为孩子立界线

出版者:民族出版社

作者:〔美〕克劳德，〔美〕汤森德 著，吴苏心美 译

页数:256

出版时间:2004-11-01

价格:26

装帧:平装

isbn号码:9787105066117

具体描述

本书所提供的原则适用于各种情况，你不需要身处危机，才能从这本书获益。你的孩子可能在家里、在学校、在人际关系上，都有配合他年龄的成熟表现：本书可帮你确定当孩子从一个年龄层进到另一个阶段、并且步向危机的人，能够持续迈向成熟。本书由三篇组成。第一篇，“孩子为何需要界线”——综览帮助孩子学习负责任的重要性。第二篇，“孩子需要知道界线十律”——讨论这十条界线法则。第三篇，“与孩子立界线的实践”——以六个步骤

目录信息

尊重界线
问题不是问题
议序：在地如同在天
导言：为何要与孩子立界线
第一篇：孩子为何需要界线
第一章：未来就在今天
第二章：品格看起来像什么？
第三章：孩子需要有界线的父母
第二编：孩子需要知道的界线十律
第四章：这样做会有何结果/因果律
第五章：拉自己的推车/责任律
第六章：非全能也非无助/能力律<br
· · · · · · (收起)

读后感

在露露5岁的时候，我幸运地读到了这本书，书中的观念和做法给孩子认识自我，建构自我设立了坐标准则。如让孩子对自己的行为负责，让孩子管理自己的情绪，如何内化积极的行为动机等等，我真是受益匪浅！ 真诚地向家中有5-7岁的幼童的家长推荐此书，分享教育心得。  

手上有一本书，《为孩子立界线》，是两个儿童教育心理学者合著的。里面有一句话说：品格即人生。这句话跟中国的俗语：性格决定命运有异曲同工之妙。只是“品格”的提法比“性格”更具有社会性暗示。 书里说：“你在为人父母的时候，就是在协助创造孩子的未来。他们在早年所建...  

在露露5岁的时候，我幸运地读到了这本书，书中的观念和做法给孩子认识自我，建构自我设立了坐标准则。如让孩子对自己的行为负责，让孩子管理自己的情绪，如何内化积极的行为动机等等，我真是受益匪浅！ 真诚地向家中有5-7岁的幼童的家长推荐此书，分享教育心得。  

手上有一本书，《为孩子立界线》，是两个儿童教育心理学者合著的。里面有一句话说：品格即人生。这句话跟中国的俗语：性格决定命运有异曲同工之妙。只是“品格”的提法比“性格”更具有社会性暗示。 书里说：“你在为人父母的时候，就是在协助创造孩子的未来。他们在早年所建...  

手上有一本书，《为孩子立界线》，是两个儿童教育心理学者合著的。里面有一句话说：品格即人生。这句话跟中国的俗语：性格决定命运有异曲同工之妙。只是“品格”的提法比“性格”更具有社会性暗示。 书里说：“你在为人父母的时候，就是在协助创造孩子的未来。他们在早年所建...  

用户评价

当我在书店的角落里偶然看到《为孩子立界线》这本书时，内心涌起了一股久违的激动。作为一位母亲，我一直在探索如何在给予孩子充分的爱和自由的同时，又能帮助他们建立起健康的自我认知和行为规范。我曾尝试过各种各样的方法，但总感觉像是在大海中漂泊，找不到确切的方向。这本书的出现，给了我一种拨开云雾见日出的感觉。我被书名所吸引，它精准地戳中了我在育儿过程中最深刻的痛点——如何在孩子成长的道路上，既不扼杀他们的个性，又能为他们设定清晰、可行的界限。翻开书页，作者用一种非常细腻且充满智慧的笔触，描绘了许多我似曾相识的家庭场景。那些孩子在公共场合的任性哭闹，父母在家庭教育中的挣扎与困惑，都仿佛一面镜子，映照出我自身的经历。这让我感到一种强烈的共鸣，仿佛找到了一个能够理解我、支持我的声音。我特别期待书中关于“如何科学地为孩子立界线”的论述。我希望它能提供一套系统性的理论指导，帮助我理解界线的真正含义，以及它在孩子人格发展中的重要作用。更重要的是，我希望它能教会我一些具体、可行的方法，让我能够温和而坚定地与孩子沟通，引导他们认识到规则的重要性，并学会自我约束。我渴望从中学习如何处理孩子挑战界线时的不妥协，以及如何在维护界线的同时，不伤害亲子关系。这本书的出现，让我看到了一个更具建设性的育儿方向，我相信它能够帮助我成为一个更自信、更从容的父母。

