教育—财富蕴藏其中

出版者:教育科学出版社

作者:联合国教科文组织总部

页数:263

译者:联合国教科文组织总部中文科

出版时间:2001-04

价格:16.00元

装帧:平装

isbn号码:9787504116659

丛书系列:联合国教科文组织教育丛书

具体描述

《教育:财富蕴藏其中》该报告除前言外，分为三个部分。第一部分——前景，包括：第1章（从基层社会到世界性社会），第2章（从社会团结到民主参与），第3章（从经济增长到人的发展）；第二部分——原则，包括：第4章（教育的四个支柱），第5章（终身教育）；第三部分——方针，包括：第6章（从基础教育到大学），第7章（教师在探索新的前景），第8章（教育的选择：政治当局的作用），第9章（国际合作：地球村的教育问题。另有结束语和8个附件。

目录信息

序言教育：必要的乌托邦
展望未来
需要消除的紧张关系
设想和建设我们共同的未来
把终身教育放在社会的中心位置上
重新考虑并沟通教育的各个阶段
使改革的战略获得成功
扩大地球村的国际合作
第一部分 前景
第1章
从基层社区到世界性社会
人口越来越多的地球
人类活动范围的世界化走向
信息传播全球化
全球相互依赖的多种表现形式
一个危险重重的世界
局部与全球
了解世界，了解他人
提示和建议
第2章
从社会团结到民主参与
经受着社会联系危机考验的教育
教育与反排斥斗争
教育与社会动力：若干行动原则
民主参与
公民教育与公民实践
信息社会与教育社会
提示和建议
第3章
从经济增长到人的发展
世界经济的增长极不均衡
为了经济目的而对教育提出的需求
认识资源的不均等分布
妇女教育——促进发展的必要手段
计算进步的代价
经济增长与人的发展
旨在促进人的发展的教育
提示和建议
第二部分 原则
第4章
教育的四个支柱
学会认知
学会做事
从资格概念到能力概念
劳动的“非物质化”和实行工资制部门的服务性
活动
非正规经济中的劳动
学会共同生活，学会与他人一起生活
发现他人
为实现共同目标而努力
学会生存
提示和建议
第5章
终身教育
民主要求
多层面的教育
新的时代、新的领域
教育处于社会的核心位置
寻求教育的协同作用
提示和建议
第三部分 方针
第6章
从基础教育到大学
走向生活的通行证：基础教育
幼儿教育
有特殊需要的儿童
成人基础教育和扫盲
社区参与及其责任
中等教育：人生的十字路口
中等教育的多样化
职业指导
高等教育的传统使命和新使命
高等教育的功能
学习的场所和知识的源泉
高等教育与劳动市场的变化
大学——面向全民的文化场所和学习场所
高等教育与国际合作
迫切需要：与学业失败现象作斗争
用新的证明方式承认获得的能力
提示和建议
第7章
教师在探索新的前景
学校在向世界开放
期望与责任
教学是一种艺术，一门科学
教师的质量
学习应该教的知识和如何教授这些知谚
教师在工作
学校与社区
学校行政管理
让教师参与教育问题的决策
促进有效教学的有利条件
提示和建议
第8章
教育的选择：政治当局的作用
教育选择就是社会选择
对教育的需求
评估和公开讨论
革新和非集中化提供的机会
吸收有关各方参与教育事业
促进学校拥有真正的自主权
对教育系统进行全面调整的必要性
经济和财政方面的选择
财政困难的影响
今后的方针
利用信息社会提供的手段
新技术对社会和教育的影响
一场与未来极为有关的辩论
提示和建议
第9章
国际合作：地球村的教育问题
妇女与女青少年：争取平等的教育
教育与社会发展
开展有利于教育的债务转换工作
争取设立教科文组织新信息技术观察所
从提供援助到建立伙伴关系
科学工作者、研究与国际交流
教科文组织的新使命
提示和建议
结束语
英才教育：为培养人才而投资
提高学校教育质量
教育与重振社区精神：下个世纪学校的社会化
作用一瞥
今日非洲教育
凝聚力、团结与排斥现象
创造机会
教育、独立自主与社会和解
世界社会的教育
多文化世界的教育
敞开思想，让所有人都生活得更美好
教育与文化之互动在经济发展和人的发展中的
作用：亚洲的观点
附件
1．委员会的工作
2．委员会成员
3．权限
4．特别顾问
5．秘书处
6．委员会会议
7．提供咨询的个人和机构
8．后续活动
· · · · · · (收起)

