学术书生存指南

作者:(日)铃木哲也

出品人:南京大学出版社·守望者

页数:172

译者:丁瑞媛

出版时间:2025-7

价格:50.00

装帧:平装

isbn号码:9787305288944

丛书系列:阅读日本书系

具体描述

快节奏阅读的今天，学术书该如何生存？

学术出版的反思之作——

资深出版人教你如何让学术更有市场，

让学术写作更具传播力。

【图书简介】

“出版即成功”神话破灭？

快节奏阅读的今天，学术书该如何生存？学术出版的反思之作——资深出版人教你如何让学术更有市场，让学术写作更具传播力。

从“不出版即消亡”到“即使出版也消亡”，从教养主义的没落到电子化时代的“读者消失”，本书犀利剖析学术出版的困局，并告诉学术写作者：我们必须改变！不再自娱自乐！本书是学者和学术出版人必备的“破局”指南。

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【媒体及名人推荐】

在网络基建完善与高等教育变革的浪潮中，学术出版与科研机构的信息服务也面临转型压力。在线化进程催生了多元化的编辑模式、垂直领域的全球联动等全新可能性。本书既是对学术出版环境巨变的深度剖析，也是将变革转化为知识建构力的实践教程。作者长期参与大学出版社工作，这部指南是幕后英雄走向台前之作。在哀叹论文无人阅读、研究不被理解之前，请务必先阅读本书。

——佐藤文隆（日本物理学会前会长，京都大学名誉教授）

作者简介

【著者简介】

铃木哲也：京都大学学术出版会专务理事、总编辑，作家，编辑。曾就读于京都大学文学部和教育学部。1996年起任京都大学学术出版会副总编辑，2006年起担任现职。同时亦为大学出版社协会理事。

高濑桃子：桃天舍的创办人。曾就读于京都大学理学部。曾在出版社工作，于2000年起开展独立事业。主要从事图书编辑工作。

【译者简介】

丁瑞媛：南京大学哲学博士、文学硕士，现任职于南京工业大学外国语言文学学院，教授、硕士生导师、副院长、日语系主任。主要研究方向:日语语言文学、哲学、区域与国别研究。代表著作有《共同体、资本家社会与市民社会:平田清明的市民社会理论研究》，译著有《退休后》、《知识的方法与责任》(合译)等。

齐珂：南京工业大学日语系副教授，毕业于吉林大学日语语言文学专业，研究方向为日语语言与文化。

目录信息

序言 从“不出版即消亡”时代到“即使出版也消亡”时代——为什么要掌握学术书的写作方法
1 “不出版即消亡”与学术出版的疲弊
2 “即使出版也消亡”的时代已到来
3 电子化时代的分类、技巧和手法
4 本书的使用方法
Ⅰ 思考——在电子化时代如何写作学术书
第一章 是知识还是“信息” ——电子化时代的“读者”与认知方式
1 “前电子化时代”的学术媒介与读者
2 学术图书与教养主义、通识教育
3 电子化、线上化的到来与“读者”的消失
4 是知识还是“信息”
5 线上化——尤其是开放存取的可能性与学术书的写作
第二章 知识的越境与习得——当今学术书的作用与重要条件
1 越境的知识——激活立志于新范式的研究
2 学习体系化的知识是否有必要——旨在学、识、技的习得
3 作为实利的教养——唯恐“读书人”
4 学术书有何可写——学术媒介的分类和重要条件
5教科书、教材的未来
Ⅱ写作——让写作富有魅力的学术书执笔技法
第三章 计划与编写 ——读者、主题与论述策略
1 从读者角度来决定主题——主题是不言而喻的吗？
2 编排时的注意点1——起始章节与研究史的处理
在起首的10页中提示“广域性”“现代性”的意义
如何处理研究史？ /
3 编辑时的注意点2——章与章的统合、序章的写法
关键词的设定
何时写作序章
索引是关键词的汇集
第四章 注意表述及标题以提高文本可读性
1“重复”会把可读性降至最低
注意章节的起首部分
独立作者著述中经常出现的“矛盾性重复”
单纯以“总结”形式存在的“归纳”和“篇章概括”会起反作用
必要性重复的处理方法
2 避开“过分谨慎的表述”
3 如何处理专业领域内的、规范化的记述
调查与实验中 “方法”或“程序”等的表示方法
计量性研究中分析方法的提出
4 如何展示专业的概念、用语以及数值
意外的盲点
数值数据的提出、图表的用法
5 在目录上下功夫
所有书的目录都相同？——“规范论文标题”中存在的问题
单调标题的形成原因——“系列罗列形标题”“固定重复形标题”
怎样拟出合适的标题？
第五章 用多彩的要素演绎文章魅力
1 为书增色的各种要素
2 小专栏——导入正文
3 注释——补充正文
4 术语解说——夯实基础
5 区块让各种要素变得更考究
6 照片——用有吸引力的照片配文补充正文
有可读价值的配文
使用卷首插图给书增色
不想用的照片也能用
7 图表——明确作者的创作意图
精美的图表会改变读者印象
8 各章的提要、关键词和篇章页——突显各章特征
9 用附录（后记）帮助理解
卷首
卷末
10 其他各种技巧
Ⅲ刊行——提高发行量的技巧和制作方法第六章标题和索引——显示在起首和末尾的信息内容
1 起一个有吸引力的标题
2 做一个能传达信息的索引
第七章 排版和校正的方法——为了合理制作
1 图书的排版和印刷领域——与电脑写作不同
全部处理成文本文档格式
全部由非专业人员操作
“马上让其修改”“随时让其修改”是绝对不能说的话
2 合理印刷排版的十项注意
一般内容排版时的注意事项
图表排版时的注意事项
小专栏连接纸质书和电子技术
3 确保校正无误的六项注意
结束语——学术书籍的写作与阅读
参考文献·参照事例
· · · · · · (收起)

