六年制小学语文(11)/名校名师精讲精练

出版者:浙江少年儿童出版社

作者:朱建政

页数:84

出版时间:2000-3-1

价格:5.20

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787534216497

目录信息

1 沿着红军走过的路
2 飞夺卢定桥
3 了不起的女孩
4 数鸡
5 梳羊角辫的小姑娘
6 才能来自勤奋
7 开国大典
8 我的战友邱少云
9 布衣元帅
10 共青团中央、国家教委授予赖宁“英雄少年”光荣称号
11 新的跨越
12 无私的爱
13 将相和
14 挂两支笔的孩子
15 庐山云雾
16 老师领进门
17 少年闰土
18 卖火柴的小女孩
19 劳动的开端
20 三顾茅庐
21 古诗三首
期末测试卷
期末测试卷参考答案
· · · · · · (收起)

用户评价

我关注这本书很久了，主要是冲着它在“精讲”这块的名声去的。作为家长，我深知枯燥的理论讲解只会让孩子望而却步，而这本书的阐述方式，简直可以说是教科书级别的“化繁为简”。它不是简单地重复课本上的定义，而是深入浅出地剖析了每个语文知识点背后的逻辑和应用场景。举个例子，解析一篇古诗词的意境时，它会用现代的语言去还原作者当时的心境，那种代入感极强，让孩子不再觉得古文是高不可攀的障碍。更厉害的是，它对一些容易混淆的语法现象，会设置专门的对比分析环节，那种层层递进的讲解结构，非常有说服力。我试着让孩子自己先读几遍，然后进行提问，发现他对于那些原本模糊的概念，现在能够用自己的话清晰地复述出来，这说明讲解的深度和广度都达到了一个很高的水准。

这套书的“精练”部分，简直是为我们这些“鸡娃”家长量身定做的“磨刀石”。它绝不是那种刷题数量堆砌起来的题库，而是非常讲究题型的多样性和层次性。从基础的字词辨析，到篇章结构的分析，再到创意写作的引导，难度梯度设计得非常合理。我特别喜欢它其中设置的一些“开放性思考题”，这些题目不局限于标准答案，而是鼓励孩子发散思维，比如要求他们根据所学课文的写作手法，尝试模仿写一段场景描述。这种训练的价值远超简单的知识点记忆，它在培养孩子的语感和表达能力上起到了至关重要的作用。而且，练习册后面的参考答案和解析也做得极其到位，逻辑严谨，不仅告诉“是什么”，更重要的是解释了“为什么是这样”，让孩子可以进行有效的自我订正和反思。

这本书的装帧设计实在太让人眼前一亮了，封面那种沉稳又不失活泼的配色，一下子就抓住了我的注意力。拿到手里能感觉到纸张的厚实和韧性，绝对不是那种一翻就容易坏的廉价货。内页的排版更是下了功夫，字号大小设置得恰到好处，间距也处理得很舒服，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。尤其是那些重点内容的标记和图示，用不同深浅的颜色区分开来，既清晰明了，又不会显得过于花哨，真正做到了实用与美观的完美结合。我特别欣赏它在细节上体现出的用心，比如有些知识点的旁边还会用很小的字体标注出相关的拓展阅读建议，这种对学习者体验的关注，真的非常难得。总的来说，光是这份精良的制作，就让人觉得物超所值，拿在手里就有种想要认真对待它的感觉，这对于激发孩子的学习兴趣来说，是一个非常好的开端。

从一个常年接触教育材料的观察者的角度来看，这本书最让我欣赏的一点是它对“名校名师”的理念贯彻得非常彻底。它不是那种普通教辅材料的拼凑感，你能明显感受到里面蕴含着一线教育专家的教学智慧和多年沉淀的教学思路。比如，在处理一些跨学科的阅读材料时，它的引导思路明显比一般的教辅书要开阔得多，它不把语文学习局限在试卷分数上，而是将其视为提升综合素养的途径。这种理念的渗透，体现在对文化常识的补充、对人文素养的熏陶等多个方面。它更像是一位经验丰富、循循善诱的老师，知道如何一步步引导孩子从知识的接收者转变为知识的探索者。对于追求高阶学习能力培养的家庭来说，这绝对是加分项。

说实话，我原本对这种名字里带着“名校名师”字样的辅导书抱有一定的保留态度，总觉得可能有些夸大宣传。但实际使用下来，这本书完全打破了我的刻板印象。它最大的亮点在于它的“平衡感”，在难度设置上把握得极好，既能让基础薄弱的孩子通过扎实的讲解跟上进度，又不会让学有余力的孩子感到无聊。最直观的感受是，自从孩子开始使用这本书进行阶段性的复习和巩固后，他对语文课本内容的理解深度明显提高了一个档次。原本只是机械地背诵和默写，现在能主动去挖掘字里行间的深意。这种从“要我学”到“我要学”的转变，是任何一本辅导书最难能可贵的成果。这本书真正做到了在不增加额外负担的前提下，高效地提升了孩子的语文应用能力和学习兴趣。