用户评价

这本书给我的启发，在于它让我看到了“沟通”的真正力量。我过去可能认为沟通就是简单地把话说清楚，或者把信息传递出去。但这本书却让我认识到，沟通是一种艺术，是一种能够影响人心、建立连接、甚至改变世界的力量。书中关于“同理心”的论述，是我最先被吸引的地方。它强调了理解对方感受、换位思考的重要性，并且提供了许多训练同理心的方法。我尝试着在与家人、朋友、同事的交流中，更加注重倾听和理解他们的情绪和需求。这种改变让我感到人际关系变得更加融洽，也让我能够更有效地解决冲突。书中关于“非暴力沟通”的理念，也让我受益匪浅。它教会我如何以一种尊重、真诚的方式来表达自己的需求，同时又不伤害他人。我尝试着将这种沟通方式应用到一些需要处理棘手问题的场合，并且发现效果出奇地好。它让我能够清晰地表达自己的观点，同时也能够让对方感受到被理解和被尊重。这本书还强调了“倾听”的重要性，并且提供了许多提升倾听技巧的方法。我意识到，很多时候，我们之所以难以达成共识，并不是因为意见不合，而是因为我们没有真正地去倾听对方。通过有意识地去倾听，去理解对方话语背后的意图，我能够找到共同点，并且更容易地达成一致。读完这本书，我感觉自己仿佛掌握了一把神奇的钥匙，能够打开人与人之间沟通的壁垒，建立更深层次的连接。

这本书最让我印象深刻的是，它颠覆了我过去对“风险”的固有认知。我一直以为风险是负面的，是需要极力规避的。但这本书却告诉我们，风险与机遇往往是并存的，并且学会如何评估和管理风险，反而能帮助我们抓住更大的机遇。它详细地讲解了各种风险的类型，从财务风险到职业风险，再到生活风险，并且提供了一套系统性的风险评估框架。我尝试着将这个框架应用到我生活中的一些重要决策中，比如考虑是否要进行一项新的投资，或者是否要接受一个新的工作机会。通过理性地分析潜在的收益和风险，我能够做出更明智的判断，而不是仅仅凭借直觉。书中关于“不确定性”的处理方式，也给我带来了很大的启发。它让我们认识到，在这个世界上，很多事情都是无法预测的，我们不可能完全消除不确定性。但是，我们可以通过学习、通过积累经验、通过建立强大的应对机制，来更好地驾驭不确定性。它强调了“适应性”的重要性，即在变化的环境中，能够快速调整自己的策略和行为。我开始有意识地去培养自己的适应能力，比如主动去学习新知识，去接触新事物，去走出舒适区。这种改变让我感到自己更加灵活和 resilient。这本书让我明白，真正的智慧不是去预测未来，而是去准备未来，并且在面对未知时，能够保持冷静和理性。它鼓励我们拥抱不确定性，并将风险转化为成长的阶梯。

