新编高中英语语法探究大全

出版者:山西教育出版社

作者:高云智

页数:369

出版时间:2005-7

价格:30.0

装帧:平装

isbn号码:9787544029018

具体描述

随着高考英语试题内容和形式的急剧变化和发展，语法试题逐渐内化为和处类型的知识性考题的时候，英语语法的地位不但末削弱，而是显得更加重要。

如果说在英语学习中，英语词汇是一幢建筑的砖石，句型是它的结构，那么语法线庸置颖就是这幢建筑的“设计师”，这就是目前许多优秀英语语法类图书常销不衰的原因之一。

《新编高中英语语法探究大全》是适应高考试题的最新发展，根据《英语课程标准》的指导思想进行构思和写作的，是一本适合各种版本中学英语教材的工具书。该书立足中学各学段学习的实际，紧扣高考，精选相关语法及知识点，专门针对各重、难点语法知识，施展考练攻略，使本书具有区别于一般英语语法书的极强的针对性、实战性和权威性，特别是将历届语法高考试题有机地贯穿于各章之中，成为本书的特点和亮点。

本书分为22章。将基础英语语法知识予以系统梳理，便于学习和杳阅，活泼的形式有利于学生迅速理解和熟练掌握有关语法规则，举一反三，拓展学习技能。

用户评价

初次接触这套资料时，我最大的感受就是其内容的广博与深入程度远超预期。它并非停留在基础的罗列和简单的辨析上，而是真正触及了英语语法深层次的内在规律和发展脉络。书中对一些细微的语境差异的探讨，比如虚拟语气在不同时态下的微妙变化，或者介词在固定搭配中隐含的文化背景，都进行了非常细致入微的剖析。这种深度挖掘，对于那些追求精通英语的读者来说，简直是如获至宝。它不仅教会你怎么“用”，更告诉你“为什么这样用”，这种对根源的追溯，极大地增强了我的语感和准确性。我发现，很多困扰我多年的语法“盲点”和“死角”，在这本书的阐释下，都找到了清晰而有力的解释。这套书显然是为有一定基础，希望向高阶水平迈进的学习者量身定制的，它的学术严谨性毋庸置疑。

这本书的整体架构和内容组织，给我带来了一种“一览众山小”的开阔感。它没有将语法视为孤立的规则集合，而是将其置于整个语言系统的大背景下去审视。章节间的衔接自然流畅，从基础概念的奠定，到复杂结构的剖析，再到语篇层面的应用，形成了一个完整的知识闭环。更难能可贵的是，它似乎成功地平衡了理论的深度与阅读的易读性之间的关系。虽然内容深刻，但行文的节奏把握得恰到好处，不会让人感到晦涩难懂。它就像是一张精密绘制的地图，将英语语法的复杂地形清晰地标注出来，让学习者在探索过程中可以胸有成竹，目标明确。对于致力于系统性掌握英语语言体系的探索者而言，这本书无疑提供了绝佳的导航和可靠的工具。

这本书在案例选择和例句设计上展现了极高的水准和时代感。很多语法书的例句往往陈旧乏味，甚至脱离现代英语的使用场景，让人觉得学习起来索然无味。然而，这套书的例句非常新颖、贴近生活，甚至不乏一些文学性和思辨性强的内容。这些精心挑选的句子，不仅完美地印证了所讲解的语法规则，更像是一扇扇通往地道英语表达的小窗户。通过这些例句，我不仅巩固了语法知识，同时也在潜移默化中积累了大量的地道表达和高级词汇。特别是它对现代网络语言和新闻报道中常见语法现象的探讨，展现了编者紧跟时代发展的敏锐度，确保了学习内容的实用性和前瞻性，避免了知识过时的问题。

坦白讲，我对市面上充斥的大量“速成”或“速记”类的语法书已经感到审美疲劳，但这本书完全是另一种风格。它摒弃了那种浮躁的讲解方式，采用了一种沉稳、耐心的叙事口吻。读起来，就好像在和一位博学的学者进行深入的对话，他不会急于给你一个结论，而是会引导你一步步去观察、去思考、去验证。这种启发式的教学方法，极大地培养了读者的自主学习能力和批判性思维。我尤其欣赏它在处理那些模棱两可、存在争议的语法点时的态度——它不会武断地下结论，而是会列举正反两方的观点和实例，让读者自己去权衡。这种尊重知识、尊重读者的态度，在如今的教辅市场中是极其难得的。它不是在喂养知识，而是在教授如何获取知识的科学方法。

这本书的装帧设计颇具匠心，从封面到内页的排版都透露出一种严谨而不失活泼的气质。尤其是纸张的选择，触感温润，阅读起来非常舒适，长时间翻阅也不会感到疲劳。我特别欣赏它在章节结构上的处理，逻辑清晰，层层递进，仿佛一位经验丰富的老教师在循循善诱。它不像许多教辅那样堆砌知识点，而是注重构建完整的知识体系，让学习者能够洞察语法背后的思维逻辑。书中穿插的插图和图表制作精良，不仅美观，更重要的是起到了极好的辅助理解作用，将那些抽象的语法规则具象化、生动化。例如，对于复杂从句的解析，它不仅仅是给出一个规则，而是通过形象的比喻和对比，让人茅塞顿开。这种用心良苦的设计，无疑大大提升了阅读体验，也让枯燥的语法学习过程变得更加引人入胜。它在细节之处体现出的专业素养，让人感觉这不是一本普通的参考书，而是一件精心打磨的学术艺术品。