閱讀說明/００１
序一　林建華/００１
讓人文情懷和科學精神滋潤心田
序二　許智宏/００１
重視人文學科　高揚人文價值
序三　樂黛雲/００１
人文素質在哪裏?
———推介“人文社會科學是什麼”叢書
引　論我們為什麼需要文學?/００１
第一章是一麵鏡子還是一束燈光?/０１３
一、鏡與燈:關於文學的比喻/０１５
二、模仿與鏡子、錶現與燈/０１９
三、文學的兩個世界/０２２
四、結語/０３３
第二章文學是語言藝術嗎?/０３５
一、“文學是語言藝術”:一個需要辨析的命題/０３７
二、語言是文學的物質媒介/０４０
三、文學的超語言性/０４７
四、結語/０５６
第三章是美的還是真的?/０５９
一、從柏拉圖驅逐詩人說起/０６１
二、亞裏士多德為詩辯護的理論意義/０６９
三、鮑姆嘉通的誤解/０７５
四、康德的“批判哲學”與“美的分析” /０７８
五、黑格爾“藝術解體論”引發的思索/０８１
六、海德格爾與藝術真理的重新劃界/０９０
七、中國人的先見之明/０９８
八、結語/１０５
第四章是閑暇的遊戲還是布道的牧師?/１０７
一、方法與問題/１１０
二、文學與娛樂/１１２
三、文學與教育/１２２
四、文學與心理/１２９
五、文學與精神/１３１
六、結語/１３９
第五章作品＝內容＋形式嗎?/１４１
一、內容形式“二分法” /１４４
二、同樣麵臨睏難的新觀點/１４８
三、中國傳統文論:可能開發的資源/１６０
四、結語/１６８
第六章作傢創造瞭什麼?/１６９
一、形象與意象/１７１
二、意象與超象/１８４
三、典型與意境/１９５
四、豪放與婉約/２０８
五、素樸與感傷/２２０
六、神思與妙悟/２２５
七、結語/２３３
第七章文學之樹是長成的/２３５
一、文學的起源/２３８
二、文學體裁的幾個理論問題/２４７
三、詩歌/２５５
四、小說/２６６
五、散文/２７６
六、戲劇文學/２８３
七、影視文學/２９２
八、結語/２９９
第八章讀者的創造與被創造/３０１
一、讀者:既是主體又是對象/３０３
二、作為對象的讀者/３０７
三、作為主體的讀者/３１２
四、文學評價/３１９
五、結語/３２３
餘　論麵臨挑戰的２１世紀文學/３２５
一、商品化/３２８
二、影視與網絡的衝擊/３３２
三、文學如何可能? /３４０
閱讀書目/３５１
· · · · · · (收起)