新中考语文基础知识 (平装)

新中考语文基础知识 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:江苏教育出版社
作者:王兰柱编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:9.3
装帧:平装
isbn号码:9787534351549
丛书系列:
图书标签:
  • 中考语文
  • 基础知识
  • 语文学习
  • 考试辅导
  • 初中语文
  • 平装
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具体描述

《语海拾贝:初中语文精粹与应用》 内容简介: 《语海拾贝:初中语文精粹与应用》是一部系统梳理和深度拓展初中语文核心知识的读物。它并非单纯的知识堆砌,而是致力于将枯燥的语言知识融入鲜活的语境,引导学生在理解的基础上掌握、运用,最终实现语言能力的全面提升。本书旨在为初中阶段的语文学习者提供一个坚实的知识根基,同时激发他们对语言文字的浓厚兴趣,为更高级别的学习和未来的文学创作打下坚实基础。 本书分为“精粹篇”与“应用篇”两大板块,层层递进,紧密结合,力求做到理论与实践并重。 精粹篇:奠定坚实基础 “精粹篇”聚焦于初中语文学习中最基础、最核心的知识点,力求讲解的清晰、准确与系统。 字词辨析与运用: 汉字: 本篇将深入剖析汉字的结构特点、演变规律(如象形、指事、会意、形声等),重点讲解容易混淆的同音字、形近字、多音字,并提供大量辨析练习,包括字音、字形、字义的准确区分。同时,会涉及常用字的笔画顺序、偏旁部首的辨识,以及古今字、异体字的简单介绍,帮助学生建立起对汉字基本结构的认知。 词语: 针对初中生常遇到的词语障碍,本篇将系统梳理常用实词(名词、动词、形容词、代词、数词、量词)和虚词(副词、介词、连词、助词、叹词)的意义、用法。重点会放在辨析同义词、近义词、反义词、多义词,以及成语、俗语、歇后语的规范使用。书中会通过丰富的例句和情境,展现词语在不同语境下的微妙差异,引导学生准确理解和运用。此外,还会对一些易错的成语及其典故进行详细解读,避免望文生义或误用。 句子理解与分析: 句子成分: 本篇将详细讲解句子的基本成分,如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、谓语中的宾语等,并配以大量实例,让学生清晰辨认。在此基础上,会进一步讲解各种句子类型,包括陈述句、疑问句、祈叹句、祈使句,以及肯定句和否定句的变换。 句子类型与特点: 重点会放在对各种病句类型的分析与修改,如成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。通过对典型病句的剖析,帮助学生掌握辨别和修改病句的技巧。同时,会涉及关联词语的正确使用,如何使句子连贯、流畅。 修辞手法: 本篇将全面介绍初中阶段常考的修辞手法,包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、引用、反复、象征等。书中不仅会解释每种修辞手法的定义和作用,还会通过精选的文学作品片段,展示这些手法是如何被运用得炉火纯青,增强语言的表现力和感染力。学生将学会识别,并尝试在自己的写作中运用。 语法基础: 词类活用: 重点会讲解古汉语中词类活用(名词作动词、形容词作动词、动词作名词等)的现象,并结合具体文言文例子进行说明,帮助学生理解古汉语的灵活性。 句子结构: 梳理并讲解陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,以及肯定句、否定句的互换。在此基础上,会深入分析主谓句、非主谓句,并对单句、复句(包括并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、让步复句、转折复句、目的复句、选择复句、承接复句、紧缩复句)进行细致的讲解和辨析。 文学常识与文化积累: 作家作品: 本篇将梳理初中语文教材中涉及的重点作家、作品及其创作背景、艺术特色。这部分内容将以简洁明了的方式呈现,便于学生记忆和理解,形成初步的文学视野。 文学体裁: 介绍诗歌(包括古体诗、近体诗、词、曲)、散文、小说、戏剧、寓言、神话等常见文学体裁的基本特点和代表作品。 文化常识: 涉及中国古代历史文化、神话传说、名人轶事、传统节日、民间习俗等与语文学习相关的常识性内容,帮助学生在理解文本的同时,拓展文化视野。 应用篇:学以致用 “应用篇”是将“精粹篇”所学知识融入实际语境,提升学生的语言实践能力。 阅读理解策略: 文言文阅读: 本篇将提供系统性的文言文阅读方法,包括断句、理解实词虚词、理解句式,以及把握文章大意的方法。通过精选的经典文言文篇目,进行逐字逐句的解析,并引导学生体会古人的智慧和情趣。重点会讲解常见的文言虚词(如之、乎、者、也、矣、焉、于、以、而)在不同语境下的意义和用法。 现代文阅读: 针对不同类型的现代文(记叙文、说明文、议论文、散文等),提供相应的阅读策略。强调理解文章主旨、分析文章结构、把握作者情感态度、鉴赏语言特点。会涉及各种题型的解题技巧,如概括内容、分析原因、评价人物、理解含义、归纳观点等。 写作技巧与指导: 审题与立意: 强调审清题意、明确中心思想的重要性。提供多种构思立意的方法,如联想、对比、发散等。 结构安排: 讲解常见的文章结构模式,如总分总、并列式、递进式、对比式等,指导学生如何搭建清晰的文章框架。 素材积累与运用: 鼓励学生关注生活,积累写作素材,并指导如何将素材巧妙地融入文章,使其具有说服力和感染力。 语言表达: 强调语言的准确性、生动性和表现力。指导学生如何运用修辞手法、选用恰当的词语、组织流畅的句子,使文章文采斐然。 不同文体的写作: 提供记叙文、议论文、说明文、应用文(如书信、日记、读后感)等不同文体的写作要点和范例,帮助学生掌握不同文体的写作规律。 语言实践与表达: 口语交际: 针对初中生常见的口语交际场景,如课堂讨论、小组合作、辩论赛、演讲等,提供语言组织和表达的建议。强调倾听、理解、清晰表达的重要性。 综合性学习: 鼓励学生将所学知识运用到探究性学习、主题研究等活动中,锻炼独立思考、信息搜集、分析整合、合作交流的能力。 本书特色: 体系化: 全书知识点系统梳理,脉络清晰,便于学生全面掌握。 精细化: 对每个知识点都进行深入浅出的讲解,并配以大量实例,力求准确无误。 实用化: 理论与实践紧密结合,注重引导学生将知识转化为实际应用能力。 趣味化: 采用生动活泼的语言,融入有趣的文学故事和文化常识,激发学生的学习兴趣。 拓展性: 在夯实基础的同时,引导学生进行深度思考和拓展,培养自主学习能力。 《语海拾贝:初中语文精粹与应用》不仅仅是一本教科书的补充,更是一座连接知识与能力的桥梁。它希望通过系统的梳理、深入的讲解和多样的实践,让初中阶段的语文学习者真正爱上语文,掌握语文,并在未来的学习道路上走得更远、更稳。

