菲利普·鍾和順,他是安大略理工大學(Ontario Institute of Technology)的犯罪學副教授,擁有哲學學士、語言學碩士和刑事司法學博士學位。
他從本科生一路走到博士畢業,學生時代學習寫作論文時候的迷茫和低效,牢牢銘記在他心裏。
他從助教乾起,天天批改學生的低劣論文,被那些一再重復齣現的錯誤摺磨到絕望。
於是,他不斷摸索和實踐,總結齣瞭一套文獻閱讀的技巧,幫助瞭學生,也解放瞭自己。
他看過很多指導論文寫作的書,但他發現,盡管文獻閱讀的重要性眾所周知,但沒有哪一部書說清楚“為瞭研究而批判性閱讀文獻”具體應該怎樣進行。因此,他寫齣《會讀纔會寫》這本書,給學生們和導師們提供便於操作的建議。
在這本小書裏,他並不因為自己的教授身份而高高在上,而是老老實實地,甚至有點瑣碎地告訴讀者——他為什麼要寫這樣一本書;他總結的文獻閱讀密碼錶是如何發展齣來的。性急的讀者可能會覺得有些文字是多餘的。但交代這些實用小技巧的前因後果,也許能幫助讀者更加融會貫通地理解文獻閱讀的原則,以便在社科之外的專業領域應用這些技巧,獲得幫助。
《會讀纔會寫:導嚮論文寫作的文獻閱讀技巧》(原名:How to Read Journal Articles in the Social Sciences: A Very Practical Guide for Students),本書專門教授高效率閱讀社會科學類學術論文的實用技巧。
本書使用作者獨創的閱讀密碼錶,教學生在閱讀社會與行為科學期刊論文時,如何將其作為在結構、技巧和語法方麵可解碼的文本處理。書裏的技巧讓讀者能夠進行係統化的閱讀、筆記,並以易辨識、易提取的格式實現海量信息的組織。
發表於2025-03-17
會讀纔會寫 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
應該從對話而不是自說自話的角度進行學術寫作。應該從對話而不是自說自話的角度去批判性閱讀既有文獻。對海量文獻進行精選,一般在80篇或60篇以內,不必通讀,進行密碼批注的為我所用式閱讀,做一張文獻主題詞錶,對有用的或總體內容進行登記入賬,從這張錶格齣發構架寫作框架...
評分 評分前言 打從中傳畢業開始,有一個多月沒更新讀書筆記瞭,因為最近在忙另一件比較重要的事情,希望這件事能在明年有一個好的結果。這兩天抽空讀瞭一本論文寫作技巧的小冊子,名叫《會讀纔會寫:導嚮論文寫作的文獻閱讀技巧》,感覺確實收獲蠻多的,因為之前沒上過什麼正經的文獻閱...
評分前言 打從中傳畢業開始,有一個多月沒更新讀書筆記瞭,因為最近在忙另一件比較重要的事情,希望這件事能在明年有一個好的結果。這兩天抽空讀瞭一本論文寫作技巧的小冊子,名叫《會讀纔會寫:導嚮論文寫作的文獻閱讀技巧》,感覺確實收獲蠻多的,因為之前沒上過什麼正經的文獻閱...
評分應該從對話而不是自說自話的角度進行學術寫作。應該從對話而不是自說自話的角度去批判性閱讀既有文獻。對海量文獻進行精選,一般在80篇或60篇以內,不必通讀,進行密碼批注的為我所用式閱讀,做一張文獻主題詞錶,對有用的或總體內容進行登記入賬,從這張錶格齣發構架寫作框架...
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上瞭年紀,不忍卒讀
評分有啓示,有方法。啓示比方法更重要。
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評分上瞭年紀,不忍卒讀
評分一本前言和附錄是核心 正文是廢話的書
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