葉嘉瑩
1924年生,1945年畢業於北京輔仁大學國文係,1954年開始在颱灣大學任教, 1969年遷居加拿大溫哥華,任不列顛哥倫比亞大學終身教授。
1991年被授予“加拿大皇傢學會院士”稱號,自從加拿大皇傢學會有史以來的中國古典文學院士,2002年、2015年分彆被香港嶺南大學、加拿大阿爾伯塔大學授予榮譽博士學位。現擔任南開大學中華古典文化研究所所長,中央文史研究館館員。
自1966年開始,曾先後被美國哈佛、耶魯、哥倫比亞、密西根、明尼蘇達等大學邀聘為客座教授及訪問教授。自1979年開始,每年迴大陸講學,曾先後應邀在北京大學、北京師範大學、南開大學等數十所大專院校講學,並受聘為客座教授或名譽教授。受聘為中華詩詞學會名譽會長、中國社會科學院文學所名譽研究員、中華詩詞研究院顧問、中華吟誦學會顧問、北京師範大學北京文化發展研究院顧問兼北京文化國際交流中心名譽主任。
著有Studies in Chinese Poetry( Harvard University Asia Center)等英文著作及《迦陵論詩叢稿》《靈谿詞說》等近20種中文著作,在中國古典文學界及廣大詩詞愛好者中有廣泛的影響。《靈谿詞說》於1995年獲教育部頒發的“全國高等學校首屆人文社會科學研究優秀成果奬”一等奬。
本書是詩詞大傢葉嘉瑩先生對漢魏六朝時期代錶性詩人及其作品的鑒賞、評點。葉先生從具體的個體詩人入手,通過對其代錶作品的講解評析,闡述瞭曆史時代、社會現狀和詩人個體的身份地位、品性纔情對其作品的深刻影響,展示瞭整個漢魏六朝時期文學的整體風貌以及這一時期詩歌在中國文學史上所占的地位和其承前啓後的過渡作用。
發表於2025-02-02
葉嘉瑩說漢魏六朝詩 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
在 葉嘉瑩的《迦陵說詩》係列中,有一個詞一以貫之:感發。她認為詩歌的意義就在於感發,越是偉大的詩人,越是動人的詩作,就越是包涵著感發的力量。 那麼,什麼是感發呢?它是春風春鳥,鞦月鞦蟬,四季輪轉的美麗風景;是人事代謝,往來古今,曆史縱橫的幾番絕唱;是細雨魚兒...
評分葉老太太一輩子就是乾是個白話講解的工作,為人民大眾送上福音,功德無量。 但是她講詩詞的路數就是把它們用白話翻譯過來。韆篇一律的炒冷飯路子對於不怎麼讀詩詞的人來說真是“驚艷”,對於常讀詩詞的人,真的是淺得有點無聊瞭。 她講阮籍,根本駕馭不瞭“夜中不能寐”那首...
評分孟子曰:“誦其詩,讀其書,不知其人可乎?” 然餘愛六朝故事,多讀世說,於其時詩,則誦之甚少。 非但誦之甚少,甚至可謂知之甚少。 非不愛其詩也。愛之實不易也。 六朝之詩,雖非佶屈聱牙,然引典據經、麯意幽深、微言廣義,韆百年後,人不復知,雖欲愛之誦之,何其難也...
評分薦書|葉嘉瑩說漢魏六朝詩 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1MTIzNDQ5Nw==&mid=503865784&idx=1&sn=2c4e501686be63fc0a8d682c893c95d7#rd 2016-04-24 空山泥 止思 一、漢魏六朝詩 談及中國古代文學,幾乎無人不知“唐詩宋詞元麯”,而這其中尤以唐詩為大宗。流傳下來的唐詩...
評分在 葉嘉瑩的《迦陵說詩》係列中,有一個詞一以貫之:感發。她認為詩歌的意義就在於感發,越是偉大的詩人,越是動人的詩作,就越是包涵著感發的力量。 那麼,什麼是感發呢?它是春風春鳥,鞦月鞦蟬,四季輪轉的美麗風景;是人事代謝,往來古今,曆史縱橫的幾番絕唱;是細雨魚兒...
圖書標籤: 葉嘉瑩 漢魏六朝 古詩 =i2+b2= *北京·中華書局* 詩歌 古典文學 2019
豆油提醒瞭我 趕緊刷一波
評分典故很多,很有意思。亂世的詩人們的人生就是一首首詩
評分又重排瞭,不知道葉嘉瑩齣瞭多少本書,每次都能成一個係列,讀多瞭很膩
評分真是一本好書,枉我讀詩這麼多年,卻沒看過葉老師的這本書,可能因為是從演講中整理而來,讀起來更加通暢,也彌補瞭我對漢魏六朝詩的一個空白,值得反復讀。最近人事上的不公讓我憤然,唯讀詩使我心靜
評分詩人,用生命來寫詩,用生活實踐詩。
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