世纪之交,中国当代文学进入“三元体制”时代,出现了一个全新的格局。本书通过行动(事件)、文学(文本)、思想(亚文本)三个不同层面的考察,借助循环反复的经验描述,深入探讨了生成这个新格局的内在动力因素,并借此勾勒出一个贯穿于二十世纪中国文学史的精神主题:个体与社会的特殊约定与疏离。这个精神主题与中国知识分子的两种话语传统相联系,更与他们的政治实践密不可分。
曾念长,男,1978年出生于福建漳平。2002年本科毕业,工作多年,方知世界虽大,唯有一张书桌可容我,遂重返学院。2010年获福州大学法学(社会学)硕士学位,2014年获北京师范大学文学博士学位。已出版《中国文学场》和《货币的尖叫》等著作。现供职于福建省文学院。
一、 很久很久没有读关于当代文学的论著了,曾兄这本专著,唤起了我不少记忆:我2001年入大学中文系,与这本书所研讨的90年代末文坛紧紧相连。担任我们当代文学史这一段任课老师的是施战军,当时据说有当代文学评论“四小名旦”,年龄比今天的我还小的施老师是其中之一。我还记...
评分一、 很久很久没有读关于当代文学的论著了,曾兄这本专著,唤起了我不少记忆:我2001年入大学中文系,与这本书所研讨的90年代末文坛紧紧相连。担任我们当代文学史这一段任课老师的是施战军,当时据说有当代文学评论“四小名旦”,年龄比今天的我还小的施老师是其中之一。我还记...
评分一、 很久很久没有读关于当代文学的论著了,曾兄这本专著,唤起了我不少记忆:我2001年入大学中文系,与这本书所研讨的90年代末文坛紧紧相连。担任我们当代文学史这一段任课老师的是施战军,当时据说有当代文学评论“四小名旦”,年龄比今天的我还小的施老师是其中之一。我还记...
评分一、 很久很久没有读关于当代文学的论著了,曾兄这本专著,唤起了我不少记忆:我2001年入大学中文系,与这本书所研讨的90年代末文坛紧紧相连。担任我们当代文学史这一段任课老师的是施战军,当时据说有当代文学评论“四小名旦”,年龄比今天的我还小的施老师是其中之一。我还记...
评分一、 很久很久没有读关于当代文学的论著了,曾兄这本专著,唤起了我不少记忆:我2001年入大学中文系,与这本书所研讨的90年代末文坛紧紧相连。担任我们当代文学史这一段任课老师的是施战军,当时据说有当代文学评论“四小名旦”,年龄比今天的我还小的施老师是其中之一。我还记...
我必须承认,《断裂的诗学》是一本需要读者付出相当思考的读物。它不像一些通俗读物那样易于消化,而是需要你沉下心来,细细品味作者的每一句话,每一次论证。但正因如此,它所带来的收获也更为丰厚。作者在分析过程中所展现出的那种严谨又不失灵活的逻辑,以及对语言的精准把握,都让我叹为观止。我能够感受到作者在梳理这些复杂的思想时所付出的巨大努力,以及他对“诗学”这一领域所抱有的深沉热爱。这种热爱,通过文字传递出来,能够深深地感染读者,激发读者对这一领域的兴趣。它不仅仅是一本关于诗歌的书,更是一本关于如何进行深度思考,如何进行有效学术探究的范本。
评分我一直认为,理解一本书,尤其是理论性著作,关键在于能否捕捉到作者的核心关切。《断裂的诗学》在我看来,其核心关切并非仅仅是对“诗歌”这一艺术形式进行枯燥的理论分析,而是更深层次地,它在探讨一种生存状态,一种在当代语境下,我们如何理解和表达“自我”以及“世界”的困境。这种“断裂”,并非仅仅是形式上的,更是存在意义上的。作者通过对“诗学”的重新审视,实际上是在寻找一种在碎片化、信息爆炸的时代,重新连接意义、建立情感共鸣的可能性。我看到的,不仅仅是对诗歌理论的梳理,更是一种对于现代人精神困境的深刻体察,以及一种试图从中寻找出路的努力。它像一面镜子,照见了我们内心深处的迷茫与渴望,也激发了我们去思考,在一切似乎都在走向瓦解的世界里,我们还能坚持什么,又该如何去建构属于自己的意义体系。
