这是一部跨越了三个世纪,直到现在还被使用的梵文教材。
1869年初版问世,到现在已出到第十八版。
与以往的版次相比,第十八版最大的亮点是增加了练习例句和阅读文选,而这对学习一种语言尤其是成为文献语言的梵文来说是必不可少的。
本书据第十八版译出。
梵语其名称本为sanskrit,字面意思为“完全整理好的”,也即整理完好的语言。早期的梵语并没有一定的文字来表达。自古以来对梵字的创造者有多种传说,我国及日本依此语为梵天所造的传说,而称其为梵语。 梵语是印度传统文化的核心部分,是古代印度的标准书面语,它主要作为印度...
评分(一)§33 कुठारैः 误作 कठारैः 德文版不误。 (二)§60 evam 误作 aivam,德文版不误。 (三)§88 “tudat(打),阴性语干和中性体、业、呼格…… ” “中性”后漏译“双数”二字。 德文本不误。 (四)§91 “构成单数体格”...
评分梵语其名称本为sanskrit,字面意思为“完全整理好的”,也即整理完好的语言。早期的梵语并没有一定的文字来表达。自古以来对梵字的创造者有多种传说,我国及日本依此语为梵天所造的传说,而称其为梵语。 梵语是印度传统文化的核心部分,是古代印度的标准书面语,它主要作为印度...
评分起码该学会怎么把那些七扭八歪的字母区分开,然后念出声来,免得哪天又碰上个用梵文取名的前辈,又得莫名其妙个半天
评分(一)§33 कुठारैः 误作 कठारैः 德文版不误。 (二)§60 evam 误作 aivam,德文版不误。 (三)§88 “tudat(打),阴性语干和中性体、业、呼格…… ” “中性”后漏译“双数”二字。 德文本不误。 (四)§91 “构成单数体格”...
自己看难度大。好在百度可以搜到段晴老师教发音的音频资料。
评分智商受到碾压,不好评价。。。
评分是条不归路,只好半途而废!
评分大一暑假的裝逼實踐最大的成果之一是跟晗姐去參加了梵文班,然後在幾個寺院呆了一星期,同吃同住,過堂做早晚課,帶回一套資料過後,段老師學生說這不是梵文,貌似是巴利文的幾種變體之一。。。
评分学了大半年,总算把基本语法学全了。书后的练习还剩几篇没做。《那罗传》的三种过去时已经令人头大了,至于从吠陀和奥义书里选出来的附加练习,根本就是噩梦。词汇表想来是从德语直接翻过来的,没有参看梵语原词,意思出入得很多。
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