中国新文学史的编纂传统

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页数:160
译者:
出版时间:2008-1
价格:26.00元
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isbn号码:9787208077621
丛书系列:中国现代文学论丛
图书标签:
  • 中国现代文学
  • 文学史
  • 中国现代文学
  • 编纂学
  • 文化史
  • 学术研究
  • 文学理论
  • 知识社会
  • 历史学
  • 中国文化
  • 20世纪文学
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具体描述

《中国新文学史的编纂传统》主要内容:朱自清是中国新文学史编纂的开创者之一,他将章节体的现代型文学史体例,结合实事求是的汉学治学作风、方法,创立了现代文学史编纂的新传统。经过“三代两传”,至今余脉未绝。新文学史编纂中还有一种传统,重在理论阐释,史实随着理论行走。《中国新文学史的编纂传统》描述这两种传统,论述殊途同归的可能。

现代中国文学的演进与思潮:一部宏观考察 本书旨在勾勒二十世纪以来,中国现代文学在特定历史语境下,如何从传统文人叙事逐步转型为一种立足于现代性视野的文学实践。它不着眼于对特定作家或流派的细密梳理,而是从宏观的社会、文化与思想结构变迁入手,探讨文学作为一种社会建构的生成机制。 第一章:传统与现代的张力场:文学观念的重塑 本章首先考察清末民初“文学革命”的深层动因。传统的“诗言志”、“缘情”等美学范式在新的国家构建需求、西方思潮的涌入以及白话文运动的实践中,遭遇了前所未有的挑战。我们重点分析了“为人生”与“为艺术”的论争,这不是简单的文学目的之争,而是关乎现代知识分子如何定位自身在社会变革中的角色。文学不再是士大夫的私享品,而成为动员民众、塑造国民性、建构民族精神的重要“工具”。这种工具性诉求,深刻地影响了后续文学作品的主题选择与叙事策略。章内将通过考察早期文学社团的宣言、翻译作品的接受情况,来揭示“现代性”在中国语境中的复杂化、多义性。 第二章:国家意志与文学叙事:现实主义的路径选择 进入三十年代,文学的社会承担被进一步强化。在左翼文学思潮的影响下,文学的批判性与启蒙性被提升到极致。本章将剖析现实主义文学如何在中国特定的政治生态下,被塑造成一种既要反映社会现实的“真实性”,又要符合特定意识形态导向的“革命性”的复杂体。我们考察了关于“民族形式”的争论,以及作家们在反映民间疾苦、揭露社会矛盾时所采取的艺术手法——从借鉴俄国批判现实主义的结构到吸收民间叙事元素。这种现实主义,既有对底层人民命运的深切关怀,也隐含着一种预设的、指向未来的历史必然性叙事框架。 第三章:都市的迷宫与个体的失落:现代派的都市书写 与主流的现实主义叙事并行发展的,是以都市为中心的现代主义探索。本章聚焦于大都市(如上海、北京)如何成为现代性焦虑的具象化空间。作家们开始关注日常生活的碎片化、时间意识的紊乱以及个体在庞大现代机器前的异化感。我们分析了象征主义、意识流等现代派技巧在中国语境下的本土化过程。这些作品往往表现出对传统伦理的疏离、对感官经验的迷恋以及对内心幽暗世界的探寻。这种对“内在真实”的执着,构成了对“社会真实”叙事的有力补充和内在张力。重点将放在语言实验与对现代人心理状态的捕捉上。 第四章:文学的政治化与文学的内在转向(抗战及后期的变革) 抗战爆发标志着文学与国家命运的空前紧密结合。文学被要求承担起民族凝聚力的重任,题材和风格都趋向于宏大叙事和英雄主义。然而,在这一看似统一的基调下,不同地域和不同立场下的文学实践,也展现出细微的差异和内在的矛盾。 战后,随着内战的爆发,文学的意识形态对立达到了顶点。本章着重分析了文学领域内部的“回归民间”的倾向与“纯文学”呼声的交锋。后期的文学思潮,尤其是一些知识分子在经历了政治动荡后,开始对宏大叙事产生怀疑,寻求回到个体生命经验和语言本体的探索,这为后来的文学发展埋下了伏笔。 第五章:文学史叙述的权力结构:方法论的反思 本书的收官部分,将超越对具体作品的描述,转向对“中国新文学史”这一概念本身的批判性审视。我们探讨了:何种声音被选择记录?何种经验被视为“主流”?哪些地区的、哪些群体的文学实践(如女性写作、边缘群体的叙事)在主流的历史建构中被边缘化或简化处理?本章引入后结构主义和文化研究的视角,讨论历史书写本身就是一种权力运作,它预设了时间线的方向性、价值标准的统一性。通过反思历史书写的“传统”,我们试图揭示文学史叙述的复杂性和多层性,主张对任何一种固定的、终极的文学史观保持警惕。 总结:未完成的现代性 中国新文学的百年历程,是一部不断在政治、社会、文化张力中寻找自身定位的历史。它始终未能完全摆脱“启蒙”与“批判”的沉重使命,其现代性探索也因此呈现出一种不断被外部力量修正、渗透和重塑的状态。本书旨在提供一个审视和理解这一复杂进程的框架,而非提供最终的答案。 本书特色: 1. 结构聚焦于“思潮互动”而非“作家年谱”: 强调思想和文化背景对文学形态的塑造作用。 2. 跨越意识形态壁垒的审视: 试图辨析不同思潮在特定历史阶段的内在逻辑与局限性。 3. 方法论层面的反思: 将文学史的构建过程本身作为研究对象之一。

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