我拿到《为孩子立界线》这本书的时候，说实话，心情是有点复杂。一方面，我迫切地需要一些指引，因为我感觉自己在育儿的道路上，已经快要力不从心了。孩子越大，越有自己的想法，有时候真的不知道该怎么管教才好。另一方面，我又担心书里讲的那些“立界线”的道理，是不是会太生硬，会不会把孩子逼得太紧，会不会扼杀他们的天性。所以，带着这种半信半疑的态度，我翻开了这本书。而事实证明，我的担心是多余的。这本书带给我的，更多的是一种启发和惊喜。作者的文字非常温和，充满了理解和同情，让我感觉不是在听一个说教者讲课，而是在和一个有经验的朋友聊天。他没有上来就给你列一堆规矩，而是先带你走进孩子们的内心世界，去理解他们行为背后的原因。这一点对我来说非常重要，因为它让我意识到，很多时候，我们看到的“问题行为”，其实是孩子在用他们的方式表达需求。书中关于“界线”的阐述，也颠覆了我之前的一些刻板印象。我一直以为立界线就是“不准”和“不行”，但这本书告诉我，界线更是一种“爱”的表达，是一种对孩子负责任的态度。它能给孩子带来安全感，让他们知道自己在一个有爱的、有规则的环境里成长。我尤其欣赏书中关于“父母如何自我成长”的部分。它强调，为孩子立界线，首先要父母自己能够稳定情绪，有清晰的认知。这一点让我反思了很多，原来很多时候，孩子的问题，其实也是父母自身问题的投射。总之，这本书让我看到了育儿的另一种可能性，一种更充满智慧、更富有爱意的方式。

当我拿到《为孩子立界线》这本书时，我其实是抱着一种既期待又有些许疑虑的心情。我一直在思考，如何在爱和自由的天平上，找到那个能让孩子健康成长的支点。我渴望孩子能拥有独立自主的个性，但同时也担心他们会因为缺乏约束而变得“无法无天”。这本书的出现，就像一盏明灯，照亮了我前行的方向。作者以一种极其真诚且充满洞察力的笔触，揭示了“界线”在孩子成长过程中的重要性。它不仅仅是父母对孩子的“禁止令”，更是孩子认识自我、理解规则、建立安全感的重要基石。书中对各种育儿场景的描绘，都如此生动写实，让我仿佛看到了自己和孩子在家中的日常。那些孩子因为各种原因而产生的“挑战性行为”，那些父母在面对这些行为时的无奈与挣扎，都让我产生了强烈的共鸣。这让我意识到，我不是唯一一个在育儿路上跌跌撞撞的父母，而是有很多人和我一样，在努力寻找着最佳的教育方式。我特别期待书中能够深入探讨如何“温和而坚定”地为孩子立界线。我希望它能提供一套切实可行的方法，教会我如何有效地与孩子沟通，如何理解他们行为背后的真实需求，以及如何在维护家庭规则的同时，不伤害亲子关系。这本书，无疑为我提供了一个全新的视角，让我认识到，为孩子立界线，其实是父母给予孩子最深沉的爱之一，它能帮助孩子在充满爱的环境中，茁壮成长，成为一个有担当、有责任感的独立个体。

