《語文有效教學觀念·策略·設計》是教師教育新行動論叢之一。其目的在於通過介紹語文課堂教學理論、教學的設計思路及策略、實用方法與技巧,提高語文課堂教學的效率,達成有效、高效的語文課堂。全書共分9章,內容包括:有效教學的基礎,有效教學的教材建構,有效教學的設計,有效教學的技巧,有效教學的評價,基於網絡的有效教學,有效的研究性學習與綜閤性學習等。
發表於2024-11-23
語文有效教學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 語文教學 教育 語文 語文教育 語文教育&教學 教育教學 鄭桂華 老師說
鄭老師的作文課真漂亮。研究性學習開發教材資源對頭
評分通過這本書也可以知道,現下的語文研究確實開始追求準確性瞭,即便是接受美學,也隻能批判性接受。“一韆個讀者固然有一韆個哈姆雷特,但是,哈姆雷特終究不會變成哈利波特。”
評分倘若趙老讀瞭桂華姐姐的此書,又會批評一番。什麼有效教學,核心價值的確定都是跟風!
評分#好用
評分開始有點崇拜桂花瞭
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