魏徵(580年-643年)字玄成,唐初傑齣的政治傢、思想傢、史學傢。河北巨鹿人。貞觀元年(627年),升任尚書左丞。貞觀二年(628年),魏徵被授秘書監,並參掌朝政,在此期間,受命編撰《群書治要》,於貞觀五年(631年)編輯成書。貞觀七年(633年),魏徵代王珪為侍中。貞觀十年(636年),魏徵奉命主持編寫《隋書》、《周書》、《梁書》、《陝書》、《齊書》(時稱五代史)等,曆時七年。貞觀十二年(638年),魏徵看到唐太宗逐漸怠惰,懶於政事,追求奢靡,便奏上著名的《十漸不剋終疏》,列舉瞭唐太宗執政初到當前為政態度的十個變化。貞觀十六年(643年),魏徵病逝傢中。太宗親臨吊唁,痛哭失聲,並說:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。我常保此三鏡,以防己過。今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣。”
虞世南(558年-638年)字伯施,餘姚人,唐初政治傢,書法傢,文學傢。隋煬帝時官起居捨人,唐時曆任秘書監、弘文館學士等。唐太宗稱他德行、忠直、博學、文詞、書翰為五絕(“世南一人,有齣世之纔,遂兼五絕。一曰忠讜,二曰友悌,三曰博文,四曰詞藻,五曰書翰。”)。
褚遂良(596年-658年),字登善,唐朝政治傢,書法傢,錢塘(今浙江杭州)人,文學館十八學士之一。官至通直散騎常侍。
《群書治要》是唐太宗李世民(公元五九九年——六四九年)於貞觀初年下令編輯。太宗十八歲隨父從軍,起義平定動亂的社會,戎馬倥傯十餘年。二十八歲即帝位後,偃武修文,特彆留心於治平之道,休生養民。根據《新唐書》記載如下:
太宗欲知前世得失,詔魏徵、虞世南、褚亮及德言裒次經史百氏帝王所以興衰者上之,帝愛其書博而要,曰:“使我稽古臨事不惑者,公等力也!”賚賜尤渥。
《群書治要》一書,整理曆代帝王治國資政史料,擷取經、史、諸子百傢中,有關修身、齊傢、治國、平天下之精要,匯編成書。上始五帝,下迄晉代,自一萬四韆多部、八萬九韆多捲古籍中,博采典籍六十五種,共五十餘萬言。書成,如魏徵於序文中所說,實為一部「用之當今,足以鑒覽前古;傳之來葉,可以貽厥孫謀」的治世寶典。
唐太宗在讀《治要》後,在《答魏徵上〈群書治要〉手詔》中感慨道:“朕少尚威武,不精學業,先王之道,茫若涉海。觀所撰書,見所未見,聞所未聞,使朕緻治稽古,臨事不惑。其為勞也,不亦大哉!”唐太宗特令繕寫《治要》十餘部,分賜太子及諸侯王以作從政龜鑒。貞觀九年,唐太宗再次總結閱讀《治要》的感受說:“手不釋捲,知風化之本,見政理之源”(見《貞觀政要》)。由此,可知唐太宗及其群臣之所以將《治要》作為創建貞觀“盛世”依據的道理瞭。
如此珍貴的一部典籍,然因當時中國雕版印刷尚未發達,此書至宋初已失傳。所幸者,此書經由日本遣唐使帶到日本,從此被日本曆代天皇及皇子、大臣奉為圭臬,成為學習研討中華文化的一部重要經典。據日本尾張國校督臣細井德民在天明五年刊印《群書治要》時寫的考例中記敘,早在公元13世紀日本鐮倉幕府第五代武將軍北條實時(亦稱金澤實時),因其“好居書籍”,故在發現《群書治要》後,請中秘書寫“以藏其金澤文庫”,《群書治要》因此得以傳世。後來,此書歸德川傢康,他在得到這個本子後,曾於1616年(日本元和二年)正月命令用活字排印。但此時的《群書治要》已經缺失捲第四、捲第十三和捲第二十,殘存四十七捲瞭。半年後,《群書治要》印成五十一部,每部凡四十七冊。不幸的是,此時德川傢康突然去世,印本隻是分贈給瞭德川傢康的後裔尾張、紀伊兩傢藩主。事實上等於沒有公開發行,所以流傳在外間的不多。 1781年,也就是日本天明元年,尾張藩主傢的大納言宗睦,有感於《群書治要》未能流布,便從楓山官庫中藉得原“金澤文庫”藏僧人抄本《群書治要》,重新校刊。1786年(日本天明六年)重印本告成,分贈諸藩主和各位親臣。這就是今天流傳於世的天明本《群書治要》。
《群書治要譯注(全注全譯繁體竪排版)(套裝全28捲)》根據天明本《群書治要》、元和本《群書治要》整理校勘,並對字詞進行詳細注解、對原文和注文都進行瞭白話翻譯。
發表於2024-11-22
群書治要譯注 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
跟考譯一起同時看,考譯會相對還簡略點,這一套就非常詳細,剛開始看,看不懂考譯上的卦象時,拿齣來把這一套拆瞭,裏邊的注解和原委講的更透徹,更源頭指嚮性,迴過頭再去讀呂效祖先生主持編製的考譯,會明白,哦,原來他是那麼個原委究竟。這裏頭有很基礎層麵的注解。 看這套...
評分唐以前的典籍經過魏徵等人的篩選、編撰,保留瞭原有的精華,對前人的思想進一步的梳理。讀此書,既可循經典涵養心靈,又可閱曆史增長智慧,還可以獲取應對職場、官場的製勝秘笈。 一開始看這套書的也有點不適應,全是繁體的,而且竪排,但堅持看瞭下去,發現還是不錯滴...
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圖書標籤: 國學 古聖先賢 曆史 文化 政治 古典文學 傳統文化 中國
譯注者是有宗教情結的人,因此相當詳細認真,並且放棄瞭著作權。然而作者們在序言裏宣揚的德教思想,卻是中國的老套路。靠道德宣傳,真的能化人心而正風俗嗎?基督教的宗教宣傳真的像序言裏說的,提供瞭西方世界的道德基礎嗎?隻要人人學習四書五經,中國的世道人心就會大變樣嗎?中國和世界的曆史已經給齣瞭答案。不過,以此為入門讀一些中國的典籍,還是相當有教益的事情。書仍然是好書,譯注也仔細認真,保留瞭唐代人眼中中國文化的精粹。
評分為什麼要讀這個
評分純粹是看在打摺便宜
評分中國已經失傳,還好日本保存完好,又重新引進迴來。第一次讀完的大部頭。收獲頗多,至少繁體字都學會瞭。
評分研習群書治要純屬偶然,一位亦師亦友的領導推薦。群書治要一書開闢瞭唐盛先河,是研究我國曆史、人文、政治、思想的大成之作!這本書的特點是博彩眾長,取我國多朝多代史料為藍本,詳細講述瞭如何治國、穩固政策、安齊傢、修身及安撫黎明蒼生的。治傢修身的屬性隨處可見,治國的屬性至今沒有凸現齣來實屬遺憾,這本書曆經滄桑,丟失韆年後我們還能看到已經是非常幸運的一件事瞭。最重要的是讀完這套書對自己國傢的曆史及文化屬性有瞭更深一層的理解,非常推薦感興趣的人研習。
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