我拿到《为孩子立界线》这本书，一开始，我其实是抱着一种“试试看”的心态。毕竟，育儿这条路，充满了未知，也充满了挑战。孩子就像一张白纸，我们希望他们能画出最美的画，但有时候，我们自己却连画笔都握不稳。这本书，就像是给了我一张清晰的“画图指南”，而且是一张非常有人情味的指南。它没有给我生硬的规则，也没有给我空泛的大道理，而是用一种非常贴近生活的方式，和我一起探讨“界线”这个概念。我特别喜欢书里对于“界线”的定义，它不仅仅是父母强加给孩子的限制，更是孩子理解世界、认识自我、学会与人相处的重要工具。它是一种爱的体现，一种对孩子负责任的承诺。书中的案例非常真实，也很有代表性，很多场景都让我觉得似曾相识，仿佛作者就是在我家住了很久，观察了我很久一样。这让我觉得，我不是一个人在为孩子的成长而烦恼，我不是一个人在努力寻找正确的方向。作者提出的那些关于如何与孩子沟通、如何处理孩子挑战界线的技巧，都非常实用，而且易于操作。我尤其欣赏书中那种“温和而坚定”的原则，它让我明白，即使在孩子表现不好的时候，我们也可以用一种尊重的方式去引导，而不是一味地指责和批评。这本书，让我看到了一个更智慧、更有人情味的育儿方式，它不仅仅是关于如何“管”孩子，更是关于如何“爱”孩子，如何帮助他们成为更好的自己。

我读完《为孩子立界线》的初稿（姑且这么说吧），感觉像是上了一堂非常有深度的人生课，而且这课是关于如何更好地爱和引导我的孩子。这本书之所以让我如此印象深刻，最主要的原因在于它没有用那种居高临下的姿态，而是以一种非常平等、感同身受的语气，和我一起探讨孩子成长过程中会遇到的各种挑战。当我看到书中描绘的那些我每天都在经历的场景时，那种“原来我不是一个人在战斗”的释然感油然而生。尤其是在关于“界线”的探讨上，作者并没有简单地告诉你“你应该这样做”或者“你不应该那样做”，而是深入剖析了“为什么”要立界线，界线对孩子成长的积极意义，以及界线背后所承载的父母的爱与责任。这一点对我来说非常重要，因为它帮助我从根源上理解了“立界线”的价值，而不是仅仅把它当作一个死板的规则。书中对于如何具体操作的指导，更是让我受益匪浅。它提出的那些方法，比如“温和而坚定”、“清晰沟通”、“一致性原则”等等，听起来并不复杂，但结合实际案例，我才真正明白它们的力量。作者没有回避孩子可能出现的各种负面情绪和行为，反而指导我们如何去理解和应对，如何将这些挑战转化为成长的契机。我特别喜欢书中关于“父母的自我成长”的部分，它提醒我，为孩子立界线，首先需要父母自己有清晰的认知和稳定的情绪。这一点让我意识到，育儿不仅仅是关于孩子，更是关于我们自己。这本书带给我的不仅仅是育儿技巧，更是一种育儿理念的转变，让我更加自信和从容地面对育儿路上的种种困难。

说实话，我一直觉得我在育儿这件事上，像个无头苍蝇，到处乱撞。孩子到了某个年纪，你会发现他身上冒出来各种各样的问题，而你，作为父母，总想找到一个万能的解决方案。这本书，《为孩子立界线》，就是我最近挖到的一块“宝藏”。它不是那种读起来轻松愉快，但看完就忘的书，而是能让你反复琢磨，并且真的能在实践中看到效果的书。我最欣赏的是，它没有把“立界线”这件事搞得像一场战争，好像父母和孩子之间必须有一个输赢。相反，它强调的是一种“合作”的姿态，是如何在给予孩子自由和空间的同时，又能让他们明白规则的重要性。书里的一些观点，比如“界线是为了保护，而不是束缚”，让我茅塞顿开。我之前可能过于强调“限制”，而忽略了界线背后更深层次的意义——它是孩子安全感的来源，是他们学习如何与世界相处的基础。书里还详细探讨了不同年龄段孩子可能会出现的界线挑战，以及父母应该如何去应对。这让我觉得非常贴合实际，因为我知道，不同年龄段的孩子，他们的认知和需求是不同的，所以父母的界线策略也应该有所调整。我特别期待书中关于如何处理孩子“试探”界线的具体方法，因为这绝对是大多数父母都会遇到的难题。总的来说，这本书让我看到了一个更具建设性、更富有爱意的育儿方向，它不仅仅是教我“怎么做”，更是引导我“为什么这么做”，并且让我相信，这样做是对我和我的孩子都好的。