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读后感

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面设计采用了简约又不失深度的风格,字体选择既有传统韵味又不失现代感,拿在手里分量适中,厚实而可靠的感觉,让人一翻开就觉得这是一本值得细细品读的工具书。内页纸张的质量也相当不错,摸起来光滑细腻,油墨印刷清晰,即便是长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳。侧边切口处理得也很规整,整体做工透露出一种对读者的尊重和对知识的认真态度。尤其喜欢它在细节上处理得如此到位,比如章节之间的过渡页设计,既起到了划分区域的作用,又不会显得突兀,整体的排版布局非常科学合理,行距和字号的搭配也充分考虑到了不同年龄段读者的阅读习惯。这种用心做出来的实体书,光是放在书架上就觉得赏心悦目,更别提它带来的阅读体验了。

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读完这本书,最深刻的感受是它在广度和深度上的完美平衡。它并没有因为追求全面而导致内容浮于表面,也没有因为强调深度而牺牲了基础知识的覆盖率。对于一些高频考点,书中会给出超越基础要求的深入解析,甚至会涉及到一些常见的误区辨析,这对于希望冲击更高分段的学生来说,无疑是极大的助力。同时,它对基础知识的梳理又极其严谨细致,确保了每一个知识点的准确无误。这种既能保底又能冲刺的设计思路,使得这本书的适用范围非常广泛,无论是处于巩固阶段的同学,还是正在进行拔高训练的尖子生,都能从中获益匪浅。它提供的是一套完整的知识体系,而非零散的知识点集合。

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从内容呈现的方式来看,这本书无疑是下了大功夫的,它摒弃了传统教辅书那种刻板的说教模式。许多知识点的讲解都辅以生动的案例或贴近学生生活的例子,使得那些原本抽象的理论瞬间变得鲜活起来。例如,在解析某个文言文实词的用法时,书中不仅给出了准确的解释,还引用了不同朝代的例句进行对比分析,深入剖析了其语境差异,这种多维度的解读方式极大地丰富了读者的理解层次。即便是对于一些易混淆的概念,作者也采用了对比分析的方法,将异同点一目了然地呈现出来,有效避免了学习中的盲区。可以说,这本书在知识的“可消化性”上下足了功夫,它不仅仅是知识的搬运工,更是知识的转化者和优化者。

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这本书在排版细节上展现出了一种高度的实用主义美学。页边距的留白恰到好处,既保证了视觉上的呼吸感,又留足了读者进行批注和标记的空间,这对于需要反复翻阅和做记号的参考书来说至关重要。字体设计上,正文字体清晰易读,而重点词汇或需要特别强调的部分则采用了不同的字重或颜色加以区分,这种视觉上的层次感非常有助于快速锁定关键信息。而且,章节标题的层级划分明确,目录设计详尽,即便是查找某个非常具体的知识点,也能迅速定位,极大地提高了查阅效率。整体而言,它在设计上充分考虑到了学习场景的需求,处处体现着“为人服务”的设计理念,让人爱不释手。

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这本书的逻辑架构组织得极其清晰,它并非简单地堆砌知识点,而是通过一套精心设计的学习路径,引导读者层层递进地掌握核心概念。初期的内容铺垫得非常扎实,像是为一座知识大厦打地基,基础概念的阐述详略得当,不会让人感到枯燥或力不从恐。随着章节的深入,难度梯度控制得恰到好处,从基础概念到复杂应用,每一步过渡都自然流畅,仿佛有一位经验丰富的老教师在身旁耐心讲解。尤其欣赏它对于知识点之间内在联系的梳理,经常会用图表或者思维导图的形式进行总结,将原本零散的知识点串联成一个有机的整体,极大地提升了记忆效率和理解深度。这种系统化的编排方式,使得学习过程不再是机械性的记忆,而更像是一场探寻知识奥秘的旅程。

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