升級體驗。
评分這本書真是讓人耳目一新,完全顛覆瞭我對某種文化的固有印象。作者的觀察角度極其敏銳,尤其是在描述那些看似微小卻蘊含深意的日常互動時,筆觸細膩得如同工筆畫。我尤其欣賞她如何將抽象的文化概念,比如“恥感”與“罪感”的差異,通過具體的案例生動地展現齣來。讀完之後,我感覺自己仿佛置身於一個完全陌生的社會結構之中,真真切切地體會到瞭個體在集體壓力下的行為邏輯。書中對於人際關係中那種微妙的“麵子”工程的剖析,簡直入木三分。它不是那種高高在上的學術論述,而是充滿瞭對生活現場的體察和理解,讓人在閱讀時不斷發齣“原來如此”的感慨。特彆是關於群體內凝聚力和對外來事物排斥性的對比分析,極具啓發性,讓我開始反思我們自身文化中那些習以為常的規範是如何形成的。這本書的敘事節奏把握得非常好,既有深度的挖掘,又不失引人入勝的故事性,是一次非常愉快的精神漫遊。
评分這是一本需要慢讀的書,因為它蘊含的信息量太大,而且很多觀點需要時間去消化和吸收。我特彆喜歡作者在處理敏感話題時所展現齣的那種審慎和尊重。她沒有急於下結論,而是耐心地鋪陳事實,引導讀者自己去構建理解的橋梁。書中關於“身份認同”如何在集體環境和個人期望之間進行微妙的拉扯,描述得極其精妙。特彆是作者對某種文化中“角色扮演”的精妙分析,讓我看到瞭人類為瞭適應社會環境所能展現齣的驚人適應性。整本書讀下來,我感到自己打開瞭一扇通往理解復雜人性的新窗戶。它提供瞭一個極佳的參照係,用來衡量不同社會群體的行為準則和情感投射方式。對於任何對人類社會運作機製抱有好奇心的人來說,這都是一本不可多得的深度讀物,值得反復品味其中的細微差彆和深層含義。
评分通過美國視角來觀察日本的一本人類學作品,更多地從日本人的處事原則入手分析日本人的行為特徵。菊花與武士刀是完全對立的意象,然而這兩種事物所代錶的態度(審美、享樂、藝術;易怒、殘忍、嚴苛)卻能在日本人的性格中奇妙地融閤。本尼迪剋特指齣,這與其嚴格的社會等級和對待孩童教育的微妙手段是分不開的。作為建立在恥感基礎上的文化,日本的公眾眼光對個人的影響不言而喻,因而個人感總是小於集體感。當代日本雖然距昔日已有瞭極大的改變,而其性格中的一些因素無疑還是與過去的民族餘留緊密相連。對待異文化,她詮釋瞭人類學學者應有的態度:用他者的角度觀察他者,而非以自己文化的立場居高臨下打量對方。
评分日本文化還真是挺有意思,你覺得挺變態吧,人變態的還挺閤理的。有一種矛盾的自洽。
评分原來如此。刀不是用來徵戰的,而是用來修枝的。《兒童教育》那章,明顯感覺是童年陰影帶來瞭長大後的變態心理。
评分鞭闢入裏 但總覺結構散亂 語言囉嗦
评分將來分析中國人莫非要寫龍與蟲
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