坦白说，最初是被书名吸引了。《为孩子立界线》，这不正是我目前最头疼的问题吗？我尝试过各种方法，从绘本故事到亲子课程，从长辈的经验之谈到网络上的育儿攻略，但总觉得哪里不对劲。孩子似乎越来越有自己的想法，或者说，是越来越“任性”？我不是一个喜欢控制欲强的父母，但我又担心放任下去，孩子会变得没有规矩，甚至难以融入社会。这本书的出现，如同在迷雾中指引方向的灯塔，让我看到了希望。我期望这本书能提供一套系统性的框架，帮助我理解“界线”的真正含义，它不仅仅是规则的罗列，更是爱与责任的体现。我尤其想知道，如何才能在“爱”与“管教”之间找到一个恰到好处的平衡点？我不想成为一个只会吼叫的父母，也不想成为一个对孩子有求必应的“老好人”。我希望这本书能教会我，如何用一种更智慧、更有效的方式来引导孩子，让他们明白什么是可以做的，什么是不能做的，以及为什么。我期待书中能够有关于如何与孩子沟通的实用技巧，比如如何处理孩子哭闹、发脾气、不合作等情况。是否会有一些具体的情景分析和应对策略？我希望它能帮助我克服内心的犹豫和恐惧，坚定地为孩子建立积极健康的界线。同时，我也希望这本书能让我意识到，为孩子立界线，不仅仅是为了孩子好，也是为了我自己的身心健康，为了家庭的和谐。我渴望从中获得力量，成为一个更有智慧、更从容的父母。

《为孩子立界线》这本书，对我来说，绝对是一场及时雨。我一直深陷在一种育儿的“两难”境地：一方面，我非常疼爱我的孩子，希望能给予他们无限的自由和快乐；另一方面，我又担心如果过于放纵，他们会变得没有规矩，甚至养成一些不良的习惯。这本书，就像一位经验丰富的朋友，耐心地为我剖析了这个问题，并且提供了一个非常清晰、可行的解决方案——“立界线”。我喜欢作者的写作风格，它不是那种高高在上的说教，而是充满了理解和共情。书中描绘的那些孩子成长中的小插曲，那些父母在教育孩子时的困惑与挣扎，都让我感到非常熟悉，仿佛作者就是我肚子里的蛔虫。这让我觉得，我不是一个人在战斗，而是有一个理解我、支持我的力量在背后。书中最令我印象深刻的是，它将“立界线”这件事，从一种“限制”的观念，升华到了一种“爱”和“责任”的表达。它让我明白，清晰的界线，其实是为了给孩子提供一个安全、有序的成长环境，让他们能够更好地认识自己，也更好地认识世界。书里的一些具体方法，比如如何与孩子进行有效的沟通，如何处理孩子发脾气时的情绪，以及如何在家庭中建立一致性的原则，都让我觉得非常实用，并且能够立即应用到我的日常生活中。这本书，不仅给了我育儿的智慧，更给了我面对挑战的勇气。

《为孩子立界线》这本书，给我带来的冲击是巨大的，它彻底改变了我对“管教”这个词的理解。在我看来，过去，“管教”似乎总是和“惩罚”、“限制”联系在一起，总觉得是一种不得不做的、让人不太愉快的事情。但这本书，却给了我一个全新的视角。它让我明白，真正的“界线”，不是为了控制孩子，也不是为了满足父母的权威感，而是为了孩子能够健康、快乐地成长。作者以一种非常人性化、充满同理心的方式，深入探讨了孩子为什么需要界线，界线对孩子心理发展的作用，以及父母如何在日常生活中，用一种温和而坚定的方式，为孩子建立起这些重要的界线。我最受触动的是，书中并没有回避孩子可能出现的那些“令人头疼”的行为，比如发脾气、不听话、撒谎等等，反而提供了一些非常实用的、具体的应对策略。这些策略不是简单粗暴的“禁止”，而是引导我如何去理解孩子的情绪，如何用清晰的语言表达我的期待，以及如何在孩子挑战界线时，保持一致性。这一点对我来说至关重要，因为我曾经在孩子的要求面前，因为心软或者沟通不畅而妥协，导致界线模糊不清，反而让孩子更加无所适从。这本书让我明白了，立界线，其实也是一种爱的艺术，需要智慧、耐心和勇气。它让我看到，原来，成为一个有原则、有智慧的父母，并不是一件遥不可及的事情。它给了我力量，让我更加坚定地去为我的孩子创造一个更安全、更健康的成长环境。

