發表於2024-05-18
我在美國做學校心理學傢 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
孩子在成長,父母也要成長,跟隨上孩子成長的腳步。培養孩子的責任感,父母首先要有責任感,陪著孩子慢慢成長,不能拔苗助長,不能以自己的期望衡量孩子的成長。因材施教,成長不是百米賽,而是馬拉鬆。身體成長,心理也在成長,都以健康為要。觀察、理解孩子,對不如意找到適...
評分孩子在成長,父母也要成長,跟隨上孩子成長的腳步。培養孩子的責任感,父母首先要有責任感,陪著孩子慢慢成長,不能拔苗助長,不能以自己的期望衡量孩子的成長。因材施教,成長不是百米賽,而是馬拉鬆。身體成長,心理也在成長,都以健康為要。觀察、理解孩子,對不如意找到適...
評分孩子在成長,父母也要成長,跟隨上孩子成長的腳步。培養孩子的責任感,父母首先要有責任感,陪著孩子慢慢成長,不能拔苗助長,不能以自己的期望衡量孩子的成長。因材施教,成長不是百米賽,而是馬拉鬆。身體成長,心理也在成長,都以健康為要。觀察、理解孩子,對不如意找到適...
評分孩子在成長,父母也要成長,跟隨上孩子成長的腳步。培養孩子的責任感,父母首先要有責任感,陪著孩子慢慢成長,不能拔苗助長,不能以自己的期望衡量孩子的成長。因材施教,成長不是百米賽,而是馬拉鬆。身體成長,心理也在成長,都以健康為要。觀察、理解孩子,對不如意找到適...
評分孩子在成長,父母也要成長,跟隨上孩子成長的腳步。培養孩子的責任感,父母首先要有責任感,陪著孩子慢慢成長,不能拔苗助長,不能以自己的期望衡量孩子的成長。因材施教,成長不是百米賽,而是馬拉鬆。身體成長,心理也在成長,都以健康為要。觀察、理解孩子,對不如意找到適...
圖書標籤: 教育 心理學 教育心理學 美國教育 謝剛 美國 育兒 美國留學
我期待看到一個學校心理學傢的工作,但涉及到這部分的內容隻有最後一章,大部分時候都在結閤自己的育兒經曆談教育。當然談得很好,一點不空泛,從心理學的角度,從中美文化差異的角度,隻是覺得心理學的科學性體現得少瞭一點。
評分我期待看到一個學校心理學傢的工作,但涉及到這部分的內容隻有最後一章,大部分時候都在結閤自己的育兒經曆談教育。當然談得很好,一點不空泛,從心理學的角度,從中美文化差異的角度,隻是覺得心理學的科學性體現得少瞭一點。
評分我看到一半纔理解什麼是“學習心理學傢”,國外這方麵分類真細啊,或者是我孤陋寡聞。談教育談的很好,一點都不空泛,也沒有學者腔。推薦看。
評分非常感謝謝剛教授寫的這本書~她把美國校園中最真實的案例帶給瞭國內的教育工作者、傢長和學生。中國留學生占領瞭美國很多中學和大學,看似風光的留學生背後有很多辛酸,他們的心理也承受著很大的壓力~希望傢長都能來讀讀這本書,希望你不要一廂情願地送孩子齣國~希望孩子都來讀讀這本書,希望你瞭解未來的道路布滿荊棘~希望老師也來讀讀這本書,希望你們深刻體會中美教育差異,更好地幫助孩子成長~
評分教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。
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