管建刚,国家“万人计划”教学名师,全国优秀教师,全国“十大推动读书人物”,江苏省特级教师,苏州教育名家。2005年出版《魔法作文营》,2006年出版《不做教书匠》,2007年出版《我的作文教学革命》,2009年出版《一线教师》,2010年出版“管建刚作文教学系列”之《我的作文教学故事》《我的作文教学革命》《我的作文教学主张》,2011年出版《我的作文训练系统》,2012年出版《我的作文教学课例》,2013年出版《我的作文评改举隅》《教师成长的秘密》,2014年出版《我的作文教学六讲》《一线表扬学》,2015年出版《管建刚和他的阅读教学革命》,2016年出版《和女儿谈》《我的全程带班录(四年级)》《我的全程带班录(五年级)》《我的全程带班录(六年级)》,2017年出版《我不是班主任》《我的语文观》,2018年出版《我的下水文》《一线带班》。
发表于2024-06-30
一线带班 2024 pdf epub mobi 电子书
这本宝典不仅是班级管理方面的,更是最后部分的语文题目答题套路总结,记录了有用之处,可以为思考今后如何带班提供帮助。每天的点滴肺腑汇成书籍,每一件班级小事都不小,只要动脑,就算不是班主任,但是也履行着班主任的职责与精神引导作用,这是合格的代课教师。 佩服管老师...
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管建刚老师至今仍在教学一线,本书就是依其一线带班的经验写给一线老师的,书中介绍了他一线带班的“七抓”:抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。从怎样让学生把课文背得滚瓜烂熟、怎样让学生的默写一字不差、怎样让学生的作业及时上交,到怎么让后进生感受作业的乐趣、怎样让课外阅读有时间和质量的保障、怎样让家长知道你关心他们的孩子、怎样开网络家长会,等等,一线带班中可能会遇到的问题,都能从中得到启发、找到妙招。
可能每个人迟早都要面对理想与现实这个选择题。然后与这个世界和解。一线教师更是如此。
评分没有高大上的理论的超前潮流的前沿意识,有的只是柴米油盐吃喝拉撒的烟火气,是的,这才是一线老师的日子。
评分很实在的一本书,虽然只是在写小学教育,但是对教学来说还是蛮有帮助的,值得看一下,都是些教师的心理话。
评分一本一线教师的心得,都是工作的点滴积累,有些小妙招适合班级,有些不适合,但是可以有所取舍,带班是人与人智慧的交锋,思维的碰撞,也是与后进生的苦战。其中一些小技巧有“心机”,对工作有帮助。
评分可能每个人迟早都要面对理想与现实这个选择题。然后与这个世界和解。一线教师更是如此。
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