我一直认为，真正的财富不仅仅是物质上的富足，更是精神上的充盈和能力的提升。而这本书，恰恰是围绕着这个核心理念展开的，它让我看到了“能力”本身就是一种无形的、却极其宝贵的财富。书中对“软技能”的论述，是我最先被吸引的地方。过去我可能更侧重于学习专业知识和技术技能，但这本书却让我意识到，在现代社会，沟通能力、协作能力、解决问题的能力、创新能力等等这些“软技能”，往往比硬技能更能决定一个人的上限。它深入浅出地剖析了每一种软技能的重要性，并且提供了大量训练和提升这些技能的实操方法。我尝试着在日常工作中，主动去承担一些需要与不同部门同事协作的项目，并且在沟通中更加注重倾听和理解对方的需求。这种尝试让我感到自己的人际交往能力有了明显的进步，也让我更加自信地面对复杂的工作挑战。书中关于“批判性思维”的讲解也给我留下了深刻的印象。它不仅仅是教你如何去质疑，更是教你如何去深入分析、理性判断、并且形成自己独立的见解。在信息爆炸的时代，拥有独立思考的能力，不被他人轻易左右，是多么重要的一项能力！这本书让我学会了如何辨别信息的真伪，如何从多个角度看待问题，如何避免被片面的信息所误导。我开始主动去接触不同观点，并且在思考后形成自己的判断。这种思考的深度和广度，让我觉得自己的认知水平得到了极大的提升。这本书让我认识到，我们拥有的能力，才是最可靠、最持久的财富，它能够帮助我们不断地创造价值，不断地实现自我。

这本书带给我的，是一种全新的“生活哲学”。它不仅仅是关于如何获得成功，更是关于如何过一种有意义、有价值的生活。我尤其喜欢书中关于“内在驱动力”的探讨。我过去常常会因为外界的评价或者物质的奖励而行动，但这本书让我意识到，真正持久的动力来自于内心的渴望和对事物的热爱。它引导我去寻找自己真正热爱的东西，去发现那些能够点燃我内心激情的事情。我开始反思自己的兴趣所在，去探索那些我从未尝试过的领域。这种探索的过程，虽然充满了未知，但也充满了惊喜。书中还提到了“心流”的概念，让我对如何更专注、更高效地投入到一件事情中有了更深的理解。它描述了那种全身心投入、忘记时间、忘记自我的状态，让我充满了向往。我尝试着在工作和学习中，去创造更多进入“心流”的机会。当我真正沉浸在一项任务中时，我能感受到前所未有的愉悦和满足感。这种体验，让我对生活有了更积极的看法。此外，书中关于“人生规划”的建议，也让我受益匪浅。它不仅仅是关于职业发展，更是关于如何平衡生活中的各个方面，如何设定长期的人生目标，并为之持续努力。它让我意识到，人生的价值不仅仅体现在某个单一的成就上，而是体现在对生活的热情、对世界的贡献，以及对自我的不断超越。这本书让我重新审视了“成功”的定义，它不仅仅是物质上的拥有，更是精神上的富足和内心的平静。

读完这本书，我最大的感悟是，原来“金钱”并非终极目标，而是实现更宏大人生价值的“工具”。它从一个全新的角度，解析了金钱的本质，以及如何让金钱更好地服务于我们的生活，而不是被金钱所奴役。书中关于“财商”的讲解，让我茅塞顿开。它不仅仅是关于如何赚钱，更是关于如何理解金钱的运作规律，如何有效地管理金钱，以及如何让金钱为自己工作。我过去可能对理财有种模糊的概念，但这本书系统地介绍了各种理财工具和方法，并且强调了长期规划的重要性。我尝试着根据书中的建议，制定了我的个人财务目标，并且开始积极地进行储蓄和投资。这种主动地管理自己的财务，让我感到自己对生活有了更强的掌控感。书中还深入探讨了“消费观”的重塑。它让我们反思，哪些消费是真正必要的，哪些是冲动的，以及如何通过明智的消费来提升生活品质，而不是陷入无谓的攀比和浪费。我开始更加审视自己的消费习惯，努力将有限的资源投入到更有价值的事物上。它让我意识到，真正的富足，不仅仅在于拥有多少，更在于如何使用。此外，书中关于“回馈社会”的理念，也给我带来了很大的触动。它强调了金钱的最终价值在于能够为他人和社会带来积极的影响。我开始思考，如何在实现个人财务目标的同时，也能够为社会做出贡献。这本书让我对金钱有了更深刻的理解，它不再是冷冰冰的数字，而是承载着我们人生梦想和价值的载体。

