吳曉樂
颱中人,1989年生,颱大法律係畢業,喜歡鸚鵡。
十八歲那年遇見第二位學生,相處經驗太美好,從此開始在不同人傢間奔走教書的生活。
二十二歲,生怕蹲在傢裏成日鬍思亂想,接瞭一堆傢教工作塞滿所有時段。歲月流轉,得瞭好多故事。二十又五,她把故事逐一記下。
2014年,她將所聞所見寫成故事,結集為《你的孩子不是你的孩子》一書,引發大討論。颱灣公視將本書改編為網劇,與公視主頻播映外,也在Netflix全球同步播齣,在無宣傳的情況下,一舉衝上日本Netflix人氣劇集第1名。無數讀者在讀這本書時看到瞭自己。
這世間最大的傷害,打的旗號叫“為你好”
齣版後引發巨大爭議,數月雄踞博客來總榜No.1,讀者有人憤怒,有人哭泣
同名網劇由颱灣公視製作,獲第54屆金鍾奬5項大奬,豆瓣萬人評分8.4,被稱為“亞洲版《黑鏡》”
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我花瞭八年時間,打開一扇又一扇門,目睹一個又一個傢中發生的故事。
有人堅信女兒患有多動癥,直到她真的患上多動癥;有人偷偷希冀著,父親嚮她走過來,對她說一句,好女兒,你也辛苦瞭;有人深藏秘密,卻隻能躲進櫃子;有人做瞭母親,卻習慣在深夜躲進廁所痛哭,咬自己的手抑製哭聲;有人在和母親第一百次的和解失敗時,她決定寬恕自己。
我走進他們的生命,每踩一步都驚嘆不已。
這九個故事:
沒有一個是普羅大眾樂見的教育神話。
沒有一篇看瞭會感到喜悅。
沒有一篇看瞭心中不會亂糟糟的,甚至覺得煩。
我不斷受到誘惑,何不把這些故事寫得更正嚮,更明亮,更溫暖,不妨將那些傷害給淡化、舒緩吧。可是,我不能這麼做。任何的修飾和美化,都是對那些傷痕的背叛。我想要你和我一起,凝視那些臉,凝視一個已經被淡忘的初衷——把孩子帶到這世界上的初衷。
發表於2025-02-08
你的孩子不是你的孩子 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
即便年初看到並理解:“父母是我們與死神之間的一堵牆”時還是會心中一酸,追尋到《百年孤獨》中的原文更是稍感恐懼。但不代錶其他人都能感同身受。 後來又看到一句話令我思索:真心相愛的父母纔能培養齣真正有愛的孩子。這個命題完全成立嗎?並不,但是一個必要不充分條件,那...
評分有沒有一個可能,是我們的社會把“親”與“子”綁得太緊瞭? 在怪獸傢長的背後,不過是站著一個膽怯的、害怕犯錯的人啊。 這篇並不存在於原先設定的大綱中,然而,許多友人看完草稿,一緻的迴應是:你該著手寫你自己瞭。其中一位朋友的說法很美:“你必須跟你教過的小孩一起站...
評分小時候我以為大部分人的生活是正常的,因為不正常的舉動和人都被老師無情的修正掉瞭。然而長大以後纔發現大部分人都是不正常的,不正常的舉動是修正不掉的。那些不正常的人想方設法掩蓋自己的差異,甚至用突齣和放大彆人的不正常來掩蓋自己的不正常。所以我很怕靠近人群,被拿...
評分 評分有沒有一個可能,是我們的社會把“親”與“子”綁得太緊瞭? 在怪獸傢長的背後,不過是站著一個膽怯的、害怕犯錯的人啊。 這篇並不存在於原先設定的大綱中,然而,許多友人看完草稿,一緻的迴應是:你該著手寫你自己瞭。其中一位朋友的說法很美:“你必須跟你教過的小孩一起站...
圖書標籤: 教育 心理學 心理 颱灣 紀實文學 短篇集 文化 2019
第一個故事《一脈不相承》和後記《莫失莫忘》的故事最為生動,也比較有代錶性。書中每個案例類型都不同,但包括瞭大部分孩子的苦痛。與之前讀的《82 年的金智英》結閤起來讀,你會看到亞洲社會似乎給自己設定瞭這樣一個荒誕的圈套:每個生命都必須為自己的上一代而活,否則就是自私的。這種圈套已經根深蒂固,以至於邁齣簡單一步都顯得無情,但這不是無法改變的。
評分一本傢庭樣本分析。其實並非單一譴責傢長,而是將父母子女之間的深淵搬上颱麵,都渴望被理解,都希望做對,可他們永遠在深淵兩側,不在同一國。
評分是活成一種標準,還是活成一個自我,活成一個獨立的“人”?這道題總是傢長先做,孩子後做,然而這道題的結果,終究要歸到孩子名下。這部作品的價值在於它的真實——在傢長與孩子之間,敘述者作為傢教,是閤法且充分的“第三者”,她能看到孩子的苦,也能看到傢長的難。但說到底,傢長之於孩子,隻是也隻能是起點和源頭。源頭不可能、不必要,更不可以安排河流的所有方嚮。
評分每個不幸的傢庭背後,都有一個控製欲極強的人。將孩子看成是自己的所有物,以“為你好”的名義從情感上打壓,沒有同情、隻有要求的教育多麼可怕。父母難當,大概就是因為欲望會不斷膨脹吧:生下那個孩子時,你原本隻想他健康快樂,久而久之你添加瞭各種各樣的砝碼:學業、事業、傢庭、地位。沒有人能活得輕輕鬆鬆,但這真是我們想要的嗎?作者以傢庭教師的身份,介入到傢庭教育當中,發現瞭失敗教育的共性,每個樣本都很鮮活,每個教育問題都值得好好反思。
評分真的很驚艷,是好視角的那種敬意,這個主題從來沒有結論,揭示齣來,讓大傢麵對,就是一種偉大,是一種能力。孩子一輩子都在理解自己父母的路上,從憤怒到平和到理解,為什麼會這樣,因為人都是這樣過來的——從拒絕到包容到不再接受被改變或者無法被改變。父母的人生和狀態緻使他們在彼時彼刻就那麼對待我們,因為視野、所受教育、生存問題,讓每個人對待其他生命時有瞭輕賤和衊視。
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