用户评价

成功的标题是什么？坦率地讲，没有定论。以前的书也有很长标题的，比如丹尼尔·笛福的这本《关于一位出生于约克的船员鲁滨孙·克鲁索，由于海难，除自己以外的人全部牺牲，靠着一只遇难船漂到了南美洲大陆岸边，在奥里诺科河河口附近的无人岛上一个人生活了28年，最后奇迹般地被海盗船救回，他充满传奇和冒险的一生的记述》，也就是《鲁滨逊漂流记》。既有因长标题而成功的例子，也有像椎名诚的《蚊》这样使用一个字的精巧标题的例子。不能断言标题越长书就越有趣，也不能断言标题短才好。无论标题长短，其共通的魅力在于让拿到书的读者思考“这是什么”。虽然书名宣告了“这点很有趣”或“一言以蔽之”，但是标题的重点不是“说明”书的内容，而是激发读者的疑问和阅读，让读者感到如果不看书就不会懂。这里再强调一下，要时刻考虑到非专业读者。

“不出版即消亡”到今天的“即使出版也消亡”，讀完了本書感覺“消亡是必然的，不可逆的。”

成功的标题是什么？坦率地讲，没有定论。以前的书也有很长标题的，比如丹尼尔·笛福的这本《关于一位出生于约克的船员鲁滨孙·克鲁索，由于海难，除自己以外的人全部牺牲，靠着一只遇难船漂到了南美洲大陆岸边，在奥里诺科河河口附近的无人岛上一个人生活了28年，最后奇迹般地被海盗船救回，他充满传奇和冒险的一生的记述》，也就是《鲁滨逊漂流记》。既有因长标题而成功的例子，也有像椎名诚的《蚊》这样使用一个字的精巧标题的例子。不能断言标题越长书就越有趣，也不能断言标题短才好。无论标题长短，其共通的魅力在于让拿到书的读者思考“这是什么”。虽然书名宣告了“这点很有趣”或“一言以蔽之”，但是标题的重点不是“说明”书的内容，而是激发读者的疑问和阅读，让读者感到如果不看书就不会懂。这里再强调一下，要时刻考虑到非专业读者。

这是一本比较完善介绍如何掌握书写学术书的一种方法的工具书，全文一共七个章节，前面的第一和第二章节是介绍了在当前的电子化来临的时代，如何保持学术书的书写规范样式，为了能够确保“信息”能够被熟练掌握，我们需要读更多的传统纸质书籍才行，也从侧面说明学术交流体系的不完善。 第三四五章是让读者认识到如何写学术书籍更有书写魅力呢？第一要从读者的角度出发，才能切实体会到阅读者的心态问题，其次要求加入一些关键词来提高阅读效率，同时补充一些小专栏和注释，加上一些点缀的东西。 最后六七两章，是为了提高一些学术书的发行量技巧，对于这些而言，作者举了一个栗田博士的论文的例子，用“看不见”来代替略显生硬的“……的态度”更加形象生动。用更加清晰的排版和细心的校正来保证学术书的基本规范也是个好办法。

《学术书生存指南》——很多时候，学术著作都是写给他们同行看的。本书可谓诚恳之至，除了教你如何将博士论文写好、写得更有说服力一些之外，其中还提到了传播。不然，同行未必有时间来看。