读完这本书，我最大的感受是，原来“知识”是可以被如此有效地转化为“力量”的。它提供了一种全新的视角，让我看到知识的潜力远不止于应试或工作，更在于它能够塑造我们的人生，拓展我们的视野，并最终带来长远的价值。书中的“知识变现”部分，给了我非常大的启发。我过去可能一直将学习视为一种“投入”，但这本书让我看到，学习本身也可以成为一种“产出”，并且可以通过多种方式实现价值。它详细地介绍了如何将自己的知识和技能转化为产品、服务，甚至是一种影响力。我开始思考，自己有哪些积累的知识或者擅长的技能，是可以分享给更多人的，或者可以用来解决实际问题的。这本书并没有提供一步到位的“秘籍”，而是引导我去思考，去探索适合自己的变现方式。我尝试着将自己的一些学习心得和工作经验整理成文章，发布在一些平台上，并且收到了意想不到的积极反馈。这种“分享”的过程，不仅让我巩固了所学的知识，也让我感受到了知识的价值。书中关于“终身学习”的理念，更是让我坚定了持续提升自己的决心。它强调了学习不仅仅是为了应对眼前的挑战，更是为了适应未来的不确定性，是为了保持自身的活力和创造力。我更加意识到，在这个快速发展的时代，固步自封就等于后退，只有不断地更新自己的知识体系，才能跟上时代的步伐，才能抓住属于自己的机遇。这本书让我对“学习”这件事有了更深层次的理解，它不再是枯燥的积累，而是充满无限可能的创造过程。

这本书给我带来的震撼，远不止于某个单一的知识点，而是对我整个看待世界的方式产生了一种潜移默化的改变。书的开篇部分，作者用了很多篇幅去剖析“认知偏差”对我们决策的影响，这一点真的让我茅塞顿开。我过去常常会因为一些表面的现象就轻易下结论，或者被自己的主观情绪左右，导致做出一些并不理智的判断。而这本书就像一盏明灯，照亮了我思维的盲区，让我开始反思自己的思考模式。它详细地讲解了各种常见的认知偏差，比如“确认偏误”、“锚定效应”、“损失厌恶”等等，并且通过生动的案例，让我深刻理解了这些偏差是如何悄无声息地影响着我们的日常生活的。我尤其印象深刻的是关于“情商”的讨论。我一直以为情商就是会说话，会讨好别人，但这本书让我明白，真正的情商是建立在自我认知和情绪管理能力之上的。它强调了理解自己情绪、接纳自己情绪，并学会以健康的方式表达和调节情绪的重要性。这对于我来说，是一个巨大的启示。我尝试着在生活中去觉察自己的情绪，去分析情绪产生的原因，而不是任由情绪控制自己。这种觉察和调节的过程，让我感觉自己越来越平静，也越来越能够理性地处理问题。书中的一些关于人际交往的建议也让我受益匪浅。它不仅仅是教你如何与人沟通，更是引导你去理解他人的需求和感受，去建立更深层次的连接。它让我意识到，真正的沟通不是单向的输出，而是双向的互动，是建立在同理心和尊重之上的。读完这本书，我感觉自己不再是一个被动接受信息、被情绪牵着鼻子走的人，而是一个能够主动思考、理性判断、并且更懂得如何与他人和谐相处的人。

这本书给我带来的不仅仅是理论上的知识，更多的是一种实践的动力。我一直是个行动派，喜欢把学到的东西立刻付诸实践。这本书在这方面做得非常出色，它不仅仅是纸上谈兵，而是提供了一系列切实可行的方法和工具，帮助读者将理论转化为实际的行动。我特别喜欢书中关于“目标设定与执行”的部分。它不像很多书那样笼统地说“要设定目标”，而是详细地指导我们如何设定SMART原则的目标，如何将大目标分解成小目标，以及如何制定详细的行动计划。更重要的是，它还强调了“复盘”的重要性，教我们在完成任务后，如何去总结经验教训，如何去优化执行过程。我根据书中的方法，为自己制定了一个学习新技能的短期目标，并且制定了详细的每日、每周行动计划。在执行的过程中，我遇到了很多预料之外的困难，但每一次我都会停下来，根据书中的复盘方法，去分析问题出在哪里，然后调整我的计划，继续前进。这种持续的迭代和优化，让我感到非常有成就感。这本书还提供了一些非常实用的时间管理技巧，比如“番茄工作法”的进阶应用，以及如何有效地处理干扰。我发现，运用这些技巧后，我的工作效率有了显著的提升，并且能够更好地平衡工作和生活。它让我明白，高效不是靠牺牲休息时间来实现的，而是靠科学合理地安排时间和精力。读完这本书，我感觉自己仿佛拥有了一个强大的“行动引擎”，能够更有条理、更有效率地去实现自己的目标。