拿到《为孩子立界线》这本书，我当时的心情是既有期待又有些忐忑。作为一名深陷于育儿泥潭中的父母，我一直试图在“自由放养”和“严格管教”之间找到那个微妙的平衡点，但常常感到力不从心，仿佛永远在错误的轨道上徘徊。每次看到孩子任性妄为，或者自己因为无法控制的怒火而后悔，我都会陷入深深的自责。这本书的出现，就像是黑暗中的一束光，虽然不知道能否真正照亮我前进的路，但至少给了我一丝希望。翻开第一页，作者开篇的引言就触动了我内心最柔软也最脆弱的部分。他没有上来就灌输大道理，而是用一种娓娓道来的方式，描绘了许多我似曾相识的场景——孩子在超市里撒泼打滚，父母焦头烂额却束手无策；孩子不肯睡觉，父母软硬兼施，最终自己也筋疲力尽。这些真实的写照，让我感觉自己不是一个人在战斗，而是有许许多多父母和我一样，在为孩子的成长操劳，为家庭的和睦努力。这本书的核心理念——“立界线”，对我来说是一个既熟悉又陌生的概念。我明白界线的重要性，也知道它能给孩子带来安全感和规则感，但如何“立”？如何“守”？如何让这个界线既不至于扼杀孩子的个性，又不至于让家庭失去秩序？这些都是我迫切想要了解的。我非常期待书中能够提供具体可行的方法，而不是那些空泛的理论。我希望它能指导我如何与孩子进行有效的沟通，如何用温和而坚定的方式表达我的期待和要求，如何在孩子挑战界线时，既不妥协也不伤害。我希望它能帮助我识别孩子行为背后的真正需求，而不是仅仅看到表面的“不听话”。总而言之，这本书给我带来了一种被理解和被赋能的感觉，我迫不及待地想深入探索它所带来的智慧。

把育儿和宗教联系了起来。很多人觉得圣经引用的有点多，其实也不妨碍他所提到的方法，无神论者跳过传教部分就可以了。和其他育儿书籍相仿，它所提及到的一些例子给了一些解决的方法，自家孩子遇到了，就有用，自家孩子遇不到，就没用。对我来说，还是有点作用的。另外，育儿也没有统一标准，家长认可的就是好的，不认可的，就不好。不过现在不管是哪一种育儿，好像都是以爱为基础，并且家长要坚定的态度对待一些问题。

把育儿和宗教联系了起来。很多人觉得圣经引用的有点多，其实也不妨碍他所提到的方法，无神论者跳过传教部分就可以了。和其他育儿书籍相仿，它所提及到的一些例子给了一些解决的方法，自家孩子遇到了，就有用，自家孩子遇不到，就没用。对我来说，还是有点作用的。另外，育儿也没有统一标准，家长认可的就是好的，不认可的，就不好。不过现在不管是哪一种育儿，好像都是以爱为基础，并且家长要坚定的态度对待一些问题。

把育儿和宗教联系了起来。很多人觉得圣经引用的有点多，其实也不妨碍他所提到的方法，无神论者跳过传教部分就可以了。和其他育儿书籍相仿，它所提及到的一些例子给了一些解决的方法，自家孩子遇到了，就有用，自家孩子遇不到，就没用。对我来说，还是有点作用的。另外，育儿也没有统一标准，家长认可的就是好的，不认可的，就不好。不过现在不管是哪一种育儿，好像都是以爱为基础，并且家长要坚定的态度对待一些问题。

指导为人父母的我们如何在养育子女的过程中如何建立健康，安全和在爱基础上的界限，帮助孩子健康的成长。

把育儿和宗教联系了起来。很多人觉得圣经引用的有点多，其实也不妨碍他所提到的方法，无神论者跳过传教部分就可以了。和其他育儿书籍相仿，它所提及到的一些例子给了一些解决的方法，自家孩子遇到了，就有用，自家孩子遇不到，就没用。对我来说，还是有点作用的。另外，育儿也没有统一标准，家长认可的就是好的，不认可的，就不好。不过现在不管是哪一种育儿，好像都是以爱为基础，并且家长要坚定的态度对待一些问题。