评分阅读《断裂的诗学》的过程中,我反复思考的一个问题是:在“断裂”成为常态的当下,我们是否还需要“诗学”?而作者给出的答案,似乎是肯定的,但这个肯定并非是基于对传统诗学的怀旧,而是基于一种对“诗意”本身韧性的信念。作者似乎在说,即使在最破碎的时刻,即使语言本身也变得含混不清,我们依然有着对意义的追寻,对情感的表达,对美的渴望。而“诗学”,在这个过程中,扮演着一种重要的角色,它不仅仅是关于如何写诗,更是关于如何理解诗,如何从那些看似杂乱无章的现实碎片中,提炼出某种具有生命力的表达。这种思考,让我觉得这本书并非仅仅是一本理论著作,更像是一种精神上的指南,指引我们在混乱的世界中,寻找属于自己的秩序与节奏。
评分不得不说,《断裂的诗学》在处理一些文学批评史上的经典案例时,展现出了非常独到的视角。我尤其欣赏作者在分析那些看似“圆满”的文学作品时,能够敏锐地捕捉到其中被忽视的、甚至是刻意回避的“裂痕”。这种“裂痕”,并非是作者的瑕疵,反而是作者在那个时代背景下,为了生存、为了表达,所做出的不得已的妥协,甚至是反抗。作者并没有简单地将这些视为“失败”,而是将其看作是理解作者内心世界,以及理解那个时代的重要线索。这种“解构”式的阅读,让我对许多耳熟能详的作品有了全新的认识,也让我看到了“诗歌”在不同历史时期所承受的压力与演变。它提醒我,任何艺术形式都不是凭空产生的,而是深深植根于其所处的社会文化土壤之中,并与之发生着复杂而深刻的互动。
评分我喜欢《断裂的诗学》给我的那种“开放式”的阅读感受。它并没有试图给我一个明确的答案,也没有给我一个“如何做”的精确指南。相反,它更像是在抛出问题,邀请我一同去探索。作者在书中提出的许多观点,都极具启发性,但也同样引发了我更多的疑问。这种“有待商榷”和“进一步思考”的空间,正是这类优秀理论著作的魅力所在。它不仅仅是知识的传递,更是思想的碰撞。我在阅读过程中,时常会停下来,反思自己过往的经验,对比书中的论述,并尝试将作者的观点应用于理解我所经历的现实。这种互动式的阅读,让我感觉到自己不仅仅是在阅读一本书,更是在进行一场持续的自我对话,也是在与作者的思想进行一场深度的交流。
评分《断裂的诗学》给我最直接的感受,是它打破了我对于“诗歌”的某些固有成见。我曾经习惯性地认为,诗歌就应该是优美、流畅、意境深远的。然而,作者通过对“断裂”的深入分析,让我看到了诗歌的另一面:它也可以是粗糙的、破碎的、甚至是充满矛盾的。而正是这些“断裂”,使得诗歌更具生命力,更能反映我们真实的生活。这本书就像一扇窗,让我看到了诗歌世界中那些隐藏的、不为人知的角落,也让我开始重新审视自己对于“诗意”的理解。它并没有提供一个现成的答案,而是鼓励我亲自去探索,去发现,去感受。这种开放性的引导,比任何一本直接给出结论的书籍都更加宝贵。
评分这本书,或者说,我手中的这本《断裂的诗学》,从书名本身就带有一种强烈的吸引力。它不是那种温吞吞、循序渐进的叙事,也不是那种将读者领入一个早已铺好的迷宫的指引。相反,它更像是一份邀请,一份邀请你一同去探索那些被主流叙事所忽略的、甚至是刻意压抑的角落。我喜欢这种敢于直面“断裂”的态度,因为现实本身就是充满断裂的,无论是社会结构、个体认知,还是历史进程,都并非一条平滑的直线。而“诗学”,这个词本身就承载着对语言、情感、形式的深刻理解和运用。当这两者结合,我预感到这本书会是一场思想的冒险,一场关于如何在破碎中寻找意义、如何在断层中构建表达的探索。我迫不及待地想知道,作者将如何解构我们习以为常的“诗歌”概念,以及在这个“断裂”的时代,我们还能以何种方式触碰到真正的诗意,甚至,诗意本身是否也经历了某种意义上的“断裂”。这不仅仅是关于文学理论,更是关于我们如何理解和回应这个世界。
评分《断裂的诗学》最让我印象深刻的一点,是它所展现出的那种对“不完美”的深刻理解和接纳。在追求精致、完美的现代社会,我们往往对那些“断裂”、“破碎”的事物抱有排斥。然而,作者似乎在提醒我们,恰恰是这些“不完美”,才构成了我们真实的存在,构成了我们情感的深度。诗歌,作为一种最能触及人类情感深处的艺术形式,也并非总是光滑圆润的。那些磕磕绊绊的词语,那些看似不合逻辑的跳跃,可能恰恰是作者在表达某种难以言喻的内心感受,或者是在抵抗某种僵化的社会规范。作者对这种“断裂”的解读,让我对“诗歌”有了更广阔的视野,也让我开始重新审视生活中那些被我们忽略的“不完美”,并从中发现别样的美感与意义。
评分翻开《断裂的诗学》,最先冲击我的是其语言的质感。它并非那种学院派的枯燥论证,而是充满了某种原始的、甚至是粗粝的生命力。作者在文字间似乎挥舞着一把钝刀,一点一点地剥离那些我们习惯性包裹在“诗歌”外层的华丽辞藻,直抵其核心的脉络。我感觉到一种迫切,一种想要打破既定框架的冲动,而这种冲动,恰恰呼应了书名所暗示的“断裂”。那些被认为是“完美”的、连贯的诗歌形式,在作者的审视下,似乎都显露出其内在的张力与不可能性。这种挑战,让我从一个被动接受者,转变为一个积极的参与者,开始审视自己对诗歌的理解,也对那些被奉为圭臬的“经典”产生了新的疑问。这是一种令人不安,却又异常兴奋的阅读体验。它迫使我走出舒适区,去拥抱那些不确定性,去思考诗歌的边界究竟在哪里,又是否真的存在不可逾越的边界。
评分在阅读《断裂的诗学》时,我脑海中常常浮现出那些充满张力的艺术作品,它们往往不是以一种和谐统一的面貌出现,而是通过某种不协调、某种冲突来触动人心。作者在书中对“诗学”的探讨,似乎也暗合了这一点。它不是在寻找一种“统一”的诗歌理论,而是在揭示“断裂”本身所蕴含的力量。这种力量,或许是来自对现实的反思,或许是来自对内在情感的探索,又或许是来自对语言界限的挑战。作者通过“断裂”这一概念,将诗歌的创作与时代背景、社会语境紧密地联系起来,让我看到了诗歌在不同历史时期所扮演的多重角色。它让我意识到,诗歌从来都不是孤立存在的,而是与我们所生活的世界,有着千丝万缕的联系。
评分这是一本让我读了前几页眼泪就落下来的文学研究著作,书没有什么高深的地方,弥补了我的文学意识中的一个缺口。
评分能在本书摸到一些可以感知的现状之源头。主要挑感兴趣的部分翻了翻,写食指和王小波的部分有看头。这两年目睹了“诗歌”作为一种“好写的文体”的“繁荣”与工具化(当然我对诗歌的关注也是在这一过程当中)、认同了文艺的奢侈性后,看这类书籍也不那么郑重了。
评分基本涵盖了20世纪后20年中国思潮变化。缺点在于例子重复使用。多少有些乏味。不过却是不同角度解读这一写作方法的样本。
评分能在本书摸到一些可以感知的现状之源头。主要挑感兴趣的部分翻了翻,写食指和王小波的部分有看头。这两年目睹了“诗歌”作为一种“好写的文体”的“繁荣”与工具化(当然我对诗歌的关注也是在这一过程当中)、认同了文艺的奢侈性后,看这类书籍也不那么郑重了。
评分切入点颇好,然述多论少,浅尝辄止
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