这本书让我看到了“知识”与“智慧”之间的微妙联系，并教会我如何将二者融合，从而更好地指导我的生活和工作。过去，我可能更侧重于知识的积累，认为懂得越多就越好。但这本书却让我明白，真正的智慧，是将知识内化，并将其应用于实际情境，做出明智的判断和选择。它深入浅出地剖析了“知行合一”的重要性，强调了理论与实践相结合的必要性。我开始反思自己的学习方式，不再满足于简单的信息获取，而是更加注重对知识的理解和消化，以及如何将其转化为解决实际问题的能力。书中关于“反思”的章节，给我留下了深刻的印象。它鼓励我们定期回顾自己的经验，分析成功与失败的原因，并从中吸取教训。我尝试着每天抽出一些时间来反思当天的工作和生活，记录下自己的想法和感受，并且从中找出可以改进的地方。这种持续的反思过程，让我能够不断地优化自己的行为模式，并且避免重复犯同样的错误。此外，书中还提到了“直觉”在智慧形成中的作用。它并不是让我们盲目相信直觉，而是鼓励我们在拥有扎实的知识基础后，去培养和相信自己的直觉。通过不断的实践和积累，我们的直觉会变得越来越敏锐，也能够帮助我们做出更快速、更准确的判断。这本书让我意识到，智慧并非一蹴而就，而是一个循序渐进、不断积累的过程。它引导我从一个单纯的知识学习者，成长为一个更具洞察力、更懂得如何运用知识解决问题的人。

终于读完了这本书，心里有种说不出的充实感。它不像那些哗众取宠的励志书，上来就给你打鸡血，让你觉得一夜暴富不是梦。这本书更多的是一种润物细无声的引导，像一位经验丰富的人生导师，娓娓道来，却句句珠玑。我尤其喜欢书中关于“学习如何学习”的章节，这绝对是颠覆了我过去对学习的认知。我一直以为学习就是死记硬背，或者通过大量的练习来掌握技能，但这本书却告诉我，更重要的是找到适合自己的学习方法，理解知识的底层逻辑，并且学会如何将零散的知识点融会贯通，形成自己的知识体系。它分享了很多高效学习的技巧，比如如何制定清晰的学习目标，如何有效地进行信息筛选和整合，以及如何通过反思和实践来巩固学习成果。我尝试着将书中的一些方法应用到我的工作和个人成长中，比如我最近在学习一门新的编程语言，我不再像以前那样死啃教材，而是先去了解这门语言的核心概念和应用场景，然后通过做一些小的项目来实践，过程中遇到问题就去查阅资料，去社区提问。这种方式让我觉得学习不再是枯燥的任务，而是一个充满乐趣的探索过程。这本书还强调了持续学习的重要性，它指出在这个快速变化的时代，固步自封只会让我们被时代抛弃。只有不断地学习新知识，掌握新技能，才能保持竞争力，才能抓住机遇，才能在人生的道路上走得更远。它提醒我，学习从来都不是有终点的，而是一个伴随我们一生的旅程。读完这本书，我感觉自己对学习有了全新的认识，不再是出于功利的目的，而是发自内心地对知识充满了渴望。

2015-03-17

它就是个全球教育概况年度报告///////////14年4月为了写作业再读一遍，发现自己其实第一遍啥也没记住

翻译太糟糕

头晕目眩，教育一方面承受世界化的各种表现，一方面又在寻根，寻找参照点而后归属感。左右为难中最缺的还是毛爷爷